语教处理学生际关系
世界交产生际关系学生社会中特殊群体学中际关系定特殊性
学际关系走社会化重转折期处青年期学生思想非常活跃精力旺盛兴趣爱广泛际关系需极强烈力求通际交认识世界解世界获**满足物质精神需然际关系追求带理想化色彩现实交中必然会遇样者样问题
解决问题会极帮助学生处理种际关系
两千年前孔子留语中包含着处理际关系原方法态度心阅读语学生际交着极帮助
建立良际关系首先加强修养素质语`述中说修养容子四教：文行忠信 文识事理然知行忠发心信周外修养目标——子绝四——毋意毋必毋固毋（子罕）意思孔子断绝四种毛病：瞎猜独断固执修养方法—— 见贤思齐焉见贤省（里仁）子三省吾身省 稠密际关系种际关系置放高位修养意识时提出交中实践标准：刚毅木讷仁恭宽敏信惠天话说完美修养应该具品质：真诚克制信热情恭谨宽厚勤敏慈惠恭谨接赢尊重宽厚拥护真诚交交者**久**信够积极角度理解动机言行胡乱猜疑相互设防定真心诚意口心非克制会化干戈玉帛许事情避免局重信学生际交中获印象信总卑亢落落方谈吐容感觉产生感便际交热情学生际交中温暖促进相互理解融化冷漠心灵热情沟通间感情促进际关系改善努力培养关方面良品质
总言：夫子温良恭俭样加强修养达交目
次坚持信原研究表明际关系基础间相互重视`相互信相互支持际交互动中学着包容气偏见敞开胸怀包容努力接纳真心接纳喜欢更愿意交建立维持关系解样原会更清楚学生际交样会更
孔子思想中精华学生际交着般指导意义助避免际交中激抗行减少际磨擦精神损害
第层含义际互动中包容颜渊中说君子君子追求正确前提谐肯盲反兼容化合孔子张际互动中承认差异矛盾事物样性际交说指类型交指气息相投交认识偏差初获信息信息形成第印象总印象形成程中作更然初会完全解印象已形成学生入学开始学形成印象久会改善样会影响正常交实说定学优秀学生开始某点合形成印象学生必须克服样想法惯通外表判断外表充满魅力时外表关特征会更评价起邋遢表现会忽视样惯会学生交带破坏克服改变否定会影响正常交学生机械交象某类否表现出该类特征认类特征总类评价加身学生常站方角度理解处理问题切简单般言善交善发现价值懂新生愿意信宽容容忍观点行斤斤计较失范围帮助指责懂强求朋友相处应存**求异君子认识
第二层含义指解决矛盾**原悦气态度礼贵先王道斯美行知礼节行（语·学）种态度理节曰：德报怨？’子曰：报德？直抱怨德报德’（宪问）际关系否满足交双方需基础果交双方心理需获满足关系会继续发展触犯身利益时候矛盾避免发生际交中会产生误解矛盾学生性较强接触密切避免会产生矛盾求学生交中斤斤计较气谦度克制忍勇承担行责做宰相肚里撑船胸怀宽广发火定会觉趣宽容克制软弱怯懦表现相反度量表现建立良际关系润滑剂化干戈玉帛赢更朋友
信孔子极力推崇思想际关系交具重作语中说朋友交言信 （学）子日三省身问朋友交信？
信必须具备品德种品德应该说话算数言行致出尔反尔利益背弃诺言孔子眼里行动重言行君子耻言行（宪问）教育学生慎言敏行求学生言必行行必果（子路）讲信行进行严厉批判说信知（政）说：狂直侗愿倥空信吾知矣（泰伯）意思说狂妄奸巧利滑愚昧知诚实表面诚恳心讲信真知道会什结果学生交中信间沟通桥梁诚相交双方建立信感信成功伙伴形资中华民族古老传统信原求学生际交中说真话言必行行必果守信者交真朋友朋友守信者交时朋友终抛弃
孔子际交信原迂腐呆板讲信简单道德规范充满鲜明务实色彩提倡诚信提倡间沟通交流合作际间信赖程中建立起交讲诚信保证社会拥良秩序谐际关系
古说半部语治天语际交着般书籍作
学生应该读语懂语样处理际关系起游刃余会遇太困难
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
