规范执法教育实践活动个人剖析材料


    规范执法教育实践活动个人剖析材料 按照监狱的统一部署下,从今年五月以来,在全监中开展了“规范执法行为,提高执法水平”专题教育实践活动。本人在监区领导的正确引导下,思想高度重视,能充分认识开展专题教育实践活动的重要性和必要性,端正态度积极投入到监狱开展的“规范执法行为,提高执法水平”专题教育实践活动中,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,能有效地将专题教育实践活动贯穿于我们的日常工作中,通过加强学习,自身思想有了进一步的认识。同时,从自身存在的不足着手,认真对照自我,重点从思想、纪律作风、职业道德、行政执法等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现将本人在各方面存在的问题自我剖析如下: 一、政治理论水平不够高。平时不注重对政治理论的学习,学习的内容不够全面、系统;学习不刻苦、不深入,有走过场,水过地皮湿的思想;学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去;有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,轻视理论武装工作,在理论学习上心浮气躁,运用理论指导实践促进工作上还有差距。如刚开始开展的“专题教育实践活动”时,认为是形式主义,写笔记有应付现象,没有结合自己的实际与心得。导致自己作为一名监狱人民警察,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。 二、个人业务能力不够全面。平时对监狱及相关的法律法规掌握不熟练,虽然也对近年来颁布的与监狱工作相关的法律、法规进行了认真学习,但认为自己以前曾参加过法律本科函授教育,就是专门学习法律的,学习一遍就掌握了,导致在实际开展工作中运用不熟练,造成自身法律素质与新形势下的监狱监管教育工作不相适应。 同时在平时工作中,对业务知识钻研不够,没有创新精神,想问题、干工作、办事情循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。 三、工作作风不够踏实。在罪犯监管教育改造工作中作风简单,对管理教育罪犯工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,缺乏与科学发展观的方法解决问题。在实际工作中,思想不够解放,观念陈就,更新不到位,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰心理,没有脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。分析其原因,主要是从事管教工作并担任主管教职务多年,认为自己做了多年的分监区领导,工作也做了不少,职务并没有得到提升,有时会产生抵触的思想,对工作主动性自然会降低,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想。对自己份内的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。 四、对罪犯监管教育改造工作发展变化,在思想方面认识还不够。认为在当前只要不出现重大监管安全事故,就一好百好,思想仍停留在“管得下,跑不掉”的观念,重视监管工作制度的落实,忽视教育改造工作的开展,在贯彻落实“首要标准”方面还不够到位,在监狱开展的创新性工作方面缺乏自觉性和积极性,比如当前监狱推行的教育改造工作评估体系,存在着被动、应付思想。同时对个别教育工作不够重视,平时找罪犯谈话教育主动性不高,平时过忙于一般的管理事务,没有把更多的时间和精力花在对罪犯的谈话教育方面,很大程度上重视了监管而忽视了教育, 既便是对罪犯教育方法方式也不多,仍缺乏应有的耐心。 五、在执法工作中,仍存在不够规范的方面。经过多年的学习教育,本人对监狱执法工作的知识都有了比较系统和全面的掌握,执法工作能力得到了加强,执法水平也得到了全面的提升,实践工作中基本上能做到了严格、公正、文明、廉洁执法,但与新形势下监狱对民警执法工作的要求,还存在有一定的差距,自身在执法中还存在不够规范的方面:一是在落实直管制度方面还不够到位;二是还有利用“拐棍”的现象;三是在管理教育罪犯中,仍存在有过激粗鲁的语言;四是执行罪犯顾送物品制度方面不够严格;五是在处理罪犯日常违规行为方面,没有完全做到公平、公正。究其原因,主要是平时自己不注重加强监狱有关法律法规和相关制度的学习,执法理念滞后,执法意识还不够强,同时受到过去管理模式和旧的“人治”观念的影响,认为自己所做的都是为了工作,只要没有违反法律法规就行,以致在执法工作中没有认真做到位。 六、奉献精神不够。为群众服务的意识不高,没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。多年来,虽然在自已的岗位上能够做到尽心尽职,尽管自己认为已经时时在为监狱服务,但是在对待罪犯及其亲属不能始终保持热情的态度,存在“事不关已,高高挂起”的思想。如罪犯有事找警察,有时受个人情绪影响,没能很好地解决问题,还有对罪犯的诉求有时没能及时地解决;又如对罪犯亲属来会见办手续,遇到自己工作忙时,态度不热情,没有做到“忙时与闲时一个样”,对待他们的一些咨询,不属于自己办理的事项,没有耐心解释,服务不周到。与一名监狱人民警察、一名共产党员的高标准和要求,自已还存在很大的差距。 通过查找自身存在的方面,剖析存在问题的原因,本人将以十足的信心和百倍的努力,认真去整改自身存在的问题,在今后的工作努力做到如下几点: 一、不断加强学习,全面提高自身的综合素质。要牢固树立“终身学习”的观念,保持学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,牢牢把握政治理论实质,提高政治理论水平,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,用政治理论武装头脑,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。树立“立法为公,执法为民”的理念,加强对法律知识和业务知识,提高自身水平和工作能力。平时自觉深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,并学与致用,贯彻落实到平常的工作中。要加强对法律知识的学习,平时要认真学习和掌握一切与监狱相关的法律法规,能够精通掌握有关条文规定,增强法纪观念,切实提高监狱执法水平,为监狱工作服务。 二、进一步改进工作作风,切实提高工作能力。要切实解放思想,更新观念,牢牢把握监狱“主业”意识,强化大局意识、责任意识,进一步端正工作态度,积极发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风投入到监狱事业中,热爱本职工作,干一行爱一行,工作中遇到困难和问题,做到具体情况具体分析,利用科学发展观的方法分析和解决问题。同时在工作中要大胆进行创新,增强工作的实在性,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上,在以后的工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。 三、切实重视教育改造工作,进一步贯彻落实“首要标准”的要求。牢固树立监管改造主业意识,坚持“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的监狱工作方针,认真落实各项监管安全工作制度,确保监狱的安全稳定,并在此前提下大力推进教育改造工作,全面提高教育改造质量,重视个别教育工作,改进教育方法方式,提高个别教育的技巧和艺术,力求取得成效。 四、规范执法行为,提高执法水平。要从实践“三个代表”的高度,牢固树立依法治监的意识,不断提高自身公正文明廉洁执法水平,要改变过去不端正的执法思想和不规范的执法行为,做到清正廉洁、刚正不阿、秉公执法,要以《人民警察法》、《公务员法》为行为规范,以《监狱法》等法律为准绳,在具体的执法活动中加以约束自己,在对罪犯减刑、假释、监外执行及计分奖励等重要执法活动中,严格依法按程序办事,实行“阳光操作”,要切实做到公开、公正、公平。要提高廉洁自律能力,树立严格执法、公正执法的监狱警察形象。在监狱各项工作中,要规范执法行为,强化岗位责任,严守公务员六条禁令,正确认识自我,培养高尚的人格,珍惜党赋予的政治声誉,堂堂正正做人。 五、强化服务意识,牢记党的宗旨。切实把全心全意为人民服务和人民的需要放在首位,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个环节中。 通过开展规范执法行为自我剖析,使我更加清醒地认识到了自身存在的问题,并针对存在问题进行了认真的整改,本人将以这次专题教育实践活动为契机,不断加强学习,进一步提高思想认识,结合实际工作,从严要求自己,规范执法行为,切实提高严格、公正、文明、廉洁执法水平,为党的监狱事业作出应有的贡献。   本文来自香当网http://www.xiangdang.net/

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