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【课件】工作分析
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1. 《秘书与人力资源管理》-- 工 作 分 析
2. 工作项目:工作分析工作任务一熟悉工作分析的流程工作任务二遴选工作分析方法工作任务三编写工作说明书
3. 工作分析的流程工作分析的方法工作说明书的 编写流程职能工作分析法工作分析问卷法工作面谈法关键事件法观察法实验法工作日志法工作实践法
4. 工作任务一: 熟悉工作分析的流程
5. 秘书应当认识工作分析工作分析(职务分析、职位分析),是对组织中某个特定工作职务的目的、任务或职责、权力、隶属关系、工作条件、任职资格等相关信息进行调查、收集与分析,以便对该职务的工作做出明确的规定,然后加以系统、科学的描述和规定的活动。 要素:工作内容(what),责任者(who),工作岗位(where),工作时间(when),如何工作(how)为何进行这项工作(why),然后再将该工作的任务要求进行书面描述,整理成文的过程。 工作分析的结果将形成工作描述书与工作规范书。
6. 工作评价与设计工作说明工作分析 工作规范技 能能 力绩效评价职业安全与健康员工与劳动酬薪与福利任 务责 任职 责知 识人力资源规划人员的甄选与任用员工培训与开发职业生涯规划与管理工作分析以“知事”
7. 工作分析的秘书工作流程准备阶段调查阶段分析阶段完成阶段在各个阶段,秘书 人员需要承担 基本的办会、协调、 调研等职能,同时还 需要具体拟写岗位描述和工作说明书。
8. 一、准备阶段的秘书工作 1.协调组建结构合理的工作分析专家机构。 2.协调确定工作分析的原则、目的、方法及步骤。 3.协调宣传、发动。 4.协调选定样本。 5.把各项工作分解成若干个工作元素和环节。
9. 二、调查阶段的秘书工作 1.设计各种调查问卷和提纲。 2.灵活运用调查方法。 3.广泛收集有关信息。 4.信息评价。
10. 三、分析阶段的秘书工作 1.仔细审核已收集的各种信息。 2.创造性发现有关工作和任职人的关键信息。 3.归纳、总结出工作分析所需要的材料和要素。
11. 四、完成阶段的秘书工作1.草拟“工作描述”、“工作规范”。 2.对比“工作描述”、“工作规范”。 3.完善“工作描述”、“工作规范”。 4.评估“工作描述”、“工作规范”。 5.归档保存,建立管理制度,为以后的工作分析提供信息。
12. 工作任务二: 遴选工作分析方法
13. 工作分析的方法职能工作分析法工作分析问卷法工作面谈法关键事件法观察法实验法工作日志法工作实践法
14. 一、职能工作分析法 以员工应完成的职能与应尽的责任为核心,列举员工要从事的工作活动,确定工作活动程度或结果的测量方法。 该方法对每项任务要求作某种详细的分析,撰写起来相当费力费时;以定性分析为主,缺乏定量分析,不利于进行不同职位之间的职位信息比较。
15. 二、工作分析问卷法 管理职位描述问卷法 职位分析问卷法 任务清单问卷法 生理素质分析法 主要了解 工作行为、 工作特征等
16. 三、工作面谈法 工作面谈法是工作分析中大量运用的方法之一,其特点是侧重于对工作本身有关特征的分析和研究。该方法主要用于对管理职务的分析,面对面地交流信息,能得到问卷调查难以获得的许多其他信息,如任职人的工作态度与动机等,。 面谈的主要内容:工作目标、工作内容、工作的性质与范围、所负的责任。 面谈法不宜单独使用,要与其他方法结合使用。
17. (本页无文本内容)
18. 四、关键事件法 关键事件即是指让工作成功或失败的行为特征或事件,侧重于对人员本身的特征进行分析和研究,主要目的在于对工作行为准则的研究。 关键事件法的不足之处就是:收集关键事件要花费大量时间,而且由于这一方法过分关心工作绩效的两种极端情况(“很好”和“很坏”,“有效”和“无效”),所以忽略了对平均工作绩效的考察,且不能对工作提供一种完整的描述。
19. 牙医的关键事件 1.准确找到病牙 2.正确进行治疗
20. 五、观察法观察法是指在工作现场运用感觉器官或其他工具、观察员工的实际工作过程、行为、内容、特点、性质、工具、环境等,并用文字或图表形式记录下来以收集工作信息的一种方法。 第一,直接观察法。 第二,阶段观察法。 第三,工作表演法。观察法主要用来收集强调人工技能的工作信息:搬运工、操作员、文秘等工作。
21. (本页无文本内容)
22. 工作分析观察法提纲(案例)被观察员姓名: 日期: 观察者姓名: 观察时间: 工作类型: 工作部门: 观察内容: 1.什么时候开始正式工作? 2.上午工作多少小时? 3.上午休息几次? 4.第一次休息时间从 到 ? 5.第二次休息时间从 到 ? 6.上午完成产品多少件? 7.平均多少时间完成一件产品? 8.与同事交谈几次? 9.每次交谈约几分钟? 10.室内温度多少度。 11.上午抽了几支香烟? 12.上午喝了几次水?
