2010学年第二学期教务处总结
学年教育方针指导级教育部门学校领导正确领导全校教师努力教务处牢固树立教学中心质量生命观念提高教学质量作工作出发点落脚点减负提质效教学宗旨提升教学质量中心充分发挥教务处指导服务督查创新功断强化教学理狠抓教师培训提升教师素质校教育教学新台阶现学年工作总结：
抓实常规规范教学工作
课程设置全面实施国家课程计划严格浙江省普通高中教育阶段课程设置课时安排开齐开足规定课程意加深课程难度增减课程课时赶超教学进度提前结束课程正常开设体音美技术等课程增设校特色课程—校课程心理健康课程认真制订时间表课程表教学进度表更趋科学合理限度挖掘教师资源优势
教学常规搞教学工作根环节提高教学质量基保证着求真务实效原严格落实教学五认真工作教务处教学常规方面强调教学五认真（备课课改作辅导评价）五统（统目标统备课统作业统试卷统质量分析）规范教师教学常规工作
1认真备课：备课课关键整教学程中坚持年级备课组单位进行集体备课实现资源享求教师工夫化备课事显课堂做：备教材备学生备教法备教具精心设计教学目标精心设计教学程精心设计练作业保证备课质量学校采取系列理措施包括①新老教师师徒结②加强教研组备课组建设教研组周开展次组活动备课组周次四定（定时间定点定题定发言）求开展集体备课发挥协作优势集体力量效提高备课质量③加强集体备课监督检查效开展集体备课活动定期集体备课活动进行抽检月进行次备课听课检查检查组作出量化评价力推动集体备课效进行学年进行12次集体备课抽查8次教案听课笔记检查备课听课质量划分等第发现问题年级教师会提出便家改进收效
2认真课：课堂教学教学阵抓教学理中仅着眼全程理更着力点放课堂方面通深入课堂听课解教师教学情况求行政员第学期听课少20节三年新教师第学期听课少30节余教师学期听课少15节时课教师交流失方面学生中进行调查解分析教学现状部署段教学工作提出相应策加强教学督导功学年112位校老师开出校公开课36位员老师开出员展示课王圆圆范岳鹏等2位新教师开出汇报课许仲仲陈陆兵等9位**中学育青中学老师开出72堂支教公开课学生调查解中学年教务处开展
4次学生座谈会2次学生教学民评教效解教学现状时反馈相关领导教师年高考中校创辉煌普高中2文理科第批分数线3体育类第批分数线26艺术类第批分数线职高95名考生全部线中叶攀攀学574分**学录取
3认真改作：进行步提高学生学积极性学校引导教师积极开展作业布置批改改革尝试求教师备课时候精心设计练作业注意控制作业量练适合学生实际情况难易适度提倡教师根学生实际水分层次设计练学余力学生增加作业难度教务处定期教师作业批改情况进行检查结果反馈老师时严格求教师控制作业量滥辅导材料量学生更支配时间提高学生学积极性教务处学期开展两次学生教师民评教活动座谈会解教学作业等方面存问题时反馈课教师
4认真辅导：认真组织辅优补差制定早晚修课外辅导求早晚读课教师黑板写明务容达成目标夜修课外辅导耐心做学生问题答疑填写学生辅导登记手册教务处工作员定期进行检查督促教务处积极开展形式样活动成立年级文化课美术音乐技术等课外兴趣组课外兴趣组活动坚持四定（定活动时间定活动课题定指导老师定学生数）四（计划组织考核鉴定）培养学生科学精神实践力创新力通实践活动加深学生社会解锻炼学生实践力磨炼学生意志学生级类赛蝇频频获奖学年县级级类竞赛中取成绩施倩老师指导刘佳男学获省数学竞赛省二等奖陈汝李韶红老师指导王登辉学获高中物理竞市等奖1获**市二等奖2获**市三等奖3获**县等奖10获**县二等奖22获**县三等奖英语周报—卡西欧杯全国中学生语言力竞赛中校36获等奖12获二等奖12获三等奖
