紧扣课标，探索语文教学新形式、新方法

紧扣课标探索语文教学新形式新方法
               ——单元整合教学——真正英雄听课感
2007年5月18日**五中听堂单元整合教学——真正英雄感受颇中感受节课紧扣课标探索语文教学新形式新方法
      紧扣课标
语文课程标准7—9年级阅读阶段目标中提出较熟练运略读浏览方法扩阅读范围拓展视野略读浏览略意思略应迅速抓准文章信息获取关键信息样做点呢？需教师教学生定阅读方法堂课根课标求指导学生应跳读方法文章中迅速获取需关键信息达真正略读目
二      探索语文教学新形式新方法
语文学科教学价值历少质疑语文教师感十分委屈备课写教案批改作业学科费时认时候道路走错值深思单元整合教学——真正英雄课带头开阔思路教学反思
堂课教学容教版七年级册第五单元传记伟悲剧说荒岛余生通讯登球巅演说文真正英雄组成篇课文特点：1 容均探险路英雄关2 篇幅然较长叙述简单浅显易懂3 单元教学重点练快速默读课文抓住课文信息概括容点单元英雄中心词进行单元整合教学达跳读课文提取信息简概括课文容目首先课文真正英雄中英雄称英雄献出生命句激起学生思维思考谓英雄？然伟悲剧例指导学生跳读课文抓信息概括容次练跳读登球巅仿真正英雄文6—12节写排段
通单元整合教学仅学生掌握跳读方法知道提取关键信息认识诸英雄物理解什样物真正英雄节课带启示语文教学形式应灵活样作语文教师应灵活教材容进行整合争取限度提高语文教学实效性

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