**县民族学校教育工作汇报


    **县民族学校教育工作汇报
     
    年级委政府正确领导县教育局直接关怀通贯彻实施国家省市教育方针政策具体落实项目工程建设学校办学条件定改善教育教学工作取定成绩然存困难足现学校教育工作汇报:
    基情况
    二龙回族乡全省少数民族口集居民族乡全乡辖5行政村中4回族村113村民组总口15600回族口占762全乡义务教育阶段适龄口约1200二龙乡原完中1中心学1村校8教学点5年学生数幅减少农村集镇化快速发展2006年村教学点逐步撤2012年2月中学合**县民族学校
    目前学校开设17教学班(中学10班初中4幼班3)校生473(学307幼园88初中78)高中籍生157中85**子弟学校占面积4万米校舍建筑面积7600米学校目前设计算机教室媒体教室理化生实验室图书阅览室留守童家**学生食堂等基教学设施设备目前岗教职工67中**教师41高级职称10中级职称37
        二教育发展成基验
    县委县政府科教兴县发展方略县教育局坚持科学发展观指导民族乡村基础教育改革采取系列卓成效措施取定成果表现: 
    1民族乡村教育发展成 民族乡村学校办学条件定改善三年级委政府部门关心支持先投入资金220万元改善民族乡村学校办学条件新建校舍面积1700方米改造加固校舍面积2700方米图书装备投入10万元民族乡村学校办学条件改善二优化民族乡村学校师资结构进步促进教育均衡发展衡学校师资力量县教育局分配教师时民族乡学校教师分配定倾斜确保民族乡村学校教师结构合理学科配套效提高民族乡村学校教育教学质量三民族乡学校教育教学理进步增强进步加强民族学校教育教学理民族乡村学校根身特点着力造民族学校特色四民族乡村学校教育教学质量进步提高通办学条件改善师资力量合理配备民族乡村学毕业水测试达标率初中毕业考试合格率优秀率稳步提升五学校坚持全面贯彻教育方针高级学校输送优秀学生区培养批实尤成辉煌诸该校毕业柏植荣柏植文白礼俊等分海科中南民研究生清华学毕业生国济学专家博士生导师复旦学济学院委书记石磊教授毕业该校乡政干部乡镇企业理员80民族学校培养学校先评民族团结先进单位少数民族先进集体等2010年授予**省少数民族传统体育示范基光荣称号学校学生次国家省市少数民族运动会中获金银铜牌
    2民族乡村教育发展基验严格执行国家民族政策严格执行民族等政策招生工作中严格执行少数民族优惠政策少数民族学生参加中高考总分中加
    5分录取国家种助学政策优先考虑少数民族学生享受贫困寄宿生生活补助确保学生辍学 二加强民族乡村学校布局调整整合现教师资源化发挥教学力量优势满足学生求学渴三积极选派教师参加培训提高教师全面素质增强教师业务力
        三困难足
    辉煌荣耀难掩盖困境尴尬乡教育存诸困难突出问题点:
    ()民族乡村教师队伍结构欠合理学科配套教师老龄化突出学校建设体现民族特色民族氛围浓民族教育费足学校缺乏民族乡村教育专业学校开设具民族特色教育活动中够广泛系统
        (二)生源减少外流现象严重调查全乡适龄学口约1200实际校生400余呈逐年减少趋势究原:1济发展城镇化步伐加快计划生育政策势趋前农村移居集镇现农村集镇移居城市县市省城买房迁居**海等城市数少部分学生然然转学外计划生育政策贯彻落实乡口出生率前年明显降适龄学口然减少调查2005年全乡新生2002008年1912011年1612民族差异造成原乡民族乡回族聚集集镇周围汉族住边远带二龙年街道开发购房者**汉民购房零红卫杨团三苏南边汉民桥观寺张桥带购房二龙乡居
    民口总数减少学生外流增3私立学校剧烈击点影响年私立学校迅速崛起断做做强着公办学校相硬件资源封闭式理模式家长外工越吃苦受累子女期越高希孩子教育环境质量高学校读认孩子封闭式学校读更成私立学校加班加点死锤硬理模式确实短期成绩家长重孩子前分数会考虑孩子心理健康成长长期持续发展相部分家长出攀心理顾孩子实际情况家庭济实力竞相孩子送入县城私立学校读家庭带沉重济负担私立学校招生手段谓极少数教师利顾家乡教育长远发展直接间接帮助私立学校挖走学生4教育部原公办学校教育体制足公办教师铁饭碗缺乏竞争意识没紧迫感部分教师缺少责心工作敷衍事影响教学质量败坏教学风气丢失社会信教师资源配置够均衡校教师总数超编英语音乐美术信息等学科教师奇缺学校教师尤学部教师年龄严重老化批转正民办教师年龄偏精力足教育教学方法陈旧接受新事物较慢教学出成绩失家长信耐心教师队伍稳定年县城学校农村学校选调批教师城教师收入较高身农村教师颇具吸引力导致部分教师边教学边准备考试心二局面势必会教学带定负面影响学部合前年联考评干干坏样挫伤教师积极性制约教学质量提高5部分家长观念落认识足娇惯孩子学校齐心合力沟通协调极少数家长缺乏素质家孩校老学发生口角斗欧家长分青红皂白闹学校
    欧方学生质问教师学校领导家长校欧学校教师然甚者着农药乡政府挟政府学校答应求肯罢手学校领导教师寒心外学校周边环境存较危害网吧店饭馆等违规营加学校理难度理成
    (三)年投入断增加困难
    1年投入:
        (1)教育局2009年利开行贷款学校新建16间学生寝室解决部分寄宿生住宿困难
        (2)教育局2010年暑期拨款25万元学校新建学生餐厅解决师生餐问题
        (3)教育局2012年底拨款40万元学校整修操场改造校园环境进行帮扶
        (4)省民委拨款8万元学生餐厅添置设备
        (5)教育局学校列2012年标准化建设学校相关教学仪器图书音体美器材均已配置位
    2存困难问题:
       