5认真考试：认真组织级考试考务理规范化规范组织高二年级学分认定认真组织高三月考市县联考规范学生解题方法步骤时反馈学情便调整教学计划提高教学效率学期高二举行二次学分认定期末考试高三举行3次月考期末考试完善学分认定程序认真填写浙江省中学学籍理系统学生成长档案次考试教务处认真科学组织安排实行统命题严格考试中出卷阅卷评卷等程理考场设置考生编座监考编排等环节中正规化期末考接轨统出卷统登分统评估考成绩统计分析时召开级类教师会议寻找问题商量应措施
二着眼学教师业务成长
1开展师徒结帮扶活动活动中发挥老教师扶帮带作样促进新教师提高促进老教师发展新老教师责义务做更细致明确规定指导教师星期少应听指导青年教师节课时备课说课评课改进反思等环节进行实质性指导指导青年教师学期少应听指导教师
20节月动找指导老师进行次教育教学体会心交谈做谈心记录等等
2开展做高考真题参加县高三统考活动促进教师高考深入研究提高教师身解题力校求课教师须参加做高考真题参加县高三统考活动通活动校教师高考更深认识解题力提高时广学生做题程中出现问题更深入认识校教师开展更针性教学提供更力
3开展名师送教支教工作员教学展示月活动赴**澄潭中学考察等活动学年丁潘晓升等10位名师校送教许仲等7位**中学教师奚卫芳等5位育青中学教师校支教校38位员教师分成两组分2010年11月2011年4月开出高质量员示范课校领导班子成员带领全体班教师赴**澄潭中学考察活动中校教师虚心求教受益匪浅
4开展组织教师参加浙江省心理健康教育教师C证培训活动校教师心理健康教育工作始终予高度重视2010年78月全校教师接受省里专家心理健康知识培训10月份全校教师参加心理健康C证考试学校仅积极送教师外出学校教师心理培训校教师心理健康教育德育机融合方面已找良结合点文教育德育相结合开展学校团体心理辅导等已成学校教师做擅长力
三年级落实减负提质
（）高年级特色篇
1开展高年级学生学惯养成月活动注重学生听课做笔记等良学惯养成具体做法：周星期五组织门学科老师学生听课笔记进行检查选出优秀笔记放宣传栏栏学生观摩获优秀笔记学进行表彰
2提高尖子生成绩成立高年级鸿志班
3提高教师业务水高年级开展教师摩课活动教师摩课活动中星期备课组长组织门学科老师进行摩课组织备课组成员讨总结家提高汇总成料
（二）高二年级特色篇
1成立高二年级学科纠偏班部分尖子生门者两门学科成绩理想恰恰学科导致科线针现象高二年级时成立数学物理化学三纠偏班纠偏班配备专职班课教师举增强志考科学生学兴趣提高校教学质量
2加强高二年级学生诚信考试意识高二年级学生容易分化分水岭考试中舞弊行更易学生努力学杜绝舞弊设立诚信考场考试中实行流动巡视年级巡视校长巡视三级巡视制度门学科中舞弊行舞弊苗头学生均安排诚信考场
3鼓励高二年级学生积极老师提问题美国教育专家布鲁巴克认：精湛教学艺术遵循高准学生提问题美国位教育专家肯尼思H胡佛说：整教学终目标培养学生正确提出问题回答问题力时候应鼓励学生提问高二年级积极开展鼓励学生积极老师提问题活动具体组织者班班求位学生周学科必须问两问题班课教师周学生问问题次数做统计工作周五午第三节课交班班班班周班学生问问题情况做分析工作没完成务学生做思想工作通活动提高学生学兴趣效促进教师教学针性真正起教学相长艺术效果
（三）高三年级特色篇
1注重体艺生培养校学生普遍学基础较差文化课成绩学校定差距校学生体艺方面突出校较重视体艺生培养校2011年美术专业高考创辉煌35参加2011年美术专业高考中美术专业80分25占参考数70九龙画社32参加考试美术专业均分835单科成绩90分17总分90分4徐翔徐伟杰孙佳晨等参加招生考试三中国美术学院2011年校音乐专业高考取成绩科通率达60艺术学科已成校发展特色
