如何做一名优秀的国际教师

成名优秀国际学校教师
Candy
  想优秀做行首先必须种积极心态做教师做国际学校教师觉更应该踮起脚尖学拓宽视野走国际化教育路线成名优秀国际教师呢？分点说属观点
1教师英语水规范标准化
首先国际学校具备扎实英语功底然必少教师掌握正确语音语调非常重语音学离开模仿学生模仿离开教师优化示范教师语音语调准确利培养孩子学英语信心利学生模仿利学生敢朗读利学生准确掌握语言知识利学生动兴趣学英语终学英语果教师发音准学生模仿会走样久久孩子英语懂听懂英语语音知识学逐渐脱节英语学日渐困难终导致失英语学兴趣更谈语言交流加幼阶段英语学初级阶段阶段童语音较敏感童掌握正确英语语音语调十分重教师英语水语音语调童影响极做国际学校教师必须定口语力够简练准确语言孩子日常交流积极英语量
2做学者型研究型教师
   教师决定着课堂教学成败国际教师必须成名学者型研究教师：教师角色直接影响着课程实施走课程目标实现程度传统教学中教师角色纲教参解说者知识传授者灌输者应付种考试组织者教师着已知识验较完成教学务国际学校求教师成学生学组织者引导者合作者成名研究型教师教学改革中教师必须重新确立教学中角色相数量教师讲完成样角色转变根改变年形成传统教学方式件十分复杂十分痛苦事情压力仅仅应试教育教师已形成应种考试效教学方式新课堂教学学生学容方法提出较求国际学校课堂教学求学生积极动学合作性研究性学进入课程教师作新教师作教学组织者诸领域知识方法实践验储备会明显感足面新形势提出新求教师种正确选择积极应教改实践中做学者型研究型教师断学成名知识会研究善创新教师
     3断学进取创新精神勤学充实
作国际学校教师般学校必须方面国际化需方面知识知识面广教师难真正学生格感召孩子年龄越教师期越高越教师成百科全书眼里教师知果教师问三知非常失教师完善知识结构做知识渊博型教师（懂课请教查找种资料决教学生错知识）现代教育时代断学掌握现代教育技术成运网络信息资源实现
教学程优化教师作名国际学校教师必须现代教育意识时俱进掌握计算机网络信息技术教学服务句话信心恒心教师没什知识技术学会做终身学者

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