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三年级下册语文作文课件-期末复习 -鲁教版(1)(共19张PPT)
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1. 三年级下册作文复习
2. 单元作文第一单元:写一写家乡的景物 第二单元:调查家乡环境 第三单元:自我介绍 第四单元:教你学一招 第五单元:写写爸爸、妈妈对我的爱 第六单元:想象作文 写写自己的发明 第七单元:表现丰富多彩的世界 写景、记事、写物、写人、展开想象编故事均可 第八单元:把自己想象成神话、传说中的人物编故事
3. 1、写一写家乡的景物选好习作的对象。习作前先让学生想想印象中最深的或有趣的一处景物是什么? 抓住景物的特点来写。运用适当的比喻和拟人手法,进行生动形象的描绘,写出自己独特的感受和体会,这样景物的特点就很突出,景致也有鲜活的色彩,富有生趣。 要按照一定的顺序来写。 合理而丰富的想象。 流露对家乡的热爱之情。
4. 家乡的榕树 当你走进乡村口的时候,第一眼看见的就是一棵高大挺拔的大榕树。 远看,大榕树长得比三层的楼房还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在村口。微风轻轻拂过,树叶发出沙沙的响声,真像同学们的笑语。 春天,榕树又变成绿色的。榕树的根伸出地面;像老爷爷的胡须,瞧,那卷起的枝条,似乎是时髦的卷发。那淡绿色的叶子像小朋友们的叶子,一阵风拂过榕树仿佛在翩翩起舞。 夏天,大榕树的叶子撑开,像一把绿色的大伞帮人们遮阳,避暑。听,知,知,知地叫着;组成了一首催眠曲。小朋友们在树下玩游戏,大人在榕树下乘凉;多么快乐。 秋天,榕树的树叶染成黄色的,那一片片的叶子落下来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一枚枚邮票带来了秋天的凉爽。 这就是家乡的榕树,无论什么季节,它都有那么高大、挺拔。我爱家乡的榕树,因为它给我们带来了快乐和美好。
5. 2、调查家乡环境三年级下册第二单元作文指导 ----《保护环境调查中发生的事》 (1)以时间为顺序。顺序、倒序、插叙。 (2)以空间为顺序。 (3)以事情的发展过程为顺序。 结尾:说一说自己的内心感受。
6. 小草的希望 大家好!我的名字叫小草,整天和家人快活地生活在绿化区内,我和家人的命运便受到了人类的保护。 最近,我听我的邻居议论:在西北,几乎寸草不生,就算长了几株小草,也会因天气的干燥而死亡。我真为我的同类的不幸遭遇而感到伤心。我真心希望人类能够不惜重金去绿化那个荒凉的地方。看着自己美丽的生活空间,觉得真是太幸福了,应该珍惜这美好的生活环境。 绿是这世上最美的颜色。花朵的美丽少不了绿色的衬托?大树之所以苍劲,是因为有了绿叶的相配。土地因为有了绿色,才有如此迷人的风景。 但愿人人都献出一点爱,让世界变成绿色的天堂!