2积极开展学法指导考前心理辅导帮助高三学生正确认识压力掌握合理应策略充分发掘身潜充满信复备考十月份开始**苍山中学心理健康工作室高三学生开展系列心理健康训练通校宣传栏心灵信箱心理健康讲座校园广播站告学生书等宣传方式重点高三学生宣传心理健康含义拥健康心理意义心理咨询室设立心理咨询日心灵信箱加强心灵信箱理落实信回复制度周周三开次心灵信箱时进行信件回复高三学生存心理问题出现心理障碍学生时进行认真耐心科学心理辅导帮助学生解心理障碍学生心理愉快感受情诉说位学生高三学业加重产生样样心理问题
3解决高三学生偏科现象高三年级成立类辅导班现高考数学(文)辅导班高考数学(理)辅导班高考化学辅导班高考英语辅导班高考文综辅导班高考物理辅导班高考生物辅导班学科尖子生中弱科进行辅导外提高学科竞赛成绩成立高三数学兴趣组化学兴趣组高二数学兴趣组中高三(3)班刘中直高三(4)班王登辉已获2010全国化学竞赛浙江赛区**市三等奖
四断反思完善机制
工作中足：
1．课堂教学中学生体思想加强启发式教学力度
2．现代教育技术实际教学中广泛开展教师间水差异较
3．教研组备课组工作进步加强集体备课活动落实处
4．竞赛成绩学科间衡学科成绩波动较尖子生培养需进步加强
5．教学奖励中底值选取
教务工作中做点：
1．进步规范教务理手段
2．教学质量分析进步合理化规范化优化教学评价体系提高教师积极性
3．教师业务理考核趋更加科学性民化
教务处
2011年7月
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
学年教育方针指导级教育部门学校领导正确领导全校教师努力教务处牢固树立教学中心质量生命观念提高教学质量作工作出发点落脚点减负提质效教学宗旨提升教学质量中心充分发挥教务处指导服务督查创新功断强化教学理狠抓教师培训提升教师素质校教育教学新台阶现学年工作总结：
抓实常规规范教学工作
课程设置全面实施国家课程计划严格浙江省普通高中教育阶段课程设置课时安排开齐开足规定课程意加深课程难度增减课程课时赶超教学进度提前结束课程正常开设体音美技术等课程增设校特色课程—校课程心理健康课程认真制订时间表课程表教学进度表更趋科学合理限度挖掘教师资源优势
教学常规搞教学工作根环节提高教学质量基保证着求真务实效原严格落实教学五认真工作教务处教学常规方面强调教学五认真（备课课改作辅导评价）五统（统目标统备课统作业统试卷统质量分析）规范教师教学常规工作
1认真备课：备课课关键整教学程中坚持年级备课组单位进行集体备课实现资源享求教师工夫化备课事显课堂做：备教材备学生备教法备教具精心设计教学目标精心设计教学程精心设计练作业保证备课质量学校采取系列理措施包括①新老教师师徒结②加强教研组备课组建设教研组周开展次组活动备课组周次四定（定时间定点定题定发言）求开展集体备课发挥协作优势集体力量效提高备课质量③加强集体备课监督检查效开展集体备课活动定期集体备课活动进行抽检月进行次备课听课检查检查组作出量化评价力推动集体备课效进行学年进行12次集体备课抽查8次教案听课笔记检查备课听课质量划分等第发现问题年级教师会提出便家改进收效
