教师学期末工作总结
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热爱祖国拥护中国产全面贯彻教育方针忠诚教育事业关心国家事作名教师全面贯彻执行教育方针九年制义务教育时注意培养良师德积极参加学校组织项政治活动认真学江泽民志三代表认真执行学校项规章制度团结志做爱校家爱生子关心爱护位学生做学生活中良师益友时时处处师表全心全意搞教学教导言传身教教书育教书育塑造灵魂综合性艺术孩子天天成长起作教师该欣慰做八年教师总关心爱护出发坚持正面教育耐心引导肯定成绩爱护尊心鼓励继续努力量满足合理求帮助解决困难接受新班级时总先较详细解学生家庭情况思想基础智力发展兴趣爱性格特点什脾气发脾气时家长采取什办法等便帮助解决困难进行放矢教育学校里发生什情况总时家长联系争取家长协助教育孩子时发现学生未请假课电话门询问原学生病家长家花钱学生买药学生没笔子买总感温暖班里调皮学生吓唬总进行正面教育分清什什错什该做什该做成绩差学生疏远歧视亲关心进步表扬树立学信心时热情补课辅导教班级学成绩较真诚爱护学生关心学生学生会更加热爱敬重种互爱带穷乐趣工作严格求工作实干完成学校予项务提高身素质时常查阅关教学资料然教学工作中存着足方须工作中进步努力便适应新时期教学工作求方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现年教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教学工作更层楼
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集章知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三新课程标准走进课堂认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学继续推进校——创新课堂教学模式时新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起数学课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求身置中迎接种挑战认真学新课标基础感悟鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解教学工作新课程标准指导跃新台阶
四课堂教学师生间学生间交互动发展作课堂教学实践者保证新课程标准落实课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程限时间吃透教材撰写教案积极利种教学资源创造性教材研讲听评中推敲教学真谛学生智慧力情感信念水乳交融心度受震撼心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获
五创新评价激励促进学生全面发展评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展样极限度调动学生学积极性
六虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
七认真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
八做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
九积极推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
断工作实践中深深认识课程改革需断加强学反思提高身素养教学工作中断总结验力求提高教学水份耕耘份收获着 勤学善思实干准接厉工作搞更
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热爱祖国拥护中国产全面贯彻教育方针忠诚教育事业关心国家事作名教师全面贯彻执行教育方针九年制义务教育时注意培养良师德积极参加学校组织项政治活动认真学江泽民志三代表认真执行学校项规章制度团结志做爱校家爱生子关心爱护位学生做学生活中良师益友时时处处师表全心全意搞教学教导言传身教教书育教书育塑造灵魂综合性艺术孩子天天成长起作教师该欣慰做八年教师总关心爱护出发坚持正面教育耐心引导肯定成绩爱护尊心鼓励继续努力量满足合理求帮助解决困难接受新班级时总先较详细解学生家庭情况思想基础智力发展兴趣爱性格特点什脾气发脾气时家长采取什办法等便帮助解决困难进行放矢教育学校里发生什情况总时家长联系争取家长协助教育孩子时发现学生未请假课电话门询问原学生病家长家花钱学生买药学生没笔子买总感温暖班里调皮学生吓唬总进行正面教育分清什什错什该做什该做成绩差学生疏远歧视亲关心进步表扬树立学信心时热情补课辅导教班级学成绩较真诚爱护学生关心学生学生会更加热爱敬重种互爱带穷乐趣工作严格求工作实干完成学校予项务提高身素质时常查阅关教学资料然教学工作中存着足方须工作中进步努力便适应新时期教学工作求方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现年教学工作作出总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教学工作更层楼
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集章知识点纳成集
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三新课程标准走进课堂认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学继续推进校——创新课堂教学模式时新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起数学课程标准数学教学容教学方式教学评估教育价值观等方面提出许新求身置中迎接种挑战认真学新课标基础感悟鲜明理念全新框架明晰目标效学新课程标准基理念设计思路课程目标容标准课程实施建议更深解教学工作新课程标准指导跃新台阶
四课堂教学师生间学生间交互动发展作课堂教学实践者保证新课程标准落实课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程限时间吃透教材撰写教案积极利种教学资源创造性教材研讲听评中推敲教学真谛学生智慧力情感信念水乳交融心度受震撼心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获
五创新评价激励促进学生全面发展评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展样极限度调动学生学积极性
六虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
七认真批改作业：布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
八做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
九积极推进素质教育目前考试模式然较传统决定教师教学模式停留应试教育层次教学工作中注意学生力培养传受知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
断工作实践中深深认识课程改革需断加强学反思提高身素养教学工作中断总结验力求提高教学水份耕耘份收获着 勤学善思实干准接厉工作搞更
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