《谁画的鱼最大》教学设计


    河南省美术学科优秀教学设计参评教案
      美版学美术第册第九课
    谁画鱼教学设计
    姓    名:亚玲
    学    校:**区建东学
    属市:河南省**市
    美版学美术第册第九课谁画鱼 教学设计
    教学课时:1课时
    课业类型:造型·表现
    1      教材分析
    谁画鱼课民美术出版社义务教育课程标准实验教科书年级册教学容课造型表现中容设计目旨训练学生敢充满画面胆作画惯鱼载体认识鱼形状特点解然界鱼美术作品表现鱼异初步解艺术源生活高生活道理课欣赏部分选择农民画戏鱼然界中图片戏鱼图色彩鲜艳装饰性强表现手法夸张易引起学生兴趣然界中鱼图片学生更直观解鱼形状特征然界中鱼农民画中鱼进行发现相处
    2      学情分析
    课表现象类形状异色彩鲜艳鱼容易引起学生兴趣学年级学生已具备美术方面简单知识绘画中线形色胆进行运甚学生已画出条完整鱼画面中鱼充满画面鱼进行装饰学生较困惑方
    三  教学目标
    1初步感受然界中形象艺术作品中形象两者间关系知道中产生
    2胆作画画条充满画面鱼进行简单装饰
    3培养学生美术活动兴趣热爱然情感
    四  教学重难点
    重点:通课学学生解鱼形状特征运学知识画条漂亮充满画面鱼
    难点:突出特征鱼画
    五  教学准备
    教具:课件  范画
    学具彩色笔   油画棒   绘画纸
    六  教学设计
    ()组织教学激趣导入
    师:朋友天老师家带位朋友偷偷现场想交朋友想想知道谁?(想)
    师:藏谜语中请猜猜没胳膊没腿离水 走路脚摇头摆尾猜?
    生:鱼
    师:真聪明(师出范画)位朋友招呼吧
    生 :鱼
    师:学条鱼?漂亮?
    生:   漂亮……
    师:天赛画鱼谁画漂亮学第九课:谁画鱼(板书课题)
    (二)观察感受探索新知
    师:老师告诉消息位朋友带家游玩认识兄弟姐妹愿意?
    生:愿意
    师:朋友会仔细观察老师考考呢现出发吧(播放海底种样鱼视频)
    师:哇鱼美呀朋友鱼身体什发现谁告诉家?
    生:美丽花纹身斑点……
    师:学观察真仔细(课件出示图片)鱼身体种样美丽花纹外形形状面仔细观察鱼外形特点?
    生:似椭圆形似方形:似三角形……
    师:鱼外形似种形状知道鱼身体部分组成?(范画例)
    生答师总结(板书 头部躯干鱼鳍鱼尾)
    师:刚认识漂亮鱼老师想动手家变魔术想?
    生:想
    师播放课件演示画鱼程师:学老师画?()条鱼充满整画面现老师想条鱼起更什方法解决?谁帮帮老师
    生思考回答:旁边画点鱼……
    师:学说老师想样想条鱼起更旁边添加鱼背景种方法做较较认识例数学中2>1者手指通较中指长果没旁边手指较出手指长短(师现场演示)朋友学会?
    生:学会
    师:学真聪明鱼更美观作画时应正确作画惯敢充满画面画仔细遍吧(播放课件演示整程)
    师:朋友已耐住想动手画画现赛谁画鱼漂亮画完三组先谁画鱼漂亮选出组鱼送海底世界
    老师提醒:
    (1)先画条充满画面鱼
    (2)帮助画鱼穿花纹颜色鲜艳衣服
    (3)添加什鱼起更
    (三) 学生作画教师巡视指导
    (播放背景音乐)
    (四) 展示讲评
    师:喜欢幅画?说说什?选出组漂亮作品组
    生较回答  选出漂亮作品予奖励
    (五) 教师结课外拓展
    师:朋友作品真太漂亮节课认识朋友学会鱼画更知道中产生老师里首歌送位朋友<三条鱼>(播放歌曲)美丽海家爱护鱼类时爱护家吧 (拓展)果想棵树鸟者东西画办呢?
     
    9   谁画鱼
    板书
     
     

    鱼头
    躯干
    鱼鳍
    鱼尾
     
        较
     
     

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