• 1. 6 一封信
    • 2. 新课导入称呼顶格加冒号,换行两格问个好。 正文每段空两格,有主有次不乱套。 事情谈完写祝福,健康快乐常祈祷。 先署名,后日期,分行写在右下角。写信格式顺口溜
    • 3. 认真听朗读,注意生字词的读音,试着把这篇课文读一遍。 在每个自然段前面标上序号,然后说一说:这篇课文一共有____段。14初读课文
    • 4. 读准字音,读通句子一封信 削皮 锅盖 朝向 刮胡子 电灯 修理 冷冻 肩膀 团圆 重新 完成 期待 结束 鲜花 今天 书写 一支 圆珠笔一封信 削皮 锅盖 朝向 刮胡子 电灯 修理 冷冻 肩膀 团圆 重新 完成 期待 结束 鲜花 今天 书写 一支 圆珠笔
    • 5. 送信啦!封削锅朝胡刮冷修肩团期完重束鲜结
    • 6. 朝zhāo(朝阳)cháo(朝前) 我们迎着朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)着山顶爬去。√√
    • 7. 重chónɡ(重新)zhònɡ(重要) 妈妈把几份重(zhònɡ chónɡ)要的文件又重(zhònɡ chónɡ)新看了一遍才下班。√√
    • 8. 我会写封信今支圆珠笔灯电影
    • 9. 重难点字书写指导结构:部首:书写指导:上下竖弯钩是难点,竖要靠近竖中线,转弯要圆润,下面的部分要平,钩朝上。bǐ笔
    • 10. 读课文,说一说,露西为什么想给爸爸写信? 爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。课文解读对爸爸的想念。
    • 11. 妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。 读下面一段话思考从这可以看出露西是一个怎样的孩子?懂事乖巧
    • 12. 读课文,说一说,露西在给爸爸的第一封信中写了什么? “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
    • 13. 露西在写第一封信的时候心情怎么样?很不开心
    • 14. 想象一下,爸爸收到这封信后会有什么感受?难过担心自责
    • 15. 露西给爸爸的第二封信中写了什么?从课文中找出来。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。亲爱的爸爸,我们过得挺好。
    • 16. 爸爸,我们天天想你。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。
    • 17. 从这封信中,你能读出露西的什么感情?开心、得意、对爸爸的想念……
    • 18. 第一封信第二封信 亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。 以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。从早到晚,家里总是很冷清。 还有,家里的台灯坏了,我们修不好。还有,下个星期天我们去看电影。 太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。 请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。亲爱的爸爸,我们过得挺好。爸爸,我们天天想你。比较两封信
    • 19. 通过对比两封信,你学到了什么? 露西的第二封信虽然内容很平常,但是这些令人高兴的小事,告诉了爸爸,她和妈妈过得很好,让爸爸不用担忧。说明露西是一个善解人意的孩子,我们也要向露西学习,不让父母担心。
    • 20. 课文板书一封信第一封信 不开心第二封信 过得挺好台灯坏了自己修台灯看电影有小狗陪伴默默支持 情意浓浓看不见爸爸家里冷清
    • 21. 拓展延伸
    • 22. 滴自己的汗,吃自己的饭, 自己的事自己干。 靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!自立歌
    • 23. 随堂练习一、给加点的字注音。削好( ) 朝向( ) 修好( ) 星期( ) 结尾( ) 一束花( )······xiāocháoxiūqījiéshù
    • 24. 二、在文中找出下列词语的反义词。难过——( )结束——( )热闹——( )开头——( )高兴开始冷清结尾
    • 25. 三、照样子写词语。例:又蹦又跳又____又____又____又____又____又____又____又____吵闹冷饿快好大圆
    • 26. 课后作业朗读课文,认识生字。 试着给父母写一封信,把想对父母说的话写出来。 

    该用户的其他文档