关学生资助工作情况汇报
学生资助工作项惠民生解民忧聚民心民生工程局高度重视项工作纳入工作重日程认真贯彻落实国家资助政策级关部门资助家庭济困难学生文件政策精神项资助政策全部执行落实位实现应补补做绝学生家庭济困难失学
学生资助工作涉学前教育资助义务教育阶段两免补政策普通高中国家助学金中职国家助学金免学费政策建档立卡贫困家庭学生资助生源信助学贷款家庭济贫困学新生入学资助等方面工作中断强化措施破解难题资助工作科学化规范化现关工作总结汇报:
项资助政策2016年资助落实情况
1学前资助项目家庭济困难童进行资助资助例510资助标准根幼园类予生年500800元资助中农村示范园幼园生年※元农村类园生年700元农村二类园生年※元农村三类园注册园生年※元减免保教费补充生活费2016年资助家庭济困难幼※次减免保教费生活费※万元
2义务教育阶段两免补政策2007年开始义务教育阶段农村学校全部免学费住宿费免费提供教科书贫困寄宿生进行生活费补助资助例低寄宿生数23资助标准学生年1000元初中生年1250元2016年资助家庭济困难寄宿生※次中学※次初中※次发放贫困寄宿生生活费补助※万元(中建档立卡贫困家庭学生※资助资金※万元)
3普通高中国家助学金资助政策家庭济困难普通高中学生发放国家助学金资助例20资助标准均生年2000元分三档资助档生年1000元二档生年2000元三档生年3000元2016年资助家庭济困难普通高中学生※次发放普通高中国家助学金※万元
4中职学生实行免学费中职国家助学金资助政策
全日制正式学籍二年级涉农专业学生全部享受国家助学金全日制正式学籍二年级非涉农专业家庭济困难学生非涉农专业学生15例享受国家助学金资助标准生年2000元2016年资助贫困中职学生※次发放中职国家助学金※万元
全日制正式学籍二三年级校生中农村学生城市涉农专业学生家庭济困难学生(艺术类相关表演专业学生外)享受免学费政策2016年※次中职学生免学费※万元
5建档立卡贫困家庭学生资助2016年国家全面推进精准扶贫工作2016年秋季学期开始读**省公办普通普通高中中职学校普通高校(含独立学院)** 省建档立卡家庭济困难学生实行免学费免住宿费免费提供教科书享受国家助学金政策2016年县※名符合条件高中中职学生进行三免补计资金※万元
6积极全日制专院校**县籍贫困家庭学生办理国家生源信助学贷款做应贷贷家庭济困难学生学期间申请政府财政贴息息贷款贷款额度专科科生生年超8000元研究生生年超12000元2016年县※名贫困学生申请贷款※万元
7学新生入学资助项目家庭济困难学新生予次性路费短期生活费补助资助标准学域省500元省外1000元2016年县资助贫困学新生※发放资助资金※万元
8学生立志成专项资助2014年※※市设立学生励志成专项资助资助年高等院校录取确定入学专科孤学生单亲家庭学生父母残疾重疾病家庭学生次性予20003000元助学金2016年资助县学贫困新生※名发放资助资金※万元
外方联系社会爱心士学校贫困学生幼奉献爱心2016年※※※公司※※公司等10家爱心企业团体县学校贫困学生捐赠物品资金等达※※万元
二作法
()加强组织领导建立健全工作机构
级求县成立教育局委书记局长※※副局长※※副相关股室股长成员学生资助理中心负责全县学生资助工作制定发※※县普通高中国家助学金理暂行办法转发※※省关扩中等职业教育免学费政策范围进步完善国家助学金制度实施意见※※省中等职业学校免学费补助资金理实施办法※※省中等职业学校国家助学金理办法等系列相关资助文件积极协调县财政足额落实项资助配套资金2016年县财政出※※万元贫困学生资助
(二)完善资助认定制度严格资助程序
家庭济困难学生家庭济困难失学保证位家庭济困难学生享受国家资助政策根级关文件精神学前教育义务教育阶段贫困寄宿生生活费补助普通高中国家助学金中职国家助学金免学费等资助工作制定严格认定制度程序求关学校成立资助工作评审领导组班级评审组新学年初家庭济困难学生学校提出书面申请提供村委会加盖公章
家庭济情况证明等材料学校评审组公开公公正原学生交关材料进行认真评审确定资助名单学校进行少5工作日公示公示异议学校资助名单报县学生资助理中心审核资助中心审核通资金拨付学校学校统学生办理银行资助卡资助金银行卡形式发放学生手中程序根杜绝形式抵顶扣减学生资助金现象
(三)加宣传力度强化监督检查
年9月份新学年开学初局制定发关资助工作宣传通知求学校幼园通专栏板报班会条幅等形式宣传国家省学校资助贫困生政策家长学生教职工关资助政策应知知
资助资金落实资助中心学期通入户抽查电话联系学生家长等方式检查项资助落实情况学期资助中心项资助进行督查重点检查学校资助认定程序名单公示情况受助学生数(中职学生实际校生)校资助实施情况资助档案存档情况现场反馈检查结果督促学校限期整改
工作中进步建立健全贫困学生(受助学生)信息库资助工作程序资助公示受助学生期踪理等制度坚持深入基层调研资助工作总结工作验改进工作方法规范资助行时充分利种媒介全方位层面宣传学生资助政策真正级项资助政策学贯彻落实断促进教育公社会公
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