3月4日5日参加期两天学数学名师新课堂教学观摩研讨会次学活动中次现场感受师风采名师轻松幽默教学艺术教学风格深受学生喜爱名师课堂教学生活化艺术化开眼界听名师课种享受单单课堂呈现更种艺术展现专家教艺术学生体课堂教学深受触动受益匪浅
潘明老师课幽默风趣学生提供开放时间空间整节课教学情境导引问题课堂轴通断抛出问题引发孩子思考探究孩子智慧火花程度断质疑思考探究中精彩绽放时潘老师精彩讲座课堂教学开扇窗领略师风采深厚数学底蕴专家高屋建瓴博精深数学智慧
曹培英老师长方体认识课点评节课设计思路更加明朗第二次听曹培英老师讲座次讲座学科素养学数学核心素养演变反思学数学学科核心素养体系架构研究思想进行阐述通案例解析解决时教学中困惑明白学数学时俱进时应坚持回学数学色
华应龙老师算熟悉名师认识面积课华老师身边找数学织布视频引入孩子完成积成成语填空孩子回答程中积线成面引出面积白雪公事教学情境出示两张床通问题张床更?
引导学生开始探究面积较学生汇报中孩子回答错误时华老师没否定没绕学生回答学生说出想法适时引导整节课孩子思维没局限正方形圆形单位图形华老师孩子想象空间课欣赏思维真实声音注重发展孩子声音保持独特思维奖励出错孩子孩子答错没丝毫压力化错理念课堂展现需学
两天时间里距离接触名师聆听名师示范课教学风格授课程中教学情境贯穿课堂始终精准问题抛出牵引着学生思维激发思考探究课堂充分尊重学生信学生学生成课堂老师仅仅组织者引导者充分学生思维发散智慧绽放课堂专题讲座犹盏指路明灯教学指明方引发数学课堂教学进步思考课堂教学增加宝贵验
许专家课堂说观仿会做观悟悟动动仿相信通努力定会学获教悟
**区第三学武**
二〇七年三月
直面数数学专家深刻认识专业素养相欠缺
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