23. 六、工作实践法
24. 七、实验法 实验法主要可以分为两种:实验室实验法和现场实验法,它们的主要区别在于实验的地点是在实验室,还是在工作现场。 实验项目:装卸工装卸货车上的货物,一般是四个人合作,30分钟可以装满一辆10吨的货车。实验目的:多少人合作装卸货物效率最高。可控制的变量是合作的人数与货车的载重量;观察变量为装货的时间,也是因变量。先由两个人合作,再由三个人合作,最后由五个人合作,任务都是装满一辆10吨的货车,观察每次在不同的人数下所需要的装载时间为多少分钟。将几次结果进行统计分析,验证假设前提。
25. 八、工作日志法 工作日志法是通过工作任职人自己以工作日记或工作笔记的形式记录其每天工作活动获得内容的方法。
26. 专业能力职业能力独立学习、获取新知识、技能的能力 制订工作计划、工作过程、产品质量的自我控制和管理、工作评价方法能力社会能力关键能力跨岗位、跨专业、跨职业的基本素质 人际交往能力、团队精神、责任心、创新思维能力与人交往、合作、共同生活和工作的能力 人际交流、劳动组织能力、群体意识、社会责任心职业范围内的能力 专业知识、技能、 行为方式、职业态度职业能力分析:德国模式
27. 界定职业能力:中国模式能力、素质职业能力基本素质思想修养职业关键能力职业专门技术能力技术掌握程度公共道德身心素质学习能力经验积累技术运用程度创新思维和能力工作能力职业道德
28. 案例分析职业:软件技术员岗位职业要求: 软件开发一线上软件程序员,能够将软件设计 阶段的成果转化为软件产品;能在软件生产线 上按照规定完成整个工程中的标准件的编程专业培养目标: 能够参与软件开发、具有数据库管理维护能力的程序员基本素质 良好的公民道德与 职业道德素质;合格 的思想政治素质;健 康的身心素质;基本 的人文、科学素质学习能力:获取新知识的能力; 掌握新技术、新系统的能力;学 习中发现问题、分析问题和归纳 总结的能力; 工作能力:完成工作任务能力; 适应新环境能力;团队合作能 力;协调能力。 创新思维和能力:学习中能提出不同见解的能力职业专门技术能力: 程序设计 数据库应用系统开发 Web应用开发 数据库管理与维护 软件测试与产品开发职业能力
29. 案例分析职业:成衣设计师岗位职业要求: 服装设计、服装制板、服装工艺、服装营销专业培养目标:适应市场急需的服装专业设计人才、 制板人才、经营管理人才和专业技术熟娴的高级技工基本素质 良好的公民道德与 职业道德素质;合格 的思想政治素质;健 康的身心素质;基本 的人文、科学素质; 基本的政治素养学习能力:提取信息能力;获取新知识的能力;掌握新技术、新设备、新系统能力等。 工作能力:敏锐的时尚意识把握流行动态;较强敬业精神;发现问题、解决问题的能力;运用所学知识提出工作方案,完成工作任务的能力;安全意识;团队合作能力。 创新思维和能力:学习中能提出不同见解能力;提出多种解决问题能力等职业专门 技术能力: 服装设计 服装制板 服装工艺 服装推销职业能力
30. 工作任务三: 编写工作说明书
31. 认识工作说明书工作说明书(职位说明书、职务说明书),是对组织各类岗位在工作性质、工作任务、工作责任、工作权限、工作内容和工作方法以及本岗位人员的资格条件等所做的统一要求。 工作说明书一般包括两大部分,即工作描述书与工作规范书。 工作描述书:对工作所包含的任务、职责、责任以及其他特征的确定。 工作规范书:对完成工作的任职人所具备的知识、技能及其他特征的说明。
