合作学习，自主探讨

 
合作学探讨
容提：文重点营造气氛激发兴趣抓住契机合作探讨适时引导提高合作学质量三方面结合教学实践合作学进行较客观叙述通量实践证明：学会合作学会智慧中获启迪限度发挥潜
关键词：合作 探讨
时代科技竞争时代竞争成败取决合作力限果善合作知识加交流综合提高运适应时代发展求合作种知识更重力种体现品质风采素质素质教育重容数学教学中全班集体合作外组合作学种教学模式种模式利学生参学全程学生学生动活泼发掘出存潜培养集体团体合作精神
营造气氛激发兴趣
心境坏直接影响学效果教师数学中根教材特点充分发挥电教手段作营造种宽松愉快合作学氛围中充分发挥智慧激发合作兴趣次教师提高身业务水充分估计课堂会出现情况问题学生验知识背景出发努力组织丰富现实教学活动设计富启发性开放性合作性问题避免摆架子 走场现象充分激发学生创造性思维合作精神三教师留学生独立思考余避免云云现象留学生充足时间空间力戒合作讨假 浮合作中较充分发言机会时间合作群体中担起应职责逐渐体会群体合作乐趣收获
二抓住契机合作探讨
1新知探求程中合作探讨探求新知程中运合作探讨方式进行教学学生通动手操作动口讨交流感受充分体现学活动中体作够动获取知识
2知识重点难点处合作探讨越教材重难点处越通讨学生动学发挥学生体作调动学生积极性攻克教学重难点
3运概念性质定律等数学知识判断辨析正误时合作探讨样形式更引起学生浓厚兴趣产生更学效果
 
4寻找解决问题方法处合作探讨学生思维力差异者思考问题角度解决问题方法会果组织学生寻找问题方法程中进行合作探讨合作程中互相启发较利寻找出种解决问题方法
三适时引导提高合作学质量
重视学生间合作学忽视教师教学教师始终学活动者引导者合作者组织组讨中日常学交流中教师学生提供观察操作实验调查机会善学生发挥观动性创造性提供广阔时间空间学生觉活动中积极动探讨式学避免盲目意义教学行
1优化组合树立合作信心
组建学组时应先根学生基础知识兴趣爱学力心理素质进行综合评定然搭配成干学组应尊重学生愿原通常46学组组间明显差异力求均衡便公竞争组成员具体明确分工阶段里应相侧重项责担具体合作角色定时间角色互换成员位置体验锻炼提高组成员间座位面面相邻形式样更利互相学讨达充分交流目组建求组中成员相互友爱坦诚相见民等适时组织游戏学生游戏中时时体会互相关爱真挚情感学会合作增强信心
2强调组合作精神融洽体群体关系针学生表现欲强烈缺乏合作力弱点教师应常教训练提醒学生合作方法首先训练教会学生倾听意见意见纳起样意见启发完善发展观点样清晰表达意见样胆提出见解鼓励学生开展争辩种什样态度接受正确意见
3教组合作方法提高合作学质量
组合作学中教师指导学生积极采取讨举例引证实验诊断纳演绎等探究形式效开展组合作性学教师通观察参巡视指导等方式积极加调控断深化学生知识探索程形成强合作探究风气惯
 
现代社会清晰昭示着科技日新月异学会合作学会智慧中获启迪限度发挥潜正林格伦说：文明世界中真正需学会领成效合作领教会样做领学数学学中培养合作学精神力学会合作中探索创造性解决问题利学生素质全面提高价值完善惟类谐美未
 
 
 


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