班交流发言稿
说：班学校里苦岗位班工作中感触颇深分劳累许收获咀嚼失败苦涩品尝成功甘甜历次次心灵历程认做班老师乏味没遗憾充实完美校学生起点低教师课难学生两极分化班工作难认班工作项宏伟工程项艰巨工程
班亲力
班亲力建立师生感情关键班亲力源里？首先语言美语言教师传输信息载体直接影响亲力强弱班学生亲学生讲话亲切句恰分赞扬远冷冰冰指责更激发学生学热情进取心荣誉感优美语言学生感格外舒畅亲谓声声入耳润心句句育次仪态美巴特尔说爱信种伟神奇力量教师载爱信眼光怕仅仅投学生瞥幼心灵会感光显影映出美丽图……仪表眼神动作等仪态然声作确非常神奇鼓励赞赏眼神提醒刻意制止目光真诚微笑方然亲切动作时胜苦口婆心批评劝说学生感老师生活中间缩短师生心灵间距离次格美说：教师格教育工作切学生说班格力力量代灿烂阳光引起学生心灵鸣影射力更做班难贵班格魅力道德形象必然学生限敬仰进产生感召力
二灌输常规渗透教育理念——学生熟悉校规
学生刚入学时学生作客天计划灌输校常规作息时间值日做操早课间制度等常规架楼跑等文明行处罚……学生快熟悉学校种规章制度违反反复纠正强调直全体惯止学生渗透做名合格学生必须学会做理念学生着设计路子走求班紧班紧抓干部紧学生
三建立学生档案——客观评价学生
制定班级操行评定办法（笑脸奖罚办法）学期初学生制定目标班制定班级目标根目标调整班级卫生学项活动学积极参出现问题章执行时碗水端学生视仁没薄厚远分事求班时时记事事记记种理办法行效
四增强理意识——班级更台阶
1完善班干部队伍开学初创建更加完善班级理体制加入新鲜血液更学生锻炼机会明确班级努力前进方营造温馨充满气学环境定期召开班干部会总结工作中失促进班级工作发展努力提高班干部工作力常找谈心帮助改进工作方法适范围放权调动积极性动性周班会课班干部支配
2做事事总结取成绩失败告终活动总结学生总结班总结学生总结验吸取教训明辨非积累宝贵财富 学生成长缺少环
3开班会学期班会目性针性开学初针学生学稳定情况召开惯成生题班会量实例证明惯益终生
五开展丰富彩活动——提高学生种力
1说学生轮流前面进行介绍兴演讲助增进解摸清学生基情况时发现学生特长爱助开展教学理工作
2写常布置家庭作业——写作文假班长假班班荣荣班耻耻家目标等等评选出优秀奖通写作活动方面学生写作水明显提高方面助班解学生家庭学力等情况更准确握学生脉搏便做学生工作
3时开展读书练手字活动提高学生方面力
六细心耐心爱心——班身素质提高
俗话说铁先身硬迪福说：
果表准欺骗城里钟走准受骗整教区居民班言行城里高耸钟直接影响批作班老师处处严格求表里学生钦佩做三点：
1细心洞察切先做说： 首先班发现问题力次身先士卒发现玻璃没擦干净先抹布然擦直擦干净止面杂物时会亲手捡起扔垃圾桶里班种潜移默化影响成效穷身教重言教 时刻注意身学生影响处处身作求学生做先做做更带动王新俊楠动承包前门班级墙壁班级面貌发生巨变化学团结互助形成气蓬勃班集体
2耐心班必须百分两百耐心学生点点滴滴孩子样尤差生转变工作准备持久战张新成学仗写作业通讲道理找家长讲作家刘庸教育子事例等耐心工作现毛病没方面良性发展
3爱心：教师真挚情感爱心关心学生爱护学生尊重学生赢学生时时处处关心学生动情晓理导行火热心温暖学生王宇航学病时家长电话搀着予微关怀原暴躁脾气没总笑呵呵面老师
七捕捉闪光点——鼓励进
捕捉闪光点金足赤完 学生难免足处差学生身优点时捕捉学生闪光点进行势利导产生积极情感点带面促学生全面进步班工作关重环进学生求进没优点认没放弃信心材施教谁说没优点？尚新智等顾病学……发现出表扬出
抓住契机鼓励进心理学角度：体验次成功欢乐便会激起追求休止成功力量信心引导学生解长处短处扬长避短增强学信心捕捉闪光点抓住契机鼓励进助树立学生信心
班工作繁琐工作实践中探索行效工作方法班级理工作更新台阶班工作点粗浅见解妥处请志提宝贵意见
