浅谈年级组长理艺术
西县**初中 铁刚强
年级组学校实施德育智育体育美育基单元学校组织框架中基理层级学校理体系中非常重环学校教育目标学校理决策工作务必须年级组执行落实达成年级组学校教育教学工作中发挥着十分重作作年级教育教学工作组织者协调者理者年级组长理级组理程中营造谐团结勇进取级组集体引领年级组进行理显尤关键求级组长定理水学校领导关心帮助学校处室年级教师力支持利完成学校交项务取定成绩积累验谈谈工作做法
良际关系构建谐年级组前提
1赏识眼光赞美
底少答案着实令惊讶前面讲需激励需激励通恰赞美工作激励工作热情更乐意完成工作赞美期态度鼓励希目标前进会产生积极态度
2恰运换位思考
考虑体谅处境设身处着想工作中时常换位思考：果件事情应该做？样话会认理解工作老师接触外生活接方面解老师放老师等位作位朋友求解旦见老师情绪低落应抱着情心理作谈心工作解困难
3批评批评处理技巧
私指出犯错误称赞已做部分帮助找出适方法改正错误里应该注意：（1）决众批评老师（2）记住批评目指出错里指出错者谁（3）创造出种易交换意见气氛
4深刻反思言行
通控制行情绪种制力影响感染行情绪情绪控制情况情况控制情绪该发脾气时候发脾气该发脾气时候克制适时候适适发脾气原艺术例学校布置工作级组长已作具体传达工作求强调完成时间班者教师拖延完成时间予帮助督促完成应该作出批评迁拖延知道拖延错级组工作中教师会赌气级组长顶撞时候应该冷静态度激烈话语予击确错事作恰处理
5老师怨气悄悄悄悄
级组长常面老师牢骚怨气果老师牢骚话定道理应引起重视果老师牢骚话纯属争私利发泄怨气级组长应作疏导说服工件老师发牢骚时级组长样说话更恰呢？认冷处理种较方法老师怨气发牢骚情绪动时较说服方法采冷处理策略种缓兵计缓矛盾赢时间解真实情况寻求解决问题方法开心结
6老师感觉工作生活帮手
教育教学程中许班科老师会遇样样困难作年级组长责义务帮遇较棘手问题想方设法解决做感觉真心便工作开展
7老师间矛盾突消灭萌芽状态
谐家庭矛盾况年级组教师解决老师间突解决难题需更技巧艺术必须意识突会行消失果置理老师间突会逐步升级作级组长坚持客观态度假设某方错倾听双方意见寻找佳解决途径级组长担调停者角色
8身正范勇担
工作中会遇许许困难作年级组长应该积极乐观面样心态感染年级组位教师样工作做例学校时候布置劳动务脏累总带头参加身作样老师学积极参加劳动身作家庭知道拖延错级组工作中班
二 脚踏实求实创新提升教学水必条件
1．充分发挥典型示范作力争点带面认真开展教学教研活动全面提升教学水目前级组教师方校长带领进行新课程改革尝试校三维六段新型教学模式老师积极响应相互学探讨改进措施山石攻玉全级组教师教学水整体提升次月月清考试中年级成绩稳定中取进步尤学期课堂权交学生努力实现学生全程中动学学校全面采三维六段教学模式运六项技术领落实三三分二实现三动 培养三力进系统优化课堂教学结构学生学会会学进乐学构建生命体间心灵沟通思想交流课堂文化尝试取突破
2．备课组认真组织次考试时分析考试成绩学校包级领导班常召开层次学生座谈会抓两头带中间尖子生方学困生信心效控制两极分化全面提高教学成绩
3．加强常规教学理倡导集体备课学科教研节课质量狠抓教学程五关：备课关课关作业关考试关质量关落实三维六段教学模式确保年级教学质量断提高
三点面理扁理相结合展现年级良风貌重保障
中学生正处青春期情绪容易波动极易产生逆反心理直接间接影响学活动年龄段学生思想教育心理引导显尤重教师果时疏导会产生严重两极分化现象日常理教学工作带难度针种现状开展活动势利导力求学生够稳度关键时期
1．制定班级计划建立学生挡案（学生成长手册）教师快解学生班认真详细作学生现状分析制定切实行班级计划单亲家庭学生问题学生建立档案建立相应踪教育制度
2．注重家校联系工作年定期定期召开层次家长座谈会家长学生学心理健康问题进行沟通交流形成家校合力学期年级完成访工作
3．做班干部培训工作学期初组织班干部学明确职责周召开班干部会议班班干部思想硬工作方真正成班力助手培养学生理力
4．开展丰富彩集体活动：拔河赛书画赛演讲赛体操赛宿舍文化节等增强学生集体荣誉感班级凝聚力丰富学生校园生活
5．加强学生日常行理班级形象入手规范学生仪容仪表细化头发指甲长度集体活动队列求加强教室卫生段卫生保洁维护理
6．加强学生心理健康教育校专门成立心理辅导室问题学生进行心理辅导引导学生学会合理宣泄幽默迁移等方法排心理障碍
7．抓班工作定时定时召开班例会工作进行结时解决工作中问题期工作进行布置积极鼓励班总结验撰写教育专题总结文期末组织验交流
年职年级组长工作中点心体会工作验足力限定会总结验吸取教训争取年新台阶
