初年级课改实施方案（实验稿）
落实县教委课改工作思路切实转变教学方式学方式提高课堂质量效益全面提高校教学质量校坚持走课改强校涵发展路根学校领导指示结合校实际制定实施方案
课改背景
现全省正断规范办学行深入实施素质教育原先相现正课课时减少学生学时间增样课堂教学效益求更高时校学生基础水较差种情况提高课堂质量全体教师思考重问题
二新课堂教学原
新课堂教学原少二堂堂落实少减少老师讲课时间二量学生参课堂限度调动位学生动参积极性量增加学生动口动笔时间体现课堂做理念动口训练学生语言表达力材料组织力动笔训练学生规范作答充分展现学生思维程
三学案导学模式解读：
课堂教学中导学案作非常体现新模式提高课堂效率扩学生活动时间体现学生体位突出学科特点设计导学案包括环节：
①学目标介绍节达目标学生明确节具体求做心中数便学生否完成节务
②认知：节中基础知识重难点容框架列出学生学导学案填完先预遍做心中数基础知识记住明白方标出合作探究相互讨解决
③合作探究：组讨交流预结果互相解疑答惑记出组解决问题基础思考讨展示具体问题运学知识解决实际问题学致
④课堂练：针节容做相关练题检测巩固学知识
⑤课总结：学生总结节课失评价表现
⑥课作业：进步巩固学知识培养独立思考解决问题力
四新课堂教学步骤：
1实施课堂教学中五环节：：()正课导入明确目标(二)体探究感知(三)训练提升合作探究(四)总结检测成果展示(五)达标测评布置作业
2学生学会知识点（：节英语课学会单词词组句型三知识点）环节实现目标：明确目标感知（学）合作探究成果展示达标测评尤节课重点知识掌握更突出环节作
()正课导入出示目标
果新授课教师选恰方式导入激发学生学兴趣第二课时教师节知识重点进行检查提问解学生知识掌握情况引入节教学容复提问容检查节课重点知识检查节课中知识点复检查形式样学生黑板听写演练课前测试学生讨教师提问等形式教师提问学生桌间学相互提问导入节课出示节课学目标学生握节课知识学求达力目标
(二)体探究感知
1合作探究交流展示总结纳
第教师根学案容涉思维含量难度问题组织学生进行合作探究探究时遵循定层次性独立思考——讨 —— 组讨——公开展示组讨组长然会题目反馈教师教师针性讲解组讲解问题教师总结强调师生互动中讨问题明朗化科学化体系化教师巡视检查掌握学生合作学交流展示情况基础找准问题具普遍意义疑难问题新发现疑难问题教师进行重点讲解点拨纳提升保证学生获完整准确肯定答案杜绝讲代学忽视讨作通互动点拨形成重难点突破知识网络体系
2 精讲点拨 突破疑难构建知识体系
教师根学生反馈意见学案中重点问题进行重点讲解强调注重知识形成程结合具体例子例题采种办法突破难点问题讲清讲透通拓展知识讲清事件龙脉构建起科学知识体系
(三)训练提升合作探究
引导学生完成学案中练题限定时间学生独立思考作答训练书面表达力独立思考解决问题力训练安排题容展示进行边讲边练种方式必须体现学生科学训练注意学生思维品质培养注意学生思路展示注意步骤规范完整注意学生书写卷面质量切实起通训练巩固知识提升力目
(四)总结检测成果展示
落实教学效果教师采形式题型进行检测节重点知识进行机纳突现知识间联系形成知识网络尝试学生总结样检查学生知识体系握情况督促学生学程中认真听讲细心品味设计出问题学生间进行互查扩教师检查学生面
(五)达标测评布置作业
根堂课重点知识训练情况布置适量具针性作业巩固知识做知识灵活应课堂教师选择恰时机精讲重点难点疑惑点善引导学生总结规律思维方法学生养成总结反思惯学生尝试运学知识解决身边问题增强学时效性性更贯彻学校求培养学生力提高学生素质位教师积极研究学新模式形成教学特色学案导学新机结合充分调动学生积极性学生成课堂学生进行合作探究教师进行点拨引导努力形成优质高效课堂
四组合作学模式
①组合作成员构建46宜员分配考虑学生智力性格性等素影响组合作时力争学生起老师作中等生讲解员进生家帮助建立信进步
②组合作具体实施课前课中课外教师班评价准组准体样培养学生集体义荣誉感学生应学校班级组豪明星造明星样造明星组增加家集体荣誉感
③组合作学考评积分课堂组活动积分教师学生学生集体讨结果目教师调控课堂原
④组合作学奖励包括两方面：课堂奖励分数红花：成语事段音乐段舞蹈幅媒体图画等学生喜欢目标切记欺骗学生必须建立组合作考评长效奖励机制通周冠军月冠军学期总冠军年度总冠军评选加奖励力度调动学生组合作学积极性
初课改领导组
组长：邢
成员：全体备课组长
2011617
