2017年**区青少年科技创新作品展评活动学生实践活动标签
单位序号
单 位
**区**第学
作 者
***
初高
学
辅导老师
***
联系电话
138****3830
作品名称
眼保健操 保护视力
关键词
视力 眼保健操
实践活
动摘
（超200字）
目前孩子视呈升趋势学校直眼保健操安排孩子样画葫芦没起保健作高年级孩子找准穴位徒形中队觉必开展次关眼保健操保护视力科教实践活动学生明白眼保健操重性眼保健操真正做保健眼睛保护视力
附件1
附件2
附件3
附件4
学生科技实践活动方案
眼保健操 保护视力
**区*** ***
指导思想：
活动方案国家关工委教育部等十二部门联合发起中国校园健康活动〔中关工委200514号文件〕文件精神指导关工委求进步营造全社会关心爱护青少年健康成长良氛围托教育部刚刚发布中学体育工作督导评估指标体系(试行)着力改善学生视力良率符合中学体育工作督导评估指标体系
二活动背景：
班55名学接50学程度表现出视力正常……说明保护眼睛预防视已刻容缓学校然直眼保健操安排缺少专门监督理专业教学新入学孩子样画葫芦没起保健作高年级孩子找准穴位徒形中队觉必学生明白眼保健操重性眼保健操真正做保健眼睛保护视力
三活动目标：
1知识目标：学生解眼睛结构相应穴位知道视成掌握视危害预防矫正方法
2技目标：学生参加综合实践活动中学会科学研究基方法培养合作实践探究力
3情感目标：培养学生良学惯良行惯培养学生良眼卫生惯增强学生爱眼意识保健意识
四活动方法员
具体方法准备：
1收集资料
2调查访问采访
3评价（评互评教师评家长评）
参员：*五年级四班
活动前准备：
教师准备：供网查询电脑相机学生活动记录评价表等联系相关员聘请学校保健指导教师张咏梅
学生准备：组活动计划表活动记录成果展示相关准备
五实施步骤：
第阶段 活动准备（11月7日11月10日）
解全班学视力状况围绕视提出问题整理研究价值问题开展分组研究
学生活动：
做体会性游戏
1请两位学做蒙眼睛游戏做完谈谈眼睛清时候带什便
2全班学视力状况进行统计制作成统计表
组
正常数
视数
视眼占例
1
2
3
4
5
6
7
8
9
二讨交流：方面调查眼保健操 保护视力活动题？预设问题：
1什学眼睛视？
2视种样感受？
3真会做眼保健操？
4天坚持做眼保健操会视？
三引导学生发现问题提出问题
（1）什会出现视？
（2）视眼正常视力什太样？
（3）视办？
（4）样预防视？
针问题进行调查研究完成组活动记录表：
活动题
调查结果汇总：
组成员
组长
指导教师
组分工
第二阶段 学眼保健操（11月1111月21日）
活动目标：
1解眼睛结构相应穴位
2知道视成掌握视危害预防矫正方法
二活动方式：
1请老师教眼保健操正确做法分组相互学纠正监督
2手抄报张贴宣传
第三阶段：汇报交流评价反思（11月22日11月30日）
活动目标：
1活动中增强保护视力预防视意识提高锻炼身体增强体质 积极性
2通组活动学生逐步形成合作交流分享意识力
3综合应学科知识应种手段表达观点意见
4通交流总结获取爱眼护眼知识
二活动方式
组单位分介绍开展研究情况程开展活动中体会
评价容
评价
组互评
教师评价
完成分配务态度积极
积极提出意见法
活动中遇困难积极克服
活动中积极动交
动倾听学意见
开始正确做眼保健操视力带什处？
学会保护视力方法？
六活动预期达成目标：
通次实践活动学生掌握正确眼保健操等眼惯方法时学生够初步掌握科学学方法会收集整理信息资料设计活动方案进行探究实践具友善交协调工作敢探索品质动手动脑力创造思维科学探索分工协作团队精神等方面进步锻炼提高
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单 位
