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崇尚科学_反对邪教_共建和谐ppt
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1. 崇尚科学 反对邪教 构建和谐
2. 崇尚科学 反对邪教 共建和谐形势政策教育总参清退了一名接受网上指令参军入伍的涉法轮功问题新兵 某部新兵赵某,在地方读高中期间通过互联网接触和习练法轮功,并经常上网与人交流、发表反动言论,因受网上蛊惑煽动,于2011年底带着指令应征入伍,企图到部队传功送法、影响他人。 北京军区保卫部门侦破了一起地方法轮功分子 冒充军人在互联网上进行反宣传的案件 地方法轮功分子白某,为增强网上法轮功反宣传活动的隐蔽性和蛊惑性,通过转载某部一青年演员违规上网开博客发布的个人工作生活信息和照片,冒充军人和演员身份在互联网上开设QQ空间并上传大量法轮功反宣传文章,造成了很坏的社会影响,损害了部队的形象声誉。
3. 一、知己知彼、“百邪”不侵——邪教的虚伪本质形势政策教育一、知己知彼、“百邪”不侵——邪教的虚伪本质一、什么是邪教? 邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。 让你荒了田、抛了家、弃了学去相信神的是邪教;宣扬世界末日就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;鼓吹入了教能治病、能消灾避难的是邪教;让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;加入后不让退出的是邪教;把社会、政府、普通老百姓当成魔的是邪教;以神的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
4. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向二、邪教的基本特征(1)神化其“教主”,“创造”一人活在人世间的至上神。
5. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向二、邪教的基本特征(2)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。
6. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向二、邪教的基本特征(3)盘剥信徒钱财,非法牟取暴利。
7. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向二、邪教的基本特征(4)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。
8. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向二、邪教的基本特征(5)实施精神控制。
9. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向三、邪教的危害
10. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向三、邪教的危害(1)煸动反对政府,危害基层政权。 (2)从事犯罪活动,危害社会安全。 (3)破坏正常生活,危害群众健康。
11. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向
12. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向
13. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向
14. 形势政策教育一、当前敌对势力从意识形态领域的渗透有哪些新特点新动向
15. 二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目一、几个真实的案例“毁灭说”带来绝望,“升仙梦”害已害人
16. 形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目一、几个真实的案例为“度人”举起屠刀,求“圆满”竟要杀人
17. 形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目一、几个真实的案例信邪说满眼皆“魔”,丧良心残害亲人
18. 形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目二、李洪志其人 “本人童年开始由佛家全觉大师传授独传修炼法门,8岁时修炼圆满”,“12岁时,道家师父八极真人找到我传授道家功夫”,“1972年又由道号真道子的师父传授大道所学”,“1974年又由佛家师父传授修炼大法直到出山”。 “李洪志具大神通,有搬运、定物、思维控制、隐身等功能,了悟宇宙真理,洞察人生,预知人类过去、未来。”
19. 形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目 1952年7月7日出生于吉林省公主岭市,1960年至1969年,先后在长春市珠江路小学、第四中学、第四十八中学读书,初中毕业;1970年至1978年先后在总后201部队八一军马场、吉林省森警总队吹小号;1978年至1982年在森警总队招待所当服务员;1982年至1991年转业到长春市粮油公司保卫科工作;1991年停薪留职后从事“气功”活动,1992年5月起传播“法轮功”。
20. 形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目二、李洪志其人
21. 形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目二、李洪志的罪状其一,大肆牟取不义之财。
22. 形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目二、李洪志的罪状其二,肆意剥夺他人的健康权和生命权。
23. 形势政策教育二、邪教所至、毒害无穷——法轮功的狰狞面目二、李洪志的罪状其三,利用邪教组织危害社会。
24. 三、崇尚科学、坚定信念——坚决反对抵制邪教形势政策教育三、崇尚科学、坚定信念——坚决反对抵制邪教
25. 形势政策教育三、崇尚科学、坚定信念——坚决反对抵制邪教如何防范和抵制邪教首先,要依照法律来惩治邪教的违法犯罪行为。
26. 形势政策教育三、崇尚科学、坚定信念——坚决反对抵制邪教再次,要培养良好的生活习惯。
27. 形势政策教育三、崇尚科学、坚定信念——坚决反对抵制邪教最后,要增强防邪意识。
28. 形势政策教育三、崇尚科学、坚定信念——坚决反对抵制邪教
29. 授课结束
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