2认真课：课堂教学教学阵抓教学理中仅着眼全程理更着力点放课堂方面通深入课堂听课解教师教学情况求行政员第学期听课少20节三年新教师第学期听课少30节余教师学期听课少15节时课教师交流失方面学生中进行调查解分析教学现状部署段教学工作提出相应策加强教学督导功学年112位校老师开出校公开课36位员老师开出员展示课王圆圆范岳鹏等2位新教师开出汇报课许仲仲陈陆兵等9位**中学育青中学老师开出72堂支教公开课学生调查解中学年教务处开展
4次学生座谈会2次学生教学民评教效解教学现状时反馈相关领导教师年高考中校创辉煌普高中2文理科第批分数线3体育类第批分数线26艺术类第批分数线职高95名考生全部线中叶攀攀学574分**学录取
3认真改作：进行步提高学生学积极性学校引导教师积极开展作业布置批改改革尝试求教师备课时候精心设计练作业注意控制作业量练适合学生实际情况难易适度提倡教师根学生实际水分层次设计练学余力学生增加作业难度教务处定期教师作业批改情况进行检查结果反馈老师时严格求教师控制作业量滥辅导材料量学生更支配时间提高学生学积极性教务处学期开展两次学生教师民评教活动座谈会解教学作业等方面存问题时反馈课教师
4认真辅导：认真组织辅优补差制定早晚修课外辅导求早晚读课教师黑板写明务容达成目标夜修课外辅导耐心做学生问题答疑填写学生辅导登记手册教务处工作员定期进行检查督促教务处积极开展形式样活动成立年级文化课美术音乐技术等课外兴趣组课外兴趣组活动坚持四定（定活动时间定活动课题定指导老师定学生数）四（计划组织考核鉴定）培养学生科学精神实践力创新力通实践活动加深学生社会解锻炼学生实践力磨炼学生意志学生级类赛蝇频频获奖学年县级级类竞赛中取成绩施倩老师指导刘佳男学获省数学竞赛省二等奖陈汝李韶红老师指导王登辉学获高中物理竞市等奖1获**市二等奖2获**市三等奖3获**县等奖10获**县二等奖22获**县三等奖英语周报—卡西欧杯全国中学生语言力竞赛中校36获等奖12获二等奖12获三等奖
5认真考试：认真组织级考试考务理规范化规范组织高二年级学分认定认真组织高三月考市县联考规范学生解题方法步骤时反馈学情便调整教学计划提高教学效率学期高二举行二次学分认定期末考试高三举行3次月考期末考试完善学分认定程序认真填写浙江省中学学籍理系统学生成长档案次考试教务处认真科学组织安排实行统命题严格考试中出卷阅卷评卷等程理考场设置考生编座监考编排等环节中正规化期末考接轨统出卷统登分统评估考成绩统计分析时召开级类教师会议寻找问题商量应措施
二着眼学教师业务成长
1开展师徒结帮扶活动活动中发挥老教师扶帮带作样促进新教师提高促进老教师发展新老教师责义务做更细致明确规定指导教师星期少应听指导青年教师节课时备课说课评课改进反思等环节进行实质性指导指导青年教师学期少应听指导教师
20节月动找指导老师进行次教育教学体会心交谈做谈心记录等等
2开展做高考真题参加县高三统考活动促进教师高考深入研究提高教师身解题力校求课教师须参加做高考真题参加县高三统考活动通活动校教师高考更深认识解题力提高时广学生做题程中出现问题更深入认识校教师开展更针性教学提供更力
3开展名师送教支教工作员教学展示月活动赴**澄潭中学考察等活动学年丁潘晓升等10位名师校送教许仲等7位**中学教师奚卫芳等5位育青中学教师校支教校38位员教师分成两组分2010年11月2011年4月开出高质量员示范课校领导班子成员带领全体班教师赴**澄潭中学考察活动中校教师虚心求教受益匪浅
4开展组织教师参加浙江省心理健康教育教师C证培训活动校教师心理健康教育工作始终予高度重视2010年78月全校教师接受省里专家心理健康知识培训10月份全校教师参加心理健康C证考试学校仅积极送教师外出学校教师心理培训校教师心理健康教育德育机融合方面已找良结合点文教育德育相结合开展学校团体心理辅导等已成学校教师做擅长力
