作者蒿咀铺学 彭海波
认真认真钻研教材扎实备课
备课方面根教材容学生实际设计课类型拟定教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教反思认真搜集知识点纳起
二认真批改作业
作业做布置检查针性层次性做点常常学生购买教学辅助材料中搜集资料时候咨询时期老师作业类型种辅助资料进行筛选力求次练起效果进生布置符合实际水题作出求
学生作业批改时认真量做面批错必纠纠必果分析记录学生作业情况作业中出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
三分层教学做课辅导工作
十根手指长短更说家庭性格迥异学生学力方法态度觉懒惰聪明较愚笨学期教学中特注重分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务代老师家长学学基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常基础差存知识断层特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加直学惯差加家长工作等种原孩子缺少必监督指导孩**期懒散惯形成良惯作业写非常马虎更严重常少写写作业常懒马虎孩子家家访家长协助教育孩子
四狠抓班风学风
数少学生怕老师责备学存问题敢问老师作业怕找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行样学生学中难题知道动问老师进生基础太差考试成绩差学常格找差生解原感兴趣讲学数学重性讲趣数学事提高兴趣没努力学提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时问什时进步时表扬学期绝部分学进步反复断进行教育疏导允许学生行反复
五走学生中间做知心增强师生亲力日常生活中关心勤关注尤住校生温暖丝丝细流浸透心田达亲师信道效果
六途径创新激发学生兴趣创新教法创设教学情境数字数学生活化枯燥数学趣味化教师变苦教死教巧教活教学生变迫学厌学乐学善学
七积极推广洋思教学模式努力做堂堂清天天清章章清留死角
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