党代会讨论发言(精选多篇)
党代会讨论发言(精选多篇) 第一篇:党代会讨论发言 汪华瑛代表:党代会报告体现出思想解放、目标明确、举措有力等特点。报告既看到了建德发展中的优势,也指出了差距和弱势,并提出要加快发展、把握机遇等思想
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党代会讨论发言(精选多篇) 第一篇:党代会讨论发言 汪华瑛代表:党代会报告体现出思想解放、目标明确、举措有力等特点。报告既看到了建德发展中的优势,也指出了差距和弱势,并提出要加快发展、把握机遇等思想
党代会报告讨论发言 王珉同志向省第十一次党代会作的报告,描绘了未来5年辽宁的发展蓝图。学习贯彻好会议精神,要按照报告确定的目标任务和总体部署,紧密结合辽阳市实际,深入实施五大发展战略,加速辽阳崛起腾飞。
专题讨论发言材料 习近平总书记在七一讲话中多次提到“不忘初心”。“不忘初心”成了如今社会的高频词。那么,什么是中国共产党人的初心?我想,共产党人的共同初心就是信仰。 人,不能没有信仰
公与私、对与错、荣与辱大讨论发言材料 县委办公室 *** 按照党的群众路线教育实践活动要求,结合对“公与私、对与错、荣与辱”的认识,谈谈本人在今后工作中应该注重的一些问题。 首先谈一下对于“公与私、
大学习大讨论活动学习讨论发言稿 自住建局系统开展“转理念、转方式、转作风,加快推动高质量发展”大学习大讨论活动开展以来,我通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察宁夏重要讲话精
高质量发展讨论发言材料 根据集团公司深化开展全面推动高质量发展研讨活动的通知要求,现结合三矿实际,我谈几点意见: 一、转变观念,认清形势,深刻领会高质量发展的重大意义 推动高质量发展,是党的十九大重
“担**、履职责、矢志为民服务”学习讨论发言提纲 自开展主题教育活动以来,本人通过前段时间的集中学习,对于“担使命、履职责、为民服务解难题”有了进一步的体会。对于深化主题教育成果、指导下一步实践有了
2021党代会报告分组讨论发言提纲 *书记代表市委所作的工作报告,主题鲜明、内涵丰富,鼓舞人心、催人奋进,极具感召力和凝聚力。听了讲话,主要有以下四点体会: 一是成绩总结实。报告注重用事实和数据支撑
党员干部围绕“加强党的政治建设”学习讨论发言篇 习近平总书记在党的十九大报告中,首次把党的政治建设纳入党的建设总体布局,要求以党的政治建设为统领,把党的政治建设摆在首位,把党的政治建设提到了前所
市委全会分组讨论发言材料 各位领导,同志们: 我来作个发言。 这次市委全会,是在我市深入贯彻五中全会和省委十三届十二次全会精神的关键阶段召开的重要会议。会议的核心内容体现在X书记的工作报告和全市“十三五”发展规划建议中。
党员干部围绕“加强党的政治建设”学习讨论发言 习近平总书记在党的十九大报告中,首次把党的政治建设纳入党的建设总体布局,要求以党的政治建设为统领,把党的政治建设摆在首位,把党的政治建设提到了前所未
2024年解放思想大讨论发言提纲3 篇 2024年解放思想大讨论发言提纲一 解放思想是党的思想路线的本质要求,是党和国家事业发展取得成功的重要法宝。翻开历史画卷,一部人类发展史就是一部思
在全市经济工作会议上的讨论发言 (2015年12月29日) 同志们: 这次全会,是在全市两个五年规划相衔接的重要节点召开的一次关键会议,是市委十届八次全会的“姊妹篇”,是奏响“十三五”谋篇开局的“冲
在市纪委全会上对纪委报告分组讨论发言 刚才市纪委书记作了纪委工作报告,干活满满,分量很足,简洁扼要,植务实。对过去年工作回顾实事求是,对问题的梳理直指要害,敢于揭短,对未来五年年工作部署安排思路清晰,措施务实
良好的道德修养对于个人修身立业和国家长治久安具有重要作用。加强共产党员的道德修养,既关系到党的执政能力建设和先进性建设,又关系到党的事业的兴衰成败。
“两学一做”专题讨论纪要 时 间: 地 点:会议室 主 持 人: 参 加 人: 讨论主题: 牢记党员身份,强化党的意识,自觉规范言行 ***:作为一名合格党员,务必从党和人民事业发展的高
“新时代新担当新作为”讨论发言提纲 习近平同志在党的十九大报告中号召全党“挺起共产党人的精神脊梁”,而挺起这个精神脊梁就要有坚定的理想信念和忠诚的政治品格。作为新时代的党员干部要以“功成不必在我”的
“坚定理想信念,明确政治方向”讨论发言 (第一次) “两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集
纪委全会讨论发言 国伟书记的工作报告,重点突出,思路清晰,听后让我受益匪浅。整个报告深入贯彻了党的xx届四中全会和省委八届七次全会精神,阐述了新形势下如何加强和改进党的建设,既总结了成绩,又概括
第一专题学习发言提纲(模版) 在××(单位)党的群众路线教育实践活动第一次专题集体学习会上的发言提纲 (2014年 月 日) 职务 姓名 按照党的群众路线教育实践活动要求和