教师节庆祝活动典型事迹演讲活动方案


    **区第32教师节庆祝活动典型事迹演讲
    活动方案(初稿)
     
    活动背景
    深入学贯彻落实总书记教师节重讲话精神进步加强师德师风建设激发广教师投身教育改革积极性动性创造性端正师德师风围绕两学做求力推进区教育兴区奋斗目标办民满意教育根区教育局文件精神时结合第32教师节迎庆活动营造浓厚尊师重教氛围决定举办全区优秀教育工作者先进典型事迹演讲活动
    二活动目
    弘扬教师爱岗敬业私奉献高尚师德宣传教师教书育理育服务育感事迹讲述教师学生间相互尊重相互学相互关爱真情实感
    三活动容
    身边先进典型题材力宣传身边先进模范教师典型事迹充分展现区教师忠诚民教育事业敬业爱岗廉洁执教师表教书育开拓创新私奉献师德风范精神风貌
    四活动题
    (定)
    五组织机构
    办单位:**区教育局  **广播电视台
    协办单位:**高级中学  **初级中学  **初级中学
              **学    **学      **中心学
    承办单位:江广文化传媒
    六活动概况
    1 活动时间:2016年9月8日午1500—1630
    2 活动点:**广播电视台楼演播厅
    3 演讲员:6名(详见附件1)
    4 出席员:相关区领导区教育系统代表全区教师代表约230
    七活动形式
    演讲者现场学生代表观众分享身边先进典型事迹身舞台LED屏配合播放相关图片视频素材图文茂生动精彩舞台约30名学生倾听者姿态围坐左右两侧成半弧形演讲者立舞台中央圆台第三称口吻讲述演讲结束持邀请事登台观众见面互动交流场学生代表事献花致敬
    八演讲求
    1 围绕题身边典型事例培养良学风师风校风切入点展现广教师良育风采 
    2 事例须真真事做题鲜明容翔实突出反映教师爱岗敬业关爱学生刻苦钻研严谨治学勇创新奋发进取廉洁教志存高远等方面崇高师德风范
    3 求脱稿演讲演讲时间控制8分钟普通话标准表达流畅感情真挚富韵味感染力仪表方精神饱满服饰整洁端庄体
    九活动流程
          前期准备工作
    1 9月6日午完成6专题片制作初审工作
    2 9月7日午完成活动持词撰写
    3 9月7日全天完成全体第次彩排
    4 9月8日午完成全体第二次彩排
    5 9月8日午(1500—1630)正式演出
          活动开始入座前准备
    1 演讲员准备绪等活动开始
    2 工作员完成会场布置设备调试工作
    3 工作员负责签工作引导嘉宾入场座
          活动流程构思
    1 容:节目表演+现场演讲+互动交流+致敬献花+领导颁奖
    2 流程:
    1)      片花(20S)
    2)      开场节目:老师脚步
    3)      持登场(报幕串场)
    4)      演讲1:初心忘二十年
    5)      持夏校长互动交流
    6)      学生代表夏校长献花致敬
    7)      演讲2:神话定传说
    8)      持邀请赵校长登台互动交流
    9)      学生代表赵校长献花致敬
    10)  演讲3:心目中传奇校长
    11)  持邀请周校长登台互动交流
    12)  学生代表周校长献花致敬
    13)  串场节目:江南
    14)  演讲4:种子芽花朵
    15)  持邀请王宏贵登台互动交流
    16)  学生代表王宏贵献花致敬
    17)  演讲5:酸苦辣甜成长四味
    18)  持桂婷婷互动交流
    19)  学生代表桂婷婷献花致敬
    20)  演讲6:教育生命更美
    21)  持陈睿互动交流
    22)  学生代表陈睿献花致敬
    23)  压轴节目:青春舞曲
    24)  持总结串场
    25)  区领导优秀教育工作者进行表彰颁奖
    26)  合影留念
     
     
     
    附件1:
    **区第32教师节庆祝活动
    典型事迹演讲目录
     
    序号
    演讲题目
    事迹单位
    事迹角
    演讲者姓名
    1
    初心忘二十年
    **区**中心学
    **中心学
    ***
    2
    神话定传说
    **区***初级中学
    ***初级中学
    ***
    3
    心目中传奇校长
    **市***高级中学
    ***
    ***
    4
    种子芽花朵
    **区***初级中学
    ***
    ***
    5
    酸苦辣甜成长四味
    **市**实验学
    ***
    ***

    6
    教育生命更美
    **市***湖学
    ***
    ***
     


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