**区**第学
作 者
***
初高
学
辅导老师
***
联系电话
138****3830
作品名称
眼保健操 保护视力
关键词
视力 眼保健操
实践活
动摘
（超200字）
目前孩子视呈升趋势学校直眼保健操安排孩子样画葫芦没起保健作高年级孩子找准穴位徒形中队觉必开展次关眼保健操保护视力科教实践活动学生明白眼保健操重性眼保健操真正做保健眼睛保护视力
附件1
附件2
附件3
附件4
学生科技实践活动方案
眼保健操 保护视力
**区*** ***
指导思想：
活动方案国家关工委教育部等十二部门联合发起中国校园健康活动〔中关工委200514号文件〕文件精神指导关工委求进步营造全社会关心爱护青少年健康成长良氛围托教育部刚刚发布中学体育工作督导评估指标体系(试行)着力改善学生视力良率符合中学体育工作督导评估指标体系
二活动背景：
班55名学接50学程度表现出视力正常……说明保护眼睛预防视已刻容缓学校然直眼保健操安排缺少专门监督理专业教学新入学孩子样画葫芦没起保健作高年级孩子找准穴位徒形中队觉必学生明白眼保健操重性眼保健操真正做保健眼睛保护视力
三活动目标：
1知识目标：学生解眼睛结构相应穴位知道视成掌握视危害预防矫正方法
2技目标：学生参加综合实践活动中学会科学研究基方法培养合作实践探究力
3情感目标：培养学生良学惯良行惯培养学生良眼卫生惯增强学生爱眼意识保健意识
四活动方法员
具体方法准备：
1收集资料
2调查访问采访
3评价（评互评教师评家长评）
参员：*五年级四班
活动前准备：
教师准备：供网查询电脑相机学生活动记录评价表等联系相关员聘请学校保健指导教师张咏梅
学生准备：组活动计划表活动记录成果展示相关准备
五实施步骤：
第阶段 活动准备（11月7日11月10日）
解全班学视力状况围绕视提出问题整理研究价值问题开展分组研究
学生活动：
做体会性游戏
1请两位学做蒙眼睛游戏做完谈谈眼睛清时候带什便
2全班学视力状况进行统计制作成统计表
组
正常数
视数
视眼占例
1
2
3
4
5
6
7
8
9
二讨交流：方面调查眼保健操 保护视力活动题？预设问题：
1什学眼睛视？
2视种样感受？
3真会做眼保健操？
4天坚持做眼保健操会视？
三引导学生发现问题提出问题
（1）什会出现视？
（2）视眼正常视力什太样？
（3）视办？
（4）样预防视？
针问题进行调查研究完成组活动记录表：
活动题
调查结果汇总：
组成员
组长
指导教师
组分工
第二阶段 学眼保健操（11月1111月21日）
活动目标：
1解眼睛结构相应穴位
2知道视成掌握视危害预防矫正方法
二活动方式：
1请老师教眼保健操正确做法分组相互学纠正监督
2手抄报张贴宣传
第三阶段：汇报交流评价反思（11月22日11月30日）
活动目标：
1活动中增强保护视力预防视意识提高锻炼身体增强体质 积极性
2通组活动学生逐步形成合作交流分享意识力
3综合应学科知识应种手段表达观点意见
4通交流总结获取爱眼护眼知识
二活动方式
组单位分介绍开展研究情况程开展活动中体会
评价容
评价
组互评
教师评价
完成分配务态度积极
积极提出意见法
活动中遇困难积极克服
活动中积极动交
动倾听学意见
开始正确做眼保健操视力带什处？
学会保护视力方法？
六活动预期达成目标：
通次实践活动学生掌握正确眼保健操等眼惯方法时学生够初步掌握科学学方法会收集整理信息资料设计活动方案进行探究实践具友善交协调工作敢探索品质动手动脑力创造思维科学探索分工协作团队精神等方面进步锻炼提高
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