32. 工作说明书一般由组织的人力资源部门协调各部门统一制作、归档并管理。实际的工作说明书一般由职位所在部门秘书拟写,经负责人确认后向人力资源部门提交。
33. 工作描述具体说明工作的目的与任务、工作内容与特征、工作责任与权利、工作标准与要求、工作时间与地点、工作流程与规范、工作环境与条件等问题。 工作描述没有标准的格式,但是规范的工作描述书一般应包含以下内容:工作概况、工作目的、工作职责、工作规模、工作条件与物理环境、社会环境、聘用条件。工作描述
34. “招聘主管”工作描述 工作名称:招聘主管 所属部门:人力资源部 直接上级:人力资源部经理 工作代码:XL—HR一021 工资等级:9~13 工作目的:为企业招聘优秀、适合人才 工作要点 1.制定和执行企业的招聘计划 2.制定、完善和监督执行企业的招聘制度 3.安排应聘人员的面试工作 工作要求:认真负责、有计划性、热情周到 工作责任 1.根据企业发展情况,提出人员招聘计划 2.执行企业招聘计划 3.制定、完善和监督执行企业的招聘制度 4.制定面试工作流程 5.安排应聘人员的面试工作 6.应聘人员材料的管理,应聘人员材料、证件的鉴别 7.负责建立企业人才库 8.完成直接上级交办的所有工作任务 衡量标准 1.上交的报表和报告的时效性和建设性 2.工作档案的完整性 3.应聘人员材料完整性 工作难点:如何提供详尽的工作报告 工作禁忌:工作粗心,留有首尾,不能有效地向应聘者介绍企业情况 职业发展道路:招聘经理、人力资源部经理
35. 工作规范对工作任职人要求的说明,即为完成特定工作所需必备的生理要求与心理要求。主要包括以下方面的内容。 一般要求。包括年龄、性别、学历、工作经验等。学历可分为六个等级:研究生以上、大学本科、大学专科、高中和中专、初中、小学以下。 生理要求。包括健康状况、力量与体力、运动的灵活性、感觉器官灵敏度。 心理要求。包括一般智力、观察力、集中力、记忆力、理解力、学习能力、解决问题能力、创造力、数学计算能力、语言表达能力、决策能力、交际能力、性格、气质、兴趣、爱好、态度、事业心、合作性、领导能力等。
36. “招聘主管”工作规范工作名称:招聘主管 所属部门:人力资源部 直接上级:人力资源部经理 工作代码:XL—HR—021 工资等级:9~13 (一)生理要求 年龄:23岁至35岁 性别:不限 身高:女性1.55~1.70米 男性1.60~1.85米 体重:与身高成比例,在合理范围内均可 听力:正常视力;矫正视力正常 健康状况:无残疾、无传染病 外貌:无畸形,出众更佳 声音:普通话发音标准,语音和语速正常 (二)知识和技能要求 1.学历要求:本科,大专以上需从事专业3年以上 2.工作经验:3年以上大型企业工作经验 3.专业背景要求:曾从事人事招聘工作2年以上 4.英文水平:达到国家四级水平 5.计算机:熟练使用WINDOWS Ms Office系列 (三)特殊才能要求 1.语言表达能力 2.文字表述能力3.观察能力:能够很快的把握应聘者的心理 4.逻辑处理能力:能够将相并行的事务安排得井井有条 (四)综合素质 1.有良好的职业道德,能够保守企业人事秘密 2.独立工作能力强,能独立完成布置招聘会场、接待应聘人员,评价应聘者非智力因素 3.工作认真细心,能认真保管好各类招聘相关材料 4.有较好的公关能力,能准确地把握同行业的招聘情况 (五)其他要求 1.能够随时准备出差 2.不可请一个月以上的假期
37. (本页无文本内容)
38. THANKS A LOT!
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