***社区教育工作汇报

来源:www.xiangdang.net上传者:愿意学习者时间:2017/11/8

**社区教育工作汇报

**成校于1989年建校,1999年被评为省级示范性成校,2012年通过**市标准化成校验收。近年来,成校不断创新工作方法,促进农村社区教育深入发展。

一、争取领导重视,夯实社区教育基础

**社区教育基本形成了“一套班子”:由街道副主任任校长、教育总支书记任副校长、成教干事专门负责日常事务、街道多部门联动的领导班子;挂起了“两块牌子”:成人文化技术学校和社区教育学校;组建了“三支社区教育队伍”:专、兼职教师及社区教育志愿者队伍。坚持社区教育三项制度:“局级联席会议制度、月办公例会制度、双周议事会制度”。形成了区、街、村三级社区教育网络,整合了各类优质资源,积极开展学习型家庭建设、农村实用技术培训、职业技能培训、老年教育、青少年校外活动、居民文体活动。充分发挥各部门的职能,资源共享,优势互补,形成“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门联合、社会积极支持、群众广泛参与”的成教工作格局。

二、街道部门联合,开展社区教育活动

成校每年开年都会主动出击,联络街道各相关部门,了解相关培训工作任务,并深入村队、农户调查了解农户培训学习需求,联系实际制定成校工作计划,并以街道办文件下发各相关单位,“按需点菜”,开展各类社区教育工作。

(一)联合街道农技服务中心,开展农村实用技术培训

1.**位于**区腹心地带,**依托独特的区域优势和人文基础,形成了以鲜食甜玉米为主导产品的农村产业结构,被誉为“中国甜玉米之乡”。为发展好这一特色农业,与街道农技服务中心联合,重点开展以鲜食甜玉米生产技术为主题的培训。聘请省市农业专家,把培训班开在了田埂上。遴选一批玉米种植能手作为学习骨干重点培养,采取现场观摩学习和实用技术讲座相结合,逐步深入到农户,骨干再带领一批邻里乡亲做到技术全覆盖。

2.2016年街道引进了农业项目—羊肚菌种植,创建了试验示范基地100多亩,为推广羊肚菌种植技术,街道农技中心与成校聘请有关专家

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