校长要成为教师文化的建设者

校长成教师文化建设者
新课程思想告诉学校学生健康成长首先教师健康成长学校学生全面发展首先教师全面发展句话根提升学生文化品位加强传统教师文化改造新课程背景新型教师文化建设
1校长成教师学组织者
教育仅项神圣事业门博精深艺术作事教育事业教师永远学生需终身学信息时代里校长仅仅求教师进行传统意义学远远够更加强组织引导进行研究性学性化学创造性学提供良环境力支撑
2校长成教师研究促进者
苏霍姆林斯基说：果想教师劳动够教师带乐趣……应引导位教师走事研究条幸福道路 见教师应该研究者实践证明教育工作中注意时时研究事事研究注意研究学生研究次失教师般独教育思想般掌握先进教育方法高超教育艺术作校长始终立足教育教学第线带头研究课堂教学研究学生时解全校新课程改革实践种信息准确掌握第手资料诠释新课程新理念全校教师作示范导作学校进行教育改革决策重
3校长成教师创新激励者
心理学研究表明创新实践活动需宽松工作环境实现心灵需明确工作目标集中思维需断赏识激励发掘灵感程度讲教师工作断创新赖校长开展项教育教学改革进行次创造性劳动断加引导保护赏识激励努力教师创造良事业台加强文关怀时断引导通教育改革实践明确创新方目标断发现张扬肯定进行改革创新实绩闪光点

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