英语西方语言东西方间仅社会背景文化传统着差异发音选词行文异素极易造成知识负迁移特汉译英练词汇时家容易汉语特点衡量英语正误力求达英汉应形式觉正确例学造出样句子 I very like music殊知very英语中直接修饰动词How are you笑话中说翻译成?学英语问题学法导致学非常卖力成绩没相应提高学法变越越重样学英语呢?
适应教师授课风格
强调学生必须首先适应老师课风格呢?学生法选择教师太改变老师讲课风格特征果学生听清老师话老师讲容老师说明情况听两次课觉难懂感兴趣认老师没事听课学生必须适应老师风格努力调整花点功夫认真研究样课堂学量知识老师课堂教学教学纲考纲握高考测试脉博提供正规系统语言训练指导运成套教学方法步骤系统传授外语知识测试学生完成设计练帮助学生逐步掌握外语然语言学学提供讲外语学正规课堂中进行果适应教师风格适应老师教学方法手段放弃课堂阵先半失败快适应老师授课早适应早受益
二寻找正确学方法养成良学惯
老师教学风格外语老师学生基求相重培养学生力高中外语培养读写听说力前两者两者辅学生根求寻找正确学法提高学效率
外语学中首先学会预方法高三没新课预里预容老师节课复容高三轮复约明年三月份结束历时约6月时间段时间会复高中阶段学者说高考会考单词短语句型轮复求透雨前学轮复中必须知识重新进行梳理阶段原新课学知识基础纳总结提升深化轮复二三轮复基础决定二三轮成败果系统轮复单词短语句型牢固掌握明年二三轮复会感手足措手忙脚乱力心成绩难快速提高相反会感鱼水左右逢源游刃余想家想做者轮复做
课前完成老师布置作业仅划出答案助词典查出认识单词弄清语篇意思解决问题做标记果课老师未作处理求助学老师时问题解决家定记住:轮复绝留夹生饭
次听课时学生历兴趣老师恶感觉样授课容反应选择学生学会正确听课做笔记面点求:1 切办法听课前身体精神状态调整佳注意集中力受干扰2课时头脑机器样迅速启动开展领悟理解联想纳设问回忆等心理活动紧老师课节奏动积极参课堂活动全面提高课堂效率积极听讲消极听讲相注意听讲听课需基听讲技巧某学科非常感兴趣果消极坐没机会话难长时间集中精力学生做勤奋听众3.适笔记学生没笔记出现乱记情况时记书时记练册复时法完整笔记容专笔记时查阅系统复知识点记笔记密选择浓缩加工留点空白注意详记略记采提纲式摘式听课笔记矛盾先听讲解记录详记纳语言知识概括略记例句材料板书容记没板书容觉难掌握记课堂未记课补总听课时量寻求种衡记笔记认真听讲二者偏颇
第三听课天回顾学知识事半功倍务①边笔记边回忆边补充笔记必时学交换笔记进行较讨讲容探索改进笔记方法取长补短时老师请教理解容②完成老师布置作业适量选英语刊物扩词汇量阅读量③抄错题集写答案礼拜否会做果会放会说明听课时没真正弄懂没记须巩固④声读书背书然传统反口舌活动会产生机械记忆利英语语感形成背缺少然英语环境中国学生缺少俗话说:熟读唐诗300首会做会呤母语尚况缺少语言环境英语呢背种输入
三学会记忆遗忘作斗争
单词记忆时间保证方面注重效率学说:记早晨单词没记住说记快忘记忆法者说根会学英语社会背景差异导致学生形成知识负迁移障碍外学英语敌遗忘学英语程遗忘作斗争程旦词汇关想继续学外语困难般基础差学生单词短语记住提高希更记单词呢?
()研究词读音规律词形变化词义特点记忆单词需找性找性特殊读音元音组合利英语构词法记忆单词记忆单词apply词根词联系起记忆记住application applicant注意义词反义词相互记忆举反三
(二)种记忆办法联想词类词短语:表达惯短语beget used tobe accustomed toaccommodate toadapt toadjust to等汉语英语写听写桌互相提问难写单词写纸片装口袋里贴桌子利零散时间反复强化总想切办法单词关
(三)掌握记忆规律科学研究表明学词短语句型知识点必须第1天4天7天14天28天分五次复彻底掌握记牢永忘记学生掌握规律常反复记忆巧妙记忆
四认真书写规范答题
第二卷言阅读表达书面表达书面表达定注意书写认真卷面整洁高分基条件家试想阅卷老师酷暑中阅千份考卷卷子表达容样阅卷者说毫兴趣言时间紧工作量换句话说会份份认真阅读卷面定成败书写认真卷面整洁试卷留第印象首先获感果阅卷者读句子作文少25分左右果书写关时句子没会作文高会20分般10分左右
做书面表达题时注意答题求字数限制分清根文章容回答发挥例:果出般疑问句回答Yes No便分
总言判断学生英语学成功否光学少知识具备力运知识分析问题解决问题达点必须解决学法问题改进学法持恒根扭转英语难学局面 希说家会帮助Thank you for your listening
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