7. 3、自我介绍首先,简介自己的基本情况。 描写自己的外貌特点。 描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。 然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。 最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。
8. 我的自画像 我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴。(点明身份,刻画外貌。) 我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。(与众不同的脾气) 我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。(爱好很广,特别喜欢英语。) 别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”(妈妈的小帮手。) 我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。(列举缺点。) 这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题,期盼交友。)
9. 4、教你学一招 你的绝招是什么? 怎么学会的?步骤怎样? 感受 《我学会了……》
10. 我学会了骑自行车 以前,每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候,我就会想:如果有一辆属于自己的自行车,那该多好啊! 终于,机会来了。有一天,妈妈买了一辆新的小自行车,让我学骑自行车。这辆自行车车身是橙色的,漂亮极了!我也高兴极了,坐上去就要骑,妈妈见我急着要骑就顺从了我,扶着车尾架教我骑。刚开始的时候,我骑一会儿就要停一会儿,再骑一会儿,又停一会儿。如此循环,觉得很累,很没意思。妈妈也始终扶着车尾架,没有放开。可是我又不甘心:学骑自行车,一直以来是我的期望,这点苦都有受不了,还要骑吗?想到这里,我又坐上去,继续练习。 又练了很久,我学会踩着脚踏前进,但是不是很熟练。我急着要自己骑,就叫妈妈放手,让我自己尝试没人扶的感觉。我抓紧车把,用力踩脚踏,车子摇摇晃晃地前进了。没多久,车子一歪,摔下去了。膝盖痛得要命,真想放弃,不骑了。 就在这时,妈妈帮了我一把。她对我说:“骑自行车时眼睛要往前看,不要低头,不要害怕,要镇定。只有这样,车子才能稳。”听了妈妈的话,我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着,等我骑出几步,妈妈才把手放了。我记住妈妈的话:眼睛要往前看,尝试着镇定。果然,自行车不再摇晃,稳了许多。之后,我虽然也从车子上掉下来几次,但每次再坐上去都骑得比前一次好。 经过一个下午的练习,我终于学会了骑自行车,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。这一次,我不但学会了骑自行车。在学车的过程中,我还明白了一个道理:无论做什么事情,遇到困难都不要轻易放弃,努力去克服困难才能把事情好。
11. 5、写写爸爸、妈妈对我的爱1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己爱,也可写自己与父母之间 的感人故事。 2、能抓住父母的神态、语言和动作写出他们对自己的爱。 3、能写出自己的真情实感。 一两件事写父母对自己的爱;也可写自己与父母间别的感人故事。 要表达真情实感。 (1)要具体:交代清楚要素;时间、地点,故事的起因、经过、结 果)叙述要清楚明白;事件要具体。 (2)抓住父母的神态、动作、语言等来描写: 什么是神态描写? 神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如: 哭丧着脸,专注的神情等;
12. 爸爸妈妈的爱 世界上大多数人都感受过爱,我也不例外,下面我来说说爸爸妈 妈对我的爱吧! 那是一个台风的一天,我跑步回家,感觉非常热,我把衣服脱了好几件,感觉非常舒服。后来我和街坊的那位小妹妹玩,着凉了。 晚上睡觉的时候,我感到特别冷,身子很烫,妈妈赶紧用温度针 插入我的肩膀下面,什么!三十九度九爸爸妈妈吓坏了,连忙把我搂得 紧紧的,穿了七八件衣服,把我穿得像个大番薯。 去医院的过程中,那里的树摇摇摆摆像马上要倒下来似的。爸爸 看见前面有一棵大树快要倒下来,可是爸爸的车开得很快不能及时刹 车,我们猛冲过去,那棵大树差一点点砸到我们了。 去到医院,医生给我打针,妈妈时不时摸我的额头,临走之前医 生给我温度针,退了烧,爸爸妈妈才松了一口气。 啊!爸爸妈妈对我们的爱数不清,将来我一定会好好报答爸爸妈妈。
13. 6、想象作文要写出优秀的科幻作品,需要注意以下五个问题: 第一、要做到精心选题。 第二、要有新奇大胆的想像。 第三、要有一定的科学知识作基础。 第四、要有一颗童稚的爱心。 第五、精心构思。
14. 未来的汽车 未来的汽车是什么样子呢?你不知道吧!那就让我来告诉你吧! 未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是,你仔细一看,就会发现上面有一道道五颜六色的横线,搭配得很均匀。 未来的汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里有一位向导──卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线,使人的眼睛 不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来,再靠另 外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。 未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几百公里,甚至几千公 里。你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。 未来的汽车有许多先进的地方:汽车里有一样东西,能控制汽车的方向盘。你只要说一声到哪里,它就会自动带你去哪里。它会操纵方向盘,不用你操心。到了那个地方,汽车就会自动停下,然后,会自动发出“嘟嘟”的声音,提醒你已经到站了。 汽车里有一件东西,能使汽车有隐形的作用。怎么样!未来的汽车神奇吧!相信你一定非常喜欢吧!