三年级落实减负提质
（）高年级特色篇
1开展高年级学生学惯养成月活动注重学生听课做笔记等良学惯养成具体做法：周星期五组织门学科老师学生听课笔记进行检查选出优秀笔记放宣传栏栏学生观摩获优秀笔记学进行表彰
2提高尖子生成绩成立高年级鸿志班
3提高教师业务水高年级开展教师摩课活动教师摩课活动中星期备课组长组织门学科老师进行摩课组织备课组成员讨总结家提高汇总成料
（二）高二年级特色篇
1成立高二年级学科纠偏班部分尖子生门者两门学科成绩理想恰恰学科导致科线针现象高二年级时成立数学物理化学三纠偏班纠偏班配备专职班课教师举增强志考科学生学兴趣提高校教学质量
2加强高二年级学生诚信考试意识高二年级学生容易分化分水岭考试中舞弊行更易学生努力学杜绝舞弊设立诚信考场考试中实行流动巡视年级巡视校长巡视三级巡视制度门学科中舞弊行舞弊苗头学生均安排诚信考场
3鼓励高二年级学生积极老师提问题美国教育专家布鲁巴克认：精湛教学艺术遵循高准学生提问题美国位教育专家肯尼思H胡佛说：整教学终目标培养学生正确提出问题回答问题力时候应鼓励学生提问高二年级积极开展鼓励学生积极老师提问题活动具体组织者班班求位学生周学科必须问两问题班课教师周学生问问题次数做统计工作周五午第三节课交班班班班周班学生问问题情况做分析工作没完成务学生做思想工作通活动提高学生学兴趣效促进教师教学针性真正起教学相长艺术效果
（三）高三年级特色篇
1注重体艺生培养校学生普遍学基础较差文化课成绩学校定差距校学生体艺方面突出校较重视体艺生培养校2011年美术专业高考创辉煌35参加2011年美术专业高考中美术专业80分25占参考数70九龙画社32参加考试美术专业均分835单科成绩90分17总分90分4徐翔徐伟杰孙佳晨等参加招生考试三中国美术学院2011年校音乐专业高考取成绩科通率达60艺术学科已成校发展特色
2积极开展学法指导考前心理辅导帮助高三学生正确认识压力掌握合理应策略充分发掘身潜充满信复备考十月份开始**苍山中学心理健康工作室高三学生开展系列心理健康训练通校宣传栏心灵信箱心理健康讲座校园广播站告学生书等宣传方式重点高三学生宣传心理健康含义拥健康心理意义心理咨询室设立心理咨询日心灵信箱加强心灵信箱理落实信回复制度周周三开次心灵信箱时进行信件回复高三学生存心理问题出现心理障碍学生时进行认真耐心科学心理辅导帮助学生解心理障碍学生心理愉快感受情诉说位学生高三学业加重产生样样心理问题
3解决高三学生偏科现象高三年级成立类辅导班现高考数学(文)辅导班高考数学(理)辅导班高考化学辅导班高考英语辅导班高考文综辅导班高考物理辅导班高考生物辅导班学科尖子生中弱科进行辅导外提高学科竞赛成绩成立高三数学兴趣组化学兴趣组高二数学兴趣组中高三(3)班刘中直高三(4)班王登辉已获2010全国化学竞赛浙江赛区**市三等奖
四断反思完善机制
工作中足：
1．课堂教学中学生体思想加强启发式教学力度
2．现代教育技术实际教学中广泛开展教师间水差异较
3．教研组备课组工作进步加强集体备课活动落实处
4．竞赛成绩学科间衡学科成绩波动较尖子生培养需进步加强
5．教学奖励中底值选取
教务工作中做点：
1．进步规范教务理手段
2．教学质量分析进步合理化规范化优化教学评价体系提高教师积极性
3．教师业务理考核趋更加科学性民化
教务处
2011年7月
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
