作者 tingting884
创建于2010-04-19 00:00:00
修改者tingting884
修改于2010-04-19 00:00:00
字数738
文档摘要:我参加教育教学工作以来一直担任汽修专业专业课教学和实验实习指导工作工作。这些年的教学工作中所教的学生形形色色,基础参差不齐。由于他们初中物理底子薄,空间思维能力差。所以专业课对他们来说有点难。显然学习兴趣也不会太高。最终造成有的学生动手能力很强但一考试就不及格。有的学生考试成绩很高,但实践动手能力又太差。没有一个能谈的上是文武双全的。这样的学生显然难以适应未来就业市场的需要。可见理论与实践相结合
参加教育教学工作直担汽修专业专业课教学实验实指导工作工作年教学工作中教学生形形色色基础参差齐初中物理底子薄空间思维力差专业课说点难显然学兴趣会太高终造成学生动手力强考试格学生考试成绩高实践动手力太差没谈文武双全样学生显然难适应未业市场需见理实践相结合培养职业学校学生重
次盘拆装实验实课中雷雨天气原突然停电室光线暗拆装试验法进行学生容易盼次实验实课泡汤爽刚火热气氛子没样天气样环境该样继续安排教学呢?着实验室里模模糊糊种样试验拆装设备想办法角落里块蓄电池出现视线里时候眼前亮然停电已学知识制套明设备呢绝理指导实践实践验证理机会便蓄电池导线灯泡等种简单明电路必须设备工具弄齐然理成绩学生沈淑奎动手力强学生王登山俩说文武简单强调安全指导分钟昏暗实验室里突然变灯火通明学生情绪子回时明白身足懂学汽修专业纸谈兵学汽修理脱离正确理指导学生理课实践课学兴趣提高
教学中学生提供直观生动教学具讲复杂总成时量实验室讲解场实践验证理样学生记忆会更加深刻终达挺高学成绩目适应未业市场需
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