八年级英语教学总结
陈莉莉
学期然教八年级（244253）两班英语年学部分学生基会说简单话懂简单英文读物部分学生基础差单词基会学目明确爱学敢开口讲英语更懂英文写作加族语影响学生学英语容易英语中学生门课学校家长学生重视少学生觉门功课单调枯燥学起吃力甚少学生放弃究原学生英语学接触面说练机会少中文部分反差诸素学生英语学常常存厌怕弃健康心理改进教学方法
（）确立新课程相适应教育观念
学生学体老师代学生读书代学生感知代学生观察分析思考代学生明白道理掌握条规律老师学生读书感受事物观察分析思考明白道理掌握条规律改变言堂课堂学生形成师生交积极互动发展教学程(文优秀教育资源网斐斐课件园)
（二）学生明白学目
学英语首先学生认识学语言目意义众周知类社会已进入21世纪新世纪充满竞争变世纪中国跨世纪竞争中取动中华民族腾飞终取决优秀科技涌现果懂英语解世界？果会说英语听懂说什法交流沟通更谈商业交易学生觉理想祖国前途命运联系起会英语学真正感兴趣种兴趣转学英语动力结合区学生实际情况通读节选教材围绕着简单基常英语词汇句型交际会话等进行教学学生英语产生兴趣形成学动机
（三）努力建立融洽师生关系
相说初中生学生独立性强尊心逐渐增强渴尊重师生间互相尊重互相信建立起友关系促进学生学兴趣必须树立正确学生观正确认识学生体位满腔爱关心尊重学生耐心细致指导学生成学生欢迎爱戴课时学生老师循循善诱激发学生学积极性胆求异创新课成朋友话谈亮起心灵光生活父母关怀备
（四）严谨治学保持良教态
教师教风直接影响学生学风驾驶言行时刻影响着学生提高思想觉悟做爱岗敬业学厌诲倦师表治学严谨保持良教态老师教学语言教态学生学直接影响老师教态学生喜欢听课兴趣高接受知识快反学生喜欢甚讨厌特正处青春期初中生问题开始独立见解更注意教态教学语言介绍新句型时利语言轻重语调高低定动作表情量引起学生注意兴趣学生回答问题时表情变然亲切学生感老师信样学生增添勇气胆回答问题
（五）积极创造语言情景
八年级英语教材充分吸收国际新外语教学理念实践验注重学生综合语言力培养训练强调学生体意义语言实践活动教学营造轻松愉快积极学氛围教材图文茂安排量生动趣活动容英语学变容易趣教材围绕着实话题逐步开展教学容实践活动符合中学生年龄心理特征学语言规律强调运务型教学法探究性学引入外语学中学生动融入创造性意义整体语言学中想方设法创设语言情景激发学生求知欲提高学兴趣听说中培养语言力听说中激发学生热情兴趣足处：目前务型教学法新课程理念创新教学法中重种交际法发展教师活动设计者组织者学生交际者课堂总怕学生吃饱知觉讲没学生思考空间知识传授重语言实践足等等积极加强身课程改革理学转变教育理念建立学生教育观念树立活动教学观争取做名具现代素养民教师
第四成绩方面：努力学成绩提高然成绩取离开学努力更离开领导指导位事支持学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重提高提高两班英语水样辛苦会继续努力问想学争取进步
第五提高教科研
学期努力学英语教育教学文转斐斐课件园理新课程理念常阅读教师报中学外语觉参加项学培训收较效果业务水提高
总年中收获失落路漫漫修远吾求索继续努力力争佳绩
文香网httpwwwxiangdangnet
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
陈莉莉
学期然教八年级（244253）两班英语年学部分学生基会说简单话懂简单英文读物部分学生基础差单词基会学目明确爱学敢开口讲英语更懂英文写作加族语影响学生学英语容易英语中学生门课学校家长学生重视少学生觉门功课单调枯燥学起吃力甚少学生放弃究原学生英语学接触面说练机会少中文部分反差诸素学生英语学常常存厌怕弃健康心理改进教学方法
（）确立新课程相适应教育观念
学生学体老师代学生读书代学生感知代学生观察分析思考代学生明白道理掌握条规律老师学生读书感受事物观察分析思考明白道理掌握条规律改变言堂课堂学生形成师生交积极互动发展教学程(文优秀教育资源网斐斐课件园)
（二）学生明白学目
学英语首先学生认识学语言目意义众周知类社会已进入21世纪新世纪充满竞争变世纪中国跨世纪竞争中取动中华民族腾飞终取决优秀科技涌现果懂英语解世界？果会说英语听懂说什法交流沟通更谈商业交易学生觉理想祖国前途命运联系起会英语学真正感兴趣种兴趣转学英语动力结合区学生实际情况通读节选教材围绕着简单基常英语词汇句型交际会话等进行教学学生英语产生兴趣形成学动机
（三）努力建立融洽师生关系
相说初中生学生独立性强尊心逐渐增强渴尊重师生间互相尊重互相信建立起友关系促进学生学兴趣必须树立正确学生观正确认识学生体位满腔爱关心尊重学生耐心细致指导学生成学生欢迎爱戴课时学生老师循循善诱激发学生学积极性胆求异创新课成朋友话谈亮起心灵光生活父母关怀备
（四）严谨治学保持良教态
教师教风直接影响学生学风驾驶言行时刻影响着学生提高思想觉悟做爱岗敬业学厌诲倦师表治学严谨保持良教态老师教学语言教态学生学直接影响老师教态学生喜欢听课兴趣高接受知识快反学生喜欢甚讨厌特正处青春期初中生问题开始独立见解更注意教态教学语言介绍新句型时利语言轻重语调高低定动作表情量引起学生注意兴趣学生回答问题时表情变然亲切学生感老师信样学生增添勇气胆回答问题
（五）积极创造语言情景
八年级英语教材充分吸收国际新外语教学理念实践验注重学生综合语言力培养训练强调学生体意义语言实践活动教学营造轻松愉快积极学氛围教材图文茂安排量生动趣活动容英语学变容易趣教材围绕着实话题逐步开展教学容实践活动符合中学生年龄心理特征学语言规律强调运务型教学法探究性学引入外语学中学生动融入创造性意义整体语言学中想方设法创设语言情景激发学生求知欲提高学兴趣听说中培养语言力听说中激发学生热情兴趣足处：目前务型教学法新课程理念创新教学法中重种交际法发展教师活动设计者组织者学生交际者课堂总怕学生吃饱知觉讲没学生思考空间知识传授重语言实践足等等积极加强身课程改革理学转变教育理念建立学生教育观念树立活动教学观争取做名具现代素养民教师
第四成绩方面：努力学成绩提高然成绩取离开学努力更离开领导指导位事支持学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重提高提高两班英语水样辛苦会继续努力问想学争取进步
第五提高教科研
学期努力学英语教育教学文转斐斐课件园理新课程理念常阅读教师报中学外语觉参加项学培训收较效果业务水提高
总年中收获失落路漫漫修远吾求索继续努力力争佳绩
文香网httpwwwxiangdangnet
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