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西县**初中 铁刚强
年级组学校实施德育智育体育美育基单元学校组织框架中基理层级学校理体系中非常重环学校教育目标学校理决策工作务必须年级组执行落实达成年级组学校教育教学工作中发挥着十分重作作年级教育教学工作组织者协调者理者年级组长理级组理程中营造谐团结勇进取级组集体引领年级组进行理显尤关键求级组长定理水学校领导关心帮助学校处室年级教师力支持利完成学校交项务取定成绩积累验谈谈工作做法
良际关系构建谐年级组前提
1赏识眼光赞美
底少答案着实令惊讶前面讲需激励需激励通恰赞美工作激励工作热情更乐意完成工作赞美期态度鼓励希目标前进会产生积极态度
2恰运换位思考
考虑体谅处境设身处着想工作中时常换位思考：果件事情应该做？样话会认理解工作老师接触外生活接方面解老师放老师等位作位朋友求解旦见老师情绪低落应抱着情心理作谈心工作解困难
3批评批评处理技巧
私指出犯错误称赞已做部分帮助找出适方法改正错误里应该注意：（1）决众批评老师（2）记住批评目指出错里指出错者谁（3）创造出种易交换意见气氛
4深刻反思言行
通控制行情绪种制力影响感染行情绪情绪控制情况情况控制情绪该发脾气时候发脾气该发脾气时候克制适时候适适发脾气原艺术例学校布置工作级组长已作具体传达工作求强调完成时间班者教师拖延完成时间予帮助督促完成应该作出批评迁拖延知道拖延错级组工作中教师会赌气级组长顶撞时候应该冷静态度激烈话语予击确错事作恰处理
5老师怨气悄悄悄悄
级组长常面老师牢骚怨气果老师牢骚话定道理应引起重视果老师牢骚话纯属争私利发泄怨气级组长应作疏导说服工件老师发牢骚时级组长样说话更恰呢？认冷处理种较方法老师怨气发牢骚情绪动时较说服方法采冷处理策略种缓兵计缓矛盾赢时间解真实情况寻求解决问题方法开心结
6老师感觉工作生活帮手
教育教学程中许班科老师会遇样样困难作年级组长责义务帮遇较棘手问题想方设法解决做感觉真心便工作开展
7老师间矛盾突消灭萌芽状态
谐家庭矛盾况年级组教师解决老师间突解决难题需更技巧艺术必须意识突会行消失果置理老师间突会逐步升级作级组长坚持客观态度假设某方错倾听双方意见寻找佳解决途径级组长担调停者角色
8身正范勇担
工作中会遇许许困难作年级组长应该积极乐观面样心态感染年级组位教师样工作做例学校时候布置劳动务脏累总带头参加身作样老师学积极参加劳动身作家庭知道拖延错级组工作中班
二 脚踏实求实创新提升教学水必条件
1．充分发挥典型示范作力争点带面认真开展教学教研活动全面提升教学水目前级组教师方校长带领进行新课程改革尝试校三维六段新型教学模式老师积极响应相互学探讨改进措施山石攻玉全级组教师教学水整体提升次月月清考试中年级成绩稳定中取进步尤学期课堂权交学生努力实现学生全程中动学学校全面采三维六段教学模式运六项技术领落实三三分二实现三动 培养三力进系统优化课堂教学结构学生学会会学进乐学构建生命体间心灵沟通思想交流课堂文化尝试取突破
2．备课组认真组织次考试时分析考试成绩学校包级领导班常召开层次学生座谈会抓两头带中间尖子生方学困生信心效控制两极分化全面提高教学成绩
3．加强常规教学理倡导集体备课学科教研节课质量狠抓教学程五关：备课关课关作业关考试关质量关落实三维六段教学模式确保年级教学质量断提高
三点面理扁理相结合展现年级良风貌重保障
中学生正处青春期情绪容易波动极易产生逆反心理直接间接影响学活动年龄段学生思想教育心理引导显尤重教师果时疏导会产生严重两极分化现象日常理教学工作带难度针种现状开展活动势利导力求学生够稳度关键时期
1．制定班级计划建立学生挡案（学生成长手册）教师快解学生班认真详细作学生现状分析制定切实行班级计划单亲家庭学生问题学生建立档案建立相应踪教育制度
2．注重家校联系工作年定期定期召开层次家长座谈会家长学生学心理健康问题进行沟通交流形成家校合力学期年级完成访工作
3．做班干部培训工作学期初组织班干部学明确职责周召开班干部会议班班干部思想硬工作方真正成班力助手培养学生理力
4．开展丰富彩集体活动：拔河赛书画赛演讲赛体操赛宿舍文化节等增强学生集体荣誉感班级凝聚力丰富学生校园生活
5．加强学生日常行理班级形象入手规范学生仪容仪表细化头发指甲长度集体活动队列求加强教室卫生段卫生保洁维护理
6．加强学生心理健康教育校专门成立心理辅导室问题学生进行心理辅导引导学生学会合理宣泄幽默迁移等方法排心理障碍
7．抓班工作定时定时召开班例会工作进行结时解决工作中问题期工作进行布置积极鼓励班总结验撰写教育专题总结文期末组织验交流
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