**航空服务学校
教师教学文
20152016学年度第学期教学文
学 科：电话营销
幼园家庭教育指导
幼园教育环境创设
业指导
教 研 组 学前教育
文题目提高课堂教学效性
课教师： **
日期：2016年01月08日
提高教学课堂效性
位领导位事 时间
老脚步总刻停歇转眼间学期忙忙碌碌中总结验弥补足面学期工作做述
学期担2014秋航服12班电话销售2014春幼师班幼园教育环境创设2014秋幼师12班幼家庭教育指导五业指导5教学班4门课程
学期担2011春航服二三班电话营销门课程航服专业课程电话营销学生学会普通话电话实现计划组织高效率扩顾客群提高顾客满意度维护顾客等市场行手法海携程旅行网需重技学生面电话里顾客时会说普通话外懂技巧例：电话中礼仪服务力电话营销仪表基服务十字语请您谢谢起见语言礼仪形象聆听附加语等等技巧中职类学生性格普通高中学生较活泼然中考中失利教师心理差生想法正谓三百六十行行行出状元分析学生心理症药书知识教师避免宣科整书备学生会老师念书时教学中会书中讲容课题写黑板语言网查询资料换书中文字中心思想会样学生学效率会教师单纯讲书容高学生动做笔记次课前复环节中学生会快回答出电话营销中容学生开口普通话练沟通学生然活泼会爱面子怕说会学笑话三班里抓阄非常方法学生会推推次练会学生练机
会会学生感觉教师厚薄彼渐渐学生养成做抓阄练会课学间互相练中职类教学学生秩序动起讲团队合作容时三班中专门挑出节课户外课出准备团队游戏教具学生分组练赛刚开始学生觉菜碟真正做起时学生说话认真练中然做决赛节课学生说样话：老师现真正体会团结力量学生样体会觉节课算成功讲门课时候讲课外练学生会问：什总练会回答句话：简单事情反复做做极致成功学科课常说句话
学期担第二门课程14春幼师班幼园教育环境创设幼园教育环境创设针21世纪学前教育专业规划教材高等教育出版社出版书全面系统科学阐述幼园教育环境创设基理幼园种教育环境设计容基方法基技包括幼园室外空间区域环境创设幼园类墙饰设计制作等容帮助职业类学生提高素质提供幼园环境创设理基础实技巧通案例展示具体解决办法学前教育专业课程中融理性实践性应性体课程中起着承启作授课班级学前教育二年级学生已学美术手工课程学幼园教育环境创设奠定较基础
时二年级学生幼园观摩见历幼幼园教育定感性认识验结合学生情况教学目标注重灵活性样性具体讲：
（1）知识技目标
理解语言领域教学活动环境创设整体求掌握语言领域容教学活动环境创设学会运语言领域教学活动环境创设模拟节幼园讲事环境创设课程活动
（2）程方法目标
采学会探索合作学参式方法
（3）情感价值观目标
感受等尊重信合作教育环境树立环境育教育理念
学期担第**课14秋幼师12班幼园家庭教育指导门学科书教授组织幼教师开展幼家长进行家庭教育指导具体做法探索程中获理性认识家庭孩子第学校家长孩子第老师更孩子终身学象谓家庭教育家庭中年长成员孩子熏染影响教导然家庭教育孤立幼园教育紧密结合幼园教育基础幼园教育需家长配合样家庭教育需幼园老师帮助配合家庭教育指导环工作门课程中采1兴趣激学法：调动学生兴趣激发学生沟通欲2讨探究法：效调动学生积极性学生动参幼园家庭教育沟通环节中3情境教学法：通家庭教育情境创设帮助学生深入理解理运幼教师家长沟通情境创设中
面三学科外担五教学班业指导课程般讲面业选择实生普遍思想准备足惶恐感供需见面时较拘谨甚手足措错失良机毕业生清楚项关政策规定解权利义务更知道应该行应权利具体招聘应聘程序表格填写资料整理面单位介绍应礼仪言谈举止需进行必指导样避免时会介绍着边际材料领礼貌周言语衣冠整手续全等技术原造成求职障
美国著名演讲家戴尔卡耐基说：成功85际关系15源专业知识见生中际交力忽视语言表达力润滑剂决定际关系坏重素知识济时代良口语交际力立足社会筹码求职面试需答流交际演讲语伦次宣传鼓动必须语中针专业学生症药学前教育学生属师范类日面工作关幼教早期教育工作书里学基础理知识外首先身边交处理际关系际关系说学生出校门简单事情反复做做工作时然教授门课时会穿插例子者事提升学生学兴趣会学生预课文时学生动手查阅相关事学生学会动学次会真实幼教活动参课堂容中例第节课课堂
案例教学容相结合第二节会学生观相关视频学生更容易吸收次新课前会学生讲**表演说出感受争取位学生参教学活动中边说边表演学生快乐学学期工作汇报学期教学工作中希继续担班级课程始终学期里普通话课程会加学生读说容口语交际环节学生展示风采学生展示中发现差学会取长补短电话销售门课中会电话机课堂中学生开始学间练慢慢转换成陌生练中学生日更适应工作
针中职生采取实际教学理练方法学生秩序动起教书程中忘教师微笑学生心理辅导学生意志消沉时位教师心理辅导老师学生讲讲成功士成长路少批评激励鼓励相信毕业时学生会明白教师良苦心
半学期担课程见解诸足处请位指教
2016年1月8日
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学 科：电话营销
