世界科技断进步设备更新周期日益缩短职业院校学生果具备学力创新力单单掌握支离破碎片段知识技容易社会淘汰创业种意识种力高职院校应该社会培养批创新型应性技术理创新创业教育带动学生创业学生创业带动社会业校创业带动校外创业创业开职校生业扇门作职业院校名老师非常幸运成名创业教育工作者
NFTE创业教育结缘
2007年5月第次接触NFTE创业教育深深吸引教师热情谐课堂学生变化深深震撼接着幸参加师资培训走创业教育教师岗位
校创业教育起步较晚处种发分散探索启动状态创业教育观念落学生普遍缺乏创业意识等陈旧业心理十分严重创业理解偏颇学生创业知识匮乏令担忧学生较正确说出创办企业基程序知道什创业计划更知道制定创业计划等等学生创业知识结构极完善
2007年9月份起校进行NFTE创业教育试点工作作负责开始创业培训路确保培训成功制定试点班授课计划动召集老师集体备课听课评课家拧成股绳互相帮助工作做
二钻研创业教育课堂教学
创业教育门刚引进新学科授课形式突破学生传统教育中格式化模式更予学生发散思维互动分享成果空间授课教师求高需教师课前积累量知识回答学生课提出种问题利课余时间认真钻研网查资料断充实时做心收集教学资料精心设计教学程设计制作课件时节课设计方案够推翻重干次创业课学生 快乐中学实践中学生活中学充分调动学生积极性真正实现学生做课堂
备课确实辛苦原教学科花费精力太太作教师学生课堂聚精会神课程充满兴趣创业实践积极劲极鼓励
2007年11月份市教育局校开设NFTE教学观摩活动开设堂公开课市场调查全市9重点职校校长教师予100%评年12月中旬**市教育局中国职教学会北京光华慈善基金会校创业教育课程进行教学评估课予极高评价中国职教学会领导时决定增加原定中国职教学会第二届创业教育研讨会议程邀请会开设示范课极肯定鼓励辜负领导期做精心准备12月26日第二届创业教育研讨会北京劲松职业高级中学班堂销售课陌生学生表现出极积极性纷纷参教学活动中取极成功中国职教学会领导会专家教师高度肯定
三引导学生创业实践
创业教育仅学生传授基础商业知识更注重创业实践教学中组织贸易游戏拍卖谈判销售制作**治等活动学生现代商业活动全面解掌握定创业技时培养学生回馈社会意识精心设计周义卖活动引导学生销售利润
50捐赠出创立学校公益创业基金学生实践中理解社会责
商业计划书世界公认效创业模拟2007年12月份中国职教学会北京光华慈善基金会国开展商业计划书赛前三名送美国参加全球计划书评时间紧务急放弃休息时间全力辅导学生纪建伟撰写中国移动通信凌豆村便民店计划书结果份计划书通层层选拔路关斩选送美国脱颖出成全球30获奖计划唯获奖项中国学生2008年3月底纪建伟作获奖选手受邀前纽约参加颁奖盛典忙着帮纪建伟完成准备工作包括分钟获奖感言(英文)美国商业实践2008年11月指导学生刘筛2008年度全国商业计划书赛中获优秀奖2009年指导学生徐磊2009年度全国商业计划书赛中获二等奖2010年指导学生张**2010年度全国商业计划书赛中获光华创业精神奖(全国仅6获奖)
2009年2月成功组建学生创业园校学生终校创业教育实践基更学生参创业实践中
四指导学生成功创业
老师喜悦源学生成长07年着批批学生懵懂信强立情挥洒创业梦想充满成感更命感
2009年校创业园建立踊跃批想创业学生创立创业社团徐磊社长05级学生时调皮引起注意创业教育课程没结束次交流创业想法交谈中解汽车美容行业较感兴趣工历深深喜欢行业鼓励尝试2009年2月帮助父母意30万元创办**佰特汽车美容中心作名校生边学边理生意真容易困难惯找总力帮助店已逐渐成长壮外两加盟店2010年7月兴奋告诉已清父母钱赚钱**买套房然套房欠六十万贷款信心快清债务
学生创业园建立初入驻张**步步创业道路走正轨现**市太洋电脑城手机俱乐部科美通讯手机爱操作水**市排前五名店月利润节节攀升着挣钱**买套房筑起窝
觉指导手手教适时分析引导帮助学生找优势充分挖掘
五志愿参师资培养
2008年通认证成名正式创业认证教师CET评2008年度优秀CET2009年通严格认证成名高级CET时全国高级CET仅10名职教系统仅2名
成北京光华慈善基金会志愿教师利假期参光**排师资培训班授课帮助光华合作区培训师资更帮助社会弱势群社会奉献片爱心先受邀**师专**职教中心**机电高等职业技术学校**市教育局德育教师培训班开设讲座
**区创业教育师资培养遗余力参组织师资培训课程设计创业园建设验毫保留校创业教育教师分享惯什问题问乐想法家分享切希通努力更教师投身创业教育事业中更学校建立起学生创业园更学生机会走创业路
接触创业教育已快四年年培训批批学生教师农民工老板诞生双双迷茫眼睛闪耀着信光芒懵懂孩子找奋斗目标着觉辛苦值愿做学生创业路指路明灯亮前进方
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