• 1. 地震中的父与子冀教版四年级语文上册第二单元地震中的父与子1
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    • 3. 2008年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!   截至2009年5月25日10时,共遇难69227人,受伤374643人,失踪17923人。其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5335名学生遇难,1000多名失踪。直接经济损失达8452亿元。   这是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震。震级是自1950年8月15日西藏墨脱地震(8.5级)和2001年昆仑山大地震(8.1级)后的第三大地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。 地震中的父与子3
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    • 7. 资料一 1989年10月17日,美国旧金山发生大地震,震级里氏6.9级,地震死亡逾270人。地震袭来之际,正值交通高峰时期,加州北部数条公路及桥梁坍塌,数地发生大火灾。地震损害了机场、使大厦倒塌,电讯中断…… 地震中的父与子7
    • 8. 资料二1994年1月17日,美国洛杉矶发生6.6级大地震。据统计,这次地震造成62人死亡,9000人受伤。地震毁坏建筑物2500余座,高速公路多处被震断,一些立交桥坍塌,约11条主干道被迫关闭。地震还造成该市约4万户住宅断水,5.2万户断电,3.5万户断煤气,通讯网络出现严重阻塞,累计经济损失高达300亿美元。地震中的父与子8
    • 9. 初读课文,要求:1.自己读文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.一边读一边圈画出课文中出现的生字与新词,把你圈画的生字新词也多读几遍。 3.先读完的同学自学课后的生字,然后和同桌互相检查一下掌握的情况。看谁认得又快又准确。地震中的父与子9
    • 10. 学一学洛杉矶 地 震 混 乱 安 顿 昔 日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 阿曼达 疾步 瓦砾 颤抖 砸 地震中的父与子10
    • 11. 再读课文,理清层次,整体把握用自己喜欢的方式再读课文,边读边思考: 课文讲了一件什么事?事情是怎样发生的 经过怎样,结果如何? 同时请你在有感想的地方写一写自己的体会。地震中的父与子11
    • 12. 交流一结合课文内容,给下列小标题按顺序排列。 ( )奋力挖掘( ) 奔向学校 ( ) 地震袭来( )父子拥抱 ( ) 救出儿子 发生: 地震袭来 经过 : 奔向学校 奋力挖掘 结果:救出儿子 父子拥抱地震中的父与子12
    • 13. 交 流二课文的主要内容。 有一年,美国( )发生( ),一位年轻的父亲坚持38个小时,终于在一片( )中救出了自己年仅7岁的儿子和他的同学,谱写了一首( )的颂歌。 地震中的父与子13
    • 14. 作业:抄写本课生字词。 练习读文,一定做到读正确、读流利。同时将课文中描写父亲和儿子的外貌、语言、动作的句子做上记号。 要做就做最好!地震中的父与子14
    • 15. 谢谢同学们好好学习,天天向上地震中的父与子15