幼园家庭教育指导
幼园教育环境创设
业指导
教 研 组 学前教育
文题目提高课堂教学效性
课教师： **
日期：2016年01月08日
提高教学课堂效性
位领导位事 时间
老脚步总刻停歇转眼间学期忙忙碌碌中总结验弥补足面学期工作做述
学期担2014秋航服12班电话销售2014春幼师班幼园教育环境创设2014秋幼师12班幼家庭教育指导五业指导5教学班4门课程
学期担2011春航服二三班电话营销门课程航服专业课程电话营销学生学会普通话电话实现计划组织高效率扩顾客群提高顾客满意度维护顾客等市场行手法海携程旅行网需重技学生面电话里顾客时会说普通话外懂技巧例：电话中礼仪服务力电话营销仪表基服务十字语请您谢谢起见语言礼仪形象聆听附加语等等技巧中职类学生性格普通高中学生较活泼然中考中失利教师心理差生想法正谓三百六十行行行出状元分析学生心理症药书知识教师避免宣科整书备学生会老师念书时教学中会书中讲容课题写黑板语言网查询资料换书中文字中心思想会样学生学效率会教师单纯讲书容高学生动做笔记次课前复环节中学生会快回答出电话营销中容学生开口普通话练沟通学生然活泼会爱面子怕说会学笑话三班里抓阄非常方法学生会推推次练会学生练机
会会学生感觉教师厚薄彼渐渐学生养成做抓阄练会课学间互相练中职类教学学生秩序动起讲团队合作容时三班中专门挑出节课户外课出准备团队游戏教具学生分组练赛刚开始学生觉菜碟真正做起时学生说话认真练中然做决赛节课学生说样话：老师现真正体会团结力量学生样体会觉节课算成功讲门课时候讲课外练学生会问：什总练会回答句话：简单事情反复做做极致成功学科课常说句话
学期担第二门课程14春幼师班幼园教育环境创设幼园教育环境创设针21世纪学前教育专业规划教材高等教育出版社出版书全面系统科学阐述幼园教育环境创设基理幼园种教育环境设计容基方法基技包括幼园室外空间区域环境创设幼园类墙饰设计制作等容帮助职业类学生提高素质提供幼园环境创设理基础实技巧通案例展示具体解决办法学前教育专业课程中融理性实践性应性体课程中起着承启作授课班级学前教育二年级学生已学美术手工课程学幼园教育环境创设奠定较基础
时二年级学生幼园观摩见历幼幼园教育定感性认识验结合学生情况教学目标注重灵活性样性具体讲：
（1）知识技目标
理解语言领域教学活动环境创设整体求掌握语言领域容教学活动环境创设学会运语言领域教学活动环境创设模拟节幼园讲事环境创设课程活动
（2）程方法目标
采学会探索合作学参式方法
（3）情感价值观目标
感受等尊重信合作教育环境树立环境育教育理念
学期担第**课14秋幼师12班幼园家庭教育指导门学科书教授组织幼教师开展幼家长进行家庭教育指导具体做法探索程中获理性认识家庭孩子第学校家长孩子第老师更孩子终身学象谓家庭教育家庭中年长成员孩子熏染影响教导然家庭教育孤立幼园教育紧密结合幼园教育基础幼园教育需家长配合样家庭教育需幼园老师帮助配合家庭教育指导环工作门课程中采1兴趣激学法：调动学生兴趣激发学生沟通欲2讨探究法：效调动学生积极性学生动参幼园家庭教育沟通环节中3情境教学法：通家庭教育情境创设帮助学生深入理解理运幼教师家长沟通情境创设中
面三学科外担五教学班业指导课程般讲面业选择实生普遍思想准备足惶恐感供需见面时较拘谨甚手足措错失良机毕业生清楚项关政策规定解权利义务更知道应该行应权利具体招聘应聘程序表格填写资料整理面单位介绍应礼仪言谈举止需进行必指导样避免时会介绍着边际材料领礼貌周言语衣冠整手续全等技术原造成求职障
美国著名演讲家戴尔卡耐基说：成功85际关系15源专业知识见生中际交力忽视语言表达力润滑剂决定际关系坏重素知识济时代良口语交际力立足社会筹码求职面试需答流交际演讲语伦次宣传鼓动必须语中针专业学生症药学前教育学生属师范类日面工作关幼教早期教育工作书里学基础理知识外首先身边交处理际关系际关系说学生出校门简单事情反复做做工作时然教授门课时会穿插例子者事提升学生学兴趣会学生预课文时学生动手查阅相关事学生学会动学次会真实幼教活动参课堂容中例第节课课堂
案例教学容相结合第二节会学生观相关视频学生更容易吸收次新课前会学生讲**表演说出感受争取位学生参教学活动中边说边表演学生快乐学学期工作汇报学期教学工作中希继续担班级课程始终学期里普通话课程会加学生读说容口语交际环节学生展示风采学生展示中发现差学会取长补短电话销售门课中会电话机课堂中学生开始学间练慢慢转换成陌生练中学生日更适应工作
针中职生采取实际教学理练方法学生秩序动起教书程中忘教师微笑学生心理辅导学生意志消沉时位教师心理辅导老师学生讲讲成功士成长路少批评激励鼓励相信毕业时学生会明白教师良苦心
半学期担课程见解诸足处请位指教
2016年1月8日
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