班主任研修自由交流稿

谈学生学程中样动
——读魏书生培养学生学力感
读魏书生培养学生学力中做法学生学力培养较开阔视野培养学生学力学生遵循历知情行恒心理程规律行包括处动（学什）样动（样学）认基学生学会样学方面思考两方面求学生：
学生学行惯
学会预减轻学负担首务
学生没学预惯会学目复杂混乱甚学目没针性做预更学生扫清学知识障碍学目化学更效
学会听课实现学目关键
通预应已学问题提炼出听课中已学会相复忽视预继续参学提炼问题着重听讲节课消化做笔记课研究
学会巩固开发思维课延伸
课作必基础练发散性练节课学非常重学生牢固掌握课学知识开拓学生知识学视野学生学知识快速系统起形成知识单元助记忆
二开发身边学资源
正确学态度学生必然学乐学会动搜集身边学资源拓宽知识范围脱身知识层次说充分开发身边学资源学生学力发展重纬度
学资源包括范围力资源——老师学朋友家长物品资源——书籍字典教案报纸等等学资源发现利学程非常重必须培养学生开发利身边学资源力
学资源开发利程中教师中引导协调作非常重学校早已家长签名作业资源教师引导协调作家长真正达关心学生学参学生学目家长参学校教学效率迅速提高学组学互助组形成教师引导协调作学进生利组中学优等生利资源提高学质量效率等等案例方法枚胜举

（交流）

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