    (1)运动场幼园门前广场住宿区水泥路等正规划新建中资金缺口然年
        (2)学校门年久失修排安全隐患加强封闭理亟投入资金建造
    (3)教师年龄结构合理三年退休总数达40余新增教师少中青年教师足教师队伍缺乏新鲜血液学科配套英语开齐课程全校两名专业英语教师音乐美术信息没专业教师
    (4)教师队伍够稳定民族区学校工作条件相艰苦缺乏留住环境存中青年教师外流现象
        (5)老教师例中青年教师职称长年岗晋升定程度挫伤中青年教师工作积极性
    4点建议
        1认真贯彻落实**省民族工作条例成立专门民族教育机构完善民族教育发展相关制度定期召开民族教育工作会议解决民族教育发展中存困难问题切实民族教育摆优先发展战略位
        2进步加民族教育费投入力度级政府应实际出发断加民族教育投入力度法保证民族区教育费投入达三增长求增加财政渠道民族教育拨款设立民族教育专项补助等费扶持民族乡村学校发展渠道筹措民族教育费鼓励社会团体社会组织企业民族乡村投资办学捐资助学等进步改善民族乡村学校办学条件提高办学水建立少数民族中学生助学金制度断提高少数民族学生助学金标准助学覆盖面切实做学生家庭济困难失学保障少数民族贫困
    生更接受教育权利
        3推进县域义务教育学校教师轮岗交流促进教师城乡间学校间合理流动选调批城镇优秀教师民族乡村学校教支教加强民族乡村学校扶持力度加强民族乡村学校校长教师培训继续教育提高校长教师理力教育教学力提高民族乡村学校教师遇长期民族乡村学校教表现优秀教师予补助奖励适提高民族乡村学校中高级教师岗位结构例级类评先表彰中例吸引优秀材民族乡村学校教
    4探索民族教育方法民族乡村学校开设专门民族课程抓民族传统艺体项目蹴球毽球陀螺聘少数民族专业教师学生进行系统规范教育真正造民族教育特色亮点
    5二龙民族学校省唯幼教育高中教育十五年贯制学校级政府部门应力物力等方面予优惠政策特殊顾
        五步努力方
    面二龙回族乡全乡民期盼怀着教育事业限忠诚促进少数民族区教育发展三方面努力方筹措资金级关怀社会方面支持学校增援节流相结合积极争取社会方面资助争取加教育投入改善办学条件学校长远发展提供硬件保障二充实稳定教师队伍争取定招聘少数民族毕业生吸纳学校教校提高遇提供较工作生活环境帮助提高教育教学水三招生想办法加宣传力度争取教育部门少数民族招生予优惠政策提高民族学校招生优先权民族学校学生种资助予倾斜等
    二龙回族乡民族教育工作总结建议恳请级领导关心扶持少数民族教育工作
     
     


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