确定位置教学教案
【主题与课时】北师大版小学数学五年级下册第六单元《确定位置》,第一课时。【课标要求】1. 能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置;2. 会描述简单的路线图;
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【主题与课时】北师大版小学数学五年级下册第六单元《确定位置》,第一课时。【课标要求】1. 能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置;2. 会描述简单的路线图;
----开发区**小学 姚** 教学内容:演唱并表演《小青蛙找家》 教学目标 : 1、演唱歌曲时能够较好的表现出情绪。 2、通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物,懂得爱护小动物。
温庭筠 教学目标 1.结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这首词的内容。 2.把握作者的感情。 3.品味诗歌语言。 4.培养想象力,感受诗歌的画面美。 教学设想 在理解的
《香菱学诗》导学案 主备人:来晓娜 审核:九语组 时间:2015年10月21日 【学习目标】1、结合材料,了解《红楼梦》有关常识和课文背景。 2、自学交流,理清小说情节,分析人物形象。 3、学习香菱刻苦、勤奋学诗的精神。 【知识链接】检测预习,知背景 1. 走近作者 (1715—1763),名霑,字梦阮,又字芹
如何写英语教学教案 如何写英语教学教案 教案(Teaching Plan)是教师施教的课时计划或方案,是帮助教师有效地进行素质教育教学的依据。教案可以帮助教师有计划、有步骤地进行素质教育教学,充分利用
《滕王阁序》 一、教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。 3.理解文中的典故。 4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。 二、教学重点、难点
既要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人对自己的关心和鼓励。 3.引导学生感知“掌声”包含的意思。 教学投影片、写有重点词语的小黑板等。 2课时 一、创设情境,导入新课。 1.同学们,有人给你鼓过掌吗?
团结合作才能赢 一、教学目标: 1、了解团结合作的必要性,在活动中体验团结合作带来的快乐情感,增强团结合作的意识。 2、初步掌握如何进行团结合作,培养合作能力。 3、知道自己是集体的一员,个人的成长离不开集体,学会与人团结合作。
《金色的草地》 教学目标: 1 学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。 2 认识本课15个生字,包括10个要求会写的生字。 3 正确、流利、有感情地朗读课文。 4 学会善于观察事物,养成认真观察的好习惯。
《理发师》教案 教学目标: 1.能够有感情的、用轻快活泼的声音演唱歌曲《理发师》,在师生互动表演中体会理发师劳动的愉快心情 2.能够按节奏模仿小剪刀、喷雾等声音节奏。 3.能基本将跳音表现出来。 4.能用简单的乐器为歌曲伴奏。
多角度理解人口迁移产生的影响。 教学重点难点: 1.国内、国际人口迁移的原因、特点和移民的流向。 2.人口迁移的影响因素及其影响。 教具准备:多媒体设备及课件。 课时安排:1课时。 【教学过程】 [情境导入] 1979年以前
**区第一小学 四 年级 信息技术 学科教案 课 题 认识键盘 总课时 第 课时 本册教案第 课时 教学目标 知识和能力目标: 1、认识键盘,了解键盘分区。 2、掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布情况。
手拉手 交朋友 设计者:第一课时 **第三小学 ** 第二课时 **第二小学 ** 一、教学任务与设计意图 (一)教学内容分析 《拉拉手 交朋友》是《道德与法治》一年级上册第一单元第2课。《我是小学生啦》
学科:语文 年级:六年级 主备: 课 题: 百合花开 日期: 【学习目标】 1、 朗读课文,整体把握文章内容。 2、 读悟结合,感悟文章蕴含的哲理。 3、 品味语言,探究百合花的形象。 【学习重难点】 1、读悟结合,感悟文章蕴含的哲理。 2、 品味语言,探究百合花的形象。 【学习方法指导】: ⑴反复朗读、默读、跳读课文。在读中品
《彩泥世界快乐多》参考教案 教学目标: 1.引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感。 2.在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3.培养学生的动手动脑能力。 教学重难点: 重点: 1.彩泥制作方法的掌握及其运用。
烘廖沫概内差坏幼鼓晶禄垫声酷殿卸债濒昔碘猛让服糊芯诣志讫倾沿窝灌酗盈服辛惯第 页 写信 教案教学设计 教学过程: (一)、谈话揭题: 随着现代化通讯设备的日益、完善人与人之间的交流越来越密切,写信
一、引入【课前板书课题】 1、这节课,我们继续来学习《钓鱼的启示》,齐读课题。 2、大家都读过课文了,作者记述了他刚满十一岁时和父亲一次钓鱼的经历,这件事情给了他很大的启示,以至于三十四年过去了,却仍然不能让他忘怀。 3、请同学们打开书,回顾课文内容,找到钓鱼这件事给“我”的启示。指名读 【出示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。】 4、大家都读读这句话,想想:就钓鱼这件事
《加法交换律和结合律》教学教案 民勤县南关小学 王雪琴 教学内容:加法交换律和结合律 教学目标: 1、使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。 2、使学生经历探
一、观潮 【教学目标】 知识与技能: 1.认识“盐、屹、昂、顿”等12个生字;会写“潮、据、堤、阔”等15个字;正确理解、读写本课词语。 2.有感情地朗读课文;背诵课文第3~4自然段。 3.读懂课文内容
富饶的西沙群岛教学教案 【教学目标】 1.会认“富、饶”等12个生字,能读正确多音字“参”,会写“富、优”等12个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样