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说：班学校里苦岗位班工作中感触颇深分劳累许收获咀嚼失败苦涩品尝成功甘甜历次次心灵历程认做班老师乏味没遗憾充实完美校学生起点低教师课难学生两极分化班工作难认班工作项宏伟工程项艰巨工程
班亲力
班亲力建立师生感情关键班亲力源里？首先语言美语言教师传输信息载体直接影响亲力强弱班学生亲学生讲话亲切句恰分赞扬远冷冰冰指责更激发学生学热情进取心荣誉感优美语言学生感格外舒畅亲谓声声入耳润心句句育次仪态美巴特尔说爱信种伟神奇力量教师载爱信眼光怕仅仅投学生瞥幼心灵会感光显影映出美丽图……仪表眼神动作等仪态然声作确非常神奇鼓励赞赏眼神提醒刻意制止目光真诚微笑方然亲切动作时胜苦口婆心批评劝说学生感老师生活中间缩短师生心灵间距离次格美说：教师格教育工作切学生说班格力力量代灿烂阳光引起学生心灵鸣影射力更做班难贵班格魅力道德形象必然学生限敬仰进产生感召力
二灌输常规渗透教育理念——学生熟悉校规
学生刚入学时学生作客天计划灌输校常规作息时间值日做操早课间制度等常规架楼跑等文明行处罚……学生快熟悉学校种规章制度违反反复纠正强调直全体惯止学生渗透做名合格学生必须学会做理念学生着设计路子走求班紧班紧抓干部紧学生
三建立学生档案——客观评价学生
制定班级操行评定办法（笑脸奖罚办法）学期初学生制定目标班制定班级目标根目标调整班级卫生学项活动学积极参出现问题章执行时碗水端学生视仁没薄厚远分事求班时时记事事记记种理办法行效
四增强理意识——班级更台阶
1完善班干部队伍开学初创建更加完善班级理体制加入新鲜血液更学生锻炼机会明确班级努力前进方营造温馨充满气学环境定期召开班干部会总结工作中失促进班级工作发展努力提高班干部工作力常找谈心帮助改进工作方法适范围放权调动积极性动性周班会课班干部支配
2做事事总结取成绩失败告终活动总结学生总结班总结学生总结验吸取教训明辨非积累宝贵财富 学生成长缺少环
3开班会学期班会目性针性开学初针学生学稳定情况召开惯成生题班会量实例证明惯益终生
五开展丰富彩活动——提高学生种力
1说学生轮流前面进行介绍兴演讲助增进解摸清学生基情况时发现学生特长爱助开展教学理工作
2写常布置家庭作业——写作文假班长假班班荣荣班耻耻家目标等等评选出优秀奖通写作活动方面学生写作水明显提高方面助班解学生家庭学力等情况更准确握学生脉搏便做学生工作
3时开展读书练手字活动提高学生方面力
六细心耐心爱心——班身素质提高
俗话说铁先身硬迪福说：
果表准欺骗城里钟走准受骗整教区居民班言行城里高耸钟直接影响批作班老师处处严格求表里学生钦佩做三点：
1细心洞察切先做说： 首先班发现问题力次身先士卒发现玻璃没擦干净先抹布然擦直擦干净止面杂物时会亲手捡起扔垃圾桶里班种潜移默化影响成效穷身教重言教 时刻注意身学生影响处处身作求学生做先做做更带动王新俊楠动承包前门班级墙壁班级面貌发生巨变化学团结互助形成气蓬勃班集体
2耐心班必须百分两百耐心学生点点滴滴孩子样尤差生转变工作准备持久战张新成学仗写作业通讲道理找家长讲作家刘庸教育子事例等耐心工作现毛病没方面良性发展
3爱心：教师真挚情感爱心关心学生爱护学生尊重学生赢学生时时处处关心学生动情晓理导行火热心温暖学生王宇航学病时家长电话搀着予微关怀原暴躁脾气没总笑呵呵面老师
七捕捉闪光点——鼓励进
捕捉闪光点金足赤完 学生难免足处差学生身优点时捕捉学生闪光点进行势利导产生积极情感点带面促学生全面进步班工作关重环进学生求进没优点认没放弃信心材施教谁说没优点？尚新智等顾病学……发现出表扬出
抓住契机鼓励进心理学角度：体验次成功欢乐便会激起追求休止成功力量信心引导学生解长处短处扬长避短增强学信心捕捉闪光点抓住契机鼓励进助树立学生信心
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