对科研管理中践行“科学发展观”的几点思考

深入学实践科学发展观活动中通学反思调研十年校科研工作进行总结科研工作中存问题进行梳理现仅校科研工作中践行科学发展观谈点粗浅认识
   思鉴强化团队建设切实提高学创新力
里思鉴意思换位思考反思思做
众周知现代理学型创新团队建设作组织生存发展高境界现实决定够根基层需擅长二次创新改良创新集成创**改良创新尤需团队综合力量相互配合协攻关胸怀志取成功善伴里汲取智慧力量行者里获穷**动力掌握适时机适宜范围善组织交流分工合作助触发选择新思维角度进获新突破更助生存发展惟够竞争优势学团队集成创**活力
二加强科研理切实提高科技效
认学校科研理中强调科研教师体
首先学校科研水高低取决科研教师水高低种方院校特尊重格尊重劳动处处体现格等时体现价值尊严恰提供条吸引留住法宝意思离
次努力营造八仙海显优秀文化例前评价考核中普遍存着太重全面倾否认种机制目标理调动家积极性等方面作时束缚偏怪脱颖出
第三尊重体现鼓励尖求新求异时容忍失败尊重性特点尊重爱
第四尊重体现效效水**发挥作时间呈正相关制约效素科技员科研时间长短科研理切方便提供科研员
第五科研理提高科研员绝科研时间做工作方面注意解决广教师生活中实际问题方面努力缩短科技员效工作时间
三   实探索科研特点切实握科研理原
认校科研工作具特点
1学校十年学科融合发展奠定学校类型特点
校1996年三工科院校合组建成十年努力强化原工科专业基础学科（理科）增加文法外语艺术等文科专业已形成工理文法医教育等八学科门类科性综合学
2学校定位决定侧重科研类型
根校教学型学现实定位教学研究型学发展定位应加强应基础研究应研究开发研究优势学科做强学科横做
3．学科交叉边缘学科研究校科研工作学科特点
发挥校学科门类较齐全优势开展学科综合研究边缘学科开创性研究现代科学技术高度分化基础高度综合特点许科研课题具学科综合特征
4．科研机构样性灵活性教育科研工作组织特点
高校中某阶段科研队伍构成承担国家某项目需学校新开学科专业需教师科研力提高需等等关务完成目达部分转入课题研究转入教学
5．科研教学相结合教学科研工作职特点
学校科研工作仅出成果科研成果转化教学容通科研培养培养科学研究社会服务代高校三职高校基职培养
述学校科研工作特点包括类型特点定位特点学科特点组织特点职特点决定着学校科研理原程方法
科研理原教育科学研究双重规律理规律科研理工作中具体化针学校科研工作述特点校科研理首先体现基原外体现科研理原：彰显综合性学优势原科研教学相结合目性原科研机构稳定性灵活性相结合组织性原类课题研究相结合规划性原济效益学科进展相兼顾效益性原学科独立融合基础协调发展原

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