世界交产生际关系学生社会中特殊群体学中际关系定特殊性
学际关系走社会化重转折期处青年期学生思想非常活跃精力旺盛兴趣爱广泛际关系需极强烈力求通际交认识世界解世界获**满足物质精神需然际关系追求带理想化色彩现实交中必然会遇样者样问题
解决问题会极帮助学生处理种际关系
两千年前孔子留语中包含着处理际关系原方法态度心阅读语学生际交着极帮助
建立良际关系首先加强修养素质语`述中说修养容子四教：文行忠信 文识事理然知行忠发心信周外修养目标——子绝四——毋意毋必毋固毋（子罕）意思孔子断绝四种毛病：瞎猜独断固执修养方法—— 见贤思齐焉见贤省（里仁）子三省吾身省 稠密际关系种际关系置放高位修养意识时提出交中实践标准：刚毅木讷仁恭宽敏信惠天话说完美修养应该具品质：真诚克制信热情恭谨宽厚勤敏慈惠恭谨接赢尊重宽厚拥护真诚交交者**久**信够积极角度理解动机言行胡乱猜疑相互设防定真心诚意口心非克制会化干戈玉帛许事情避免局重信学生际交中获印象信总卑亢落落方谈吐容感觉产生感便际交热情学生际交中温暖促进相互理解融化冷漠心灵热情沟通间感情促进际关系改善努力培养关方面良品质
总言：夫子温良恭俭样加强修养达交目
次坚持信原研究表明际关系基础间相互重视`相互信相互支持际交互动中学着包容气偏见敞开胸怀包容努力接纳真心接纳喜欢更愿意交建立维持关系解样原会更清楚学生际交样会更
孔子思想中精华学生际交着般指导意义助避免际交中激抗行减少际磨擦精神损害
第层含义际互动中包容颜渊中说君子君子追求正确前提谐肯盲反兼容化合孔子张际互动中承认差异矛盾事物样性际交说指类型交指气息相投交认识偏差初获信息信息形成第印象总印象形成程中作更然初会完全解印象已形成学生入学开始学形成印象久会改善样会影响正常交实说定学优秀学生开始某点合形成印象学生必须克服样想法惯通外表判断外表充满魅力时外表关特征会更评价起邋遢表现会忽视样惯会学生交带破坏克服改变否定会影响正常交学生机械交象某类否表现出该类特征认类特征总类评价加身学生常站方角度理解处理问题切简单般言善交善发现价值懂新生愿意信宽容容忍观点行斤斤计较失范围帮助指责懂强求朋友相处应存**求异君子认识
第二层含义指解决矛盾**原悦气态度礼贵先王道斯美行知礼节行（语·学）种态度理节曰：德报怨？’子曰：报德？直抱怨德报德’（宪问）际关系否满足交双方需基础果交双方心理需获满足关系会继续发展触犯身利益时候矛盾避免发生际交中会产生误解矛盾学生性较强接触密切避免会产生矛盾求学生交中斤斤计较气谦度克制忍勇承担行责做宰相肚里撑船胸怀宽广发火定会觉趣宽容克制软弱怯懦表现相反度量表现建立良际关系润滑剂化干戈玉帛赢更朋友
信孔子极力推崇思想际关系交具重作语中说朋友交言信 （学）子日三省身问朋友交信？
信必须具备品德种品德应该说话算数言行致出尔反尔利益背弃诺言孔子眼里行动重言行君子耻言行（宪问）教育学生慎言敏行求学生言必行行必果（子路）讲信行进行严厉批判说信知（政）说：狂直侗愿倥空信吾知矣（泰伯）意思说狂妄奸巧利滑愚昧知诚实表面诚恳心讲信真知道会什结果学生交中信间沟通桥梁诚相交双方建立信感信成功伙伴形资中华民族古老传统信原求学生际交中说真话言必行行必果守信者交真朋友朋友守信者交时朋友终抛弃
孔子际交信原迂腐呆板讲信简单道德规范充满鲜明务实色彩提倡诚信提倡间沟通交流合作际间信赖程中建立起交讲诚信保证社会拥良秩序谐际关系
古说半部语治天语际交着般书籍作
学生应该读语懂语样处理际关系起游刃余会遇太困难
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