15. 7、表现丰富多彩的世界我的小白 我曾经养过一只兔子,它叫小白,十分的胖,远远看去,就像一团白雪。 小白曾带给我很多美好的回忆,它十分顽皮,经常和我捉迷藏。它的皮毛是那么的柔软,摸起来光滑如丝。我十分的喜欢它。记得有一天,我和朋友带着它去花园散步,它在树底下钻来钻去,那样子十分惹人喜爱,突然,有一只狗跑来了,追着我的小白满花园跑,我急的跳进去赶那只狗,在这种情况下,我完全忘了我是十分怕狗的。那只狗的主人也跑来了,并很快地把狗和兔子分开了,我赶忙去把小白抱起来,它还在颤抖,我为了不让其他的狗再来伤害它,就和朋友一起把它带回了家里。并让它在屋里走走,抱抱它以后,我就去上英语了。但我却没有想到,那竟然是我最后一次抱抱它。 我回来后,已经是深夜了,一进门妈妈就说:小白死了。我不信,跑过去看,只见小白静静地躺在地上,双眼紧闭。我抚摸着它柔软的皮毛,还是和以前一样柔软。只是,它的身躯僵硬,再也没有了以往的活力了。我悲哀地找来一个盒子,轻轻地把它放在里面,并盖上盖子,用丝带系上蝴蝶结,把它放在楼下。可当我一早再去看的时候,它已经不在了。我在花园里给它挖了一个墓,虽然它的遗体不在里面,可我还是给它竖了一个碑。 黎明,清冷的院子里只有我,我静静地站在它的墓前,沉思,沉思。草叶上的蟋蟀也盯着我,好像知道我在想什么。忽然,它被一个声音惊的跳进了草丛。 我想,它是听见了我眼泪的声音。
16. 8、想象作文“我会变”首先根据现在生活中的“我”在未来会“变”成另外一个怎样的“我”?我们可以先思考题目该是什么内容,然后再发挥想象假如“我”的理想实现了,“我”要为人类做些什么贡献。 其次我们所写的有关“变”的物、人或事情还要具有我们自己独特的创造个性。 再者,写作时我们习作的大胆“变”的形象、事情无论多么新奇,但构成新形象的材料一定要是来源于客观生活现实。
17. 假如我会七十二变 同学们,你们应该知道孙悟空那神通广大的七十二变吧?他凭着 自己的七十变披荆斩棘,斩妖除魔,所向无敌。假如我也会七十二 变,我也会为大家做不少好事的。 假如我会七十二变,我会变成一位神奇的魔术师,在黄沙弥漫的 沙漠里呼风唤雨。让骤雨滋润所有干燥的黄沙;让花草树木在风调雨 顺的环境中快乐生长;让无边无际的沙漠变成绿油油的草原;让那可 恶的沙尘暴销声匿迹。 假如我会七十二变,我会变成一种前所未有的衣服,穿上它,即使在赤日炎炎的酷暑里到田间辛勤劳作,也不会感到炎热。就是在北风怒吼的数九寒冬出门逛街,也不会感到寒冷。这种衣服冬天保暖,夏天透气,四季舒适,经久耐穿,使人们不再为冬、夏的到来而犯愁。 假如我会七十二变,我会变成一只活泼可爱的小天使,陪伴祖国人民那一双双充满希望的目光和一阵阵欢呼声,陪伴我国人民精心研制的“神舟七号”,一起飞上浩瀚无边的宇宙。陪伴两位宇航员,一起携手共游,探索无穷无尽的宇宙奥秘。为人类揭开一个又一个的宇宙 谜底;为祖国的航天事业做出杰出的贡献;为祖国历史创下灿烂辉煌的一页。
18. 假如我会七十二变,我会变成一种空前的药水,只要把这些药水往残疾病人的残缺口上一滴,立马见效,转眼间,残疾人竟都奇迹般地变成了健康、四肢健全的正常人。这样,他们也能随意地活蹦乱跳,伸出新生的双手,播洒希望、奉献爱心与他人。再也不会有嘲笑残疾人的事发生了,残疾人也不会因为有这个烦恼而感到内心痛楚万分了。 假如我会七十二变…… 即使我不会七十二变,我也会用自己的双手建设家园,让我们的世界越来越美好!
19. 好好复习,争取考到更好的成绩!
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