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落实县教委课改工作思路切实转变教学方式学方式提高课堂质量效益全面提高校教学质量校坚持走课改强校涵发展路根学校领导指示结合校实际制定实施方案
课改背景
现全省正断规范办学行深入实施素质教育原先相现正课课时减少学生学时间增样课堂教学效益求更高时校学生基础水较差种情况提高课堂质量全体教师思考重问题
二新课堂教学原
新课堂教学原少二堂堂落实少减少老师讲课时间二量学生参课堂限度调动位学生动参积极性量增加学生动口动笔时间体现课堂做理念动口训练学生语言表达力材料组织力动笔训练学生规范作答充分展现学生思维程
三学案导学模式解读：
课堂教学中导学案作非常体现新模式提高课堂效率扩学生活动时间体现学生体位突出学科特点设计导学案包括环节：
①学目标介绍节达目标学生明确节具体求做心中数便学生否完成节务
②认知：节中基础知识重难点容框架列出学生学导学案填完先预遍做心中数基础知识记住明白方标出合作探究相互讨解决
③合作探究：组讨交流预结果互相解疑答惑记出组解决问题基础思考讨展示具体问题运学知识解决实际问题学致
④课堂练：针节容做相关练题检测巩固学知识
⑤课总结：学生总结节课失评价表现
⑥课作业：进步巩固学知识培养独立思考解决问题力
四新课堂教学步骤：
1实施课堂教学中五环节：：()正课导入明确目标(二)体探究感知(三)训练提升合作探究(四)总结检测成果展示(五)达标测评布置作业
2学生学会知识点（：节英语课学会单词词组句型三知识点）环节实现目标：明确目标感知（学）合作探究成果展示达标测评尤节课重点知识掌握更突出环节作
()正课导入出示目标
果新授课教师选恰方式导入激发学生学兴趣第二课时教师节知识重点进行检查提问解学生知识掌握情况引入节教学容复提问容检查节课重点知识检查节课中知识点复检查形式样学生黑板听写演练课前测试学生讨教师提问等形式教师提问学生桌间学相互提问导入节课出示节课学目标学生握节课知识学求达力目标
(二)体探究感知
1合作探究交流展示总结纳
第教师根学案容涉思维含量难度问题组织学生进行合作探究探究时遵循定层次性独立思考——讨 —— 组讨——公开展示组讨组长然会题目反馈教师教师针性讲解组讲解问题教师总结强调师生互动中讨问题明朗化科学化体系化教师巡视检查掌握学生合作学交流展示情况基础找准问题具普遍意义疑难问题新发现疑难问题教师进行重点讲解点拨纳提升保证学生获完整准确肯定答案杜绝讲代学忽视讨作通互动点拨形成重难点突破知识网络体系
2 精讲点拨 突破疑难构建知识体系
教师根学生反馈意见学案中重点问题进行重点讲解强调注重知识形成程结合具体例子例题采种办法突破难点问题讲清讲透通拓展知识讲清事件龙脉构建起科学知识体系
(三)训练提升合作探究
引导学生完成学案中练题限定时间学生独立思考作答训练书面表达力独立思考解决问题力训练安排题容展示进行边讲边练种方式必须体现学生科学训练注意学生思维品质培养注意学生思路展示注意步骤规范完整注意学生书写卷面质量切实起通训练巩固知识提升力目
(四)总结检测成果展示
落实教学效果教师采形式题型进行检测节重点知识进行机纳突现知识间联系形成知识网络尝试学生总结样检查学生知识体系握情况督促学生学程中认真听讲细心品味设计出问题学生间进行互查扩教师检查学生面
(五)达标测评布置作业
根堂课重点知识训练情况布置适量具针性作业巩固知识做知识灵活应课堂教师选择恰时机精讲重点难点疑惑点善引导学生总结规律思维方法学生养成总结反思惯学生尝试运学知识解决身边问题增强学时效性性更贯彻学校求培养学生力提高学生素质位教师积极研究学新模式形成教学特色学案导学新机结合充分调动学生积极性学生成课堂学生进行合作探究教师进行点拨引导努力形成优质高效课堂
四组合作学模式
①组合作成员构建46宜员分配考虑学生智力性格性等素影响组合作时力争学生起老师作中等生讲解员进生家帮助建立信进步
②组合作具体实施课前课中课外教师班评价准组准体样培养学生集体义荣誉感学生应学校班级组豪明星造明星样造明星组增加家集体荣誉感
③组合作学考评积分课堂组活动积分教师学生学生集体讨结果目教师调控课堂原
④组合作学奖励包括两方面：课堂奖励分数红花：成语事段音乐段舞蹈幅媒体图画等学生喜欢目标切记欺骗学生必须建立组合作考评长效奖励机制通周冠军月冠军学期总冠军年度总冠军评选加奖励力度调动学生组合作学积极性
初课改领导组
组长：邢
成员：全体备课组长
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