学校文化校园角落呈现出
校园文化建设师生精神风貌思维方式价值取行规范综合体现反映学校综合办学水集中表现学校性魅力办学特色优秀校园文化学校灵魂师生起着导凝聚激励约束作楚学农民工子女开放民式学学生祖国家庭背景生活条件处事方式等相数家庭处弱势群体等家长放心：学生学校学生活中找幸福感宿感尊重显尤重学校领导班子提出尊重教育办学理念年历领导班子精诚合作尊重文化进行粗取精传承创新尊重文化弥漫楚校园角角落落正散发着沁心脾幽香
尊重文化成课堂教学润滑剂
两项工程建设中校始终坚持德育首教学充分发挥着课堂教学阵渠道作学生进行尊重文化渗透尊重文化成课堂教学润滑剂
1组文化紧扣尊重题首先围绕学校尊重教育文化题班集中集体智慧确定班级特色文化根班级文化题学生实情拟定组文化：组名组徽组歌组训口号等四（2）班龙文化班级构建龙腾虎跃组生龙活虎组龙吟虎啸组龙马精神组龙骧虎步组等班级文化组文化学校文化引领形成垂直统性鲜明极富特色次熟悉运组文化学校组织系列学实践活动通课堂学学校验收全校展示等措施师生熟练掌握组文化相关容化堂课堂教学中组文化成激励学生会学会合作乐成长源动力
2氛围营造体现尊重文化尊重文化求教师学生建立种谐亲密友合作关系做师生互尊师生互学学生课堂中减轻心理压力激发学兴趣变学学做学培养良学惯探索精神
3挖掘学科教学德育资源德育资源挖掘体现贯穿课堂教学全程二丰富课程形式班会课活动课社会实践课等课题贴学生生活实际心理需求通充满知识性教育性趣味性活动叩击学生心灵激励奋发
4教学评价体现尊重精神文教育容加入评课标准教学目标容程等方面机渗透原科学进行评价二教学民教学细节等容作重评课容教师教学程中教学方法选择教学细节处理否尊重爱护学生否符合课改求
尊重文化成班级理助推器
班级文化学校文化重载体班级理作校园文化重点抓
1学校尊重文化布局班级文化提供养分校门外十米长楚风楚韵学校发展文化长廊彰显尊重教育文化隅校门口尊重托起心灵六烫金字更彰显学校尊重文化核心校理念文化栏排列序绿树成荫盆景争艳假山喷泉优雅清新红绿蓝黄组成教学楼象征着作炎黄子孙楚五星红旗红领巾辉映畅游知识海洋永葆青少年气楼顶求真求善求美求乐校训高悬醒目警示楼层题文化展板温馨提示作品展示沐春风操场四周围童趣壁画种游乐设施等校园处处弥漫着尊重气息
2次班级找准切入点创建班特色尊重文化尊重教育德育模式统领班确定
特色文化班名班徽班风口号公约班寄语等系列师生认班纪班规制度显形方式呈现教室醒目处成整班级师生觉遵守行准二班特色文化阵教室学校统文化布置（教室前方悬挂国旗学风：愿学会学乐学善学右侧阅读吧教室横梁悬挂教风：尊重赏识唤醒激发教室墙悬挂：做左侧信息吧右侧工具吧）外班级五块阵版块（包括教室外墙阵）班级特色文化展示区**化班级展示学生写画剪贴收集关龙作品等容月更新学校组织检查评反馈充分凸显 学生展示面墙壁灵性育功效优美高雅班级环境美化学生心灵陶冶学生情操
3尊重星学生成长手册年结合学生年龄特征尊重星学生成长手册进行断修正完善引导学生尊重尊重尊重知识尊重环境四纬度入手分低中高三年段提出明确行动指南根目标细学生言行坚持月评评出班级尊重星学校尊重星进行宣传奖励外学校开展星级班级文明餐桌评求学生饭吃书读队站操做歌唱学放学生活细节做起养成良行惯
外学校更重视师生精神文化活动结合教育教学题创设种教育活动特色活动四节：读书节艺术节科技节体育节传统节假日活动社团活动社会实践活动等等极丰富师生精神世界培养学生综合力
尊重文化成教师发展动力
工作实践中深刻认识学校文化建设关键教师发展教师发展放首位抓
首先确立明确具体教师发展目标次针教师发展目标学校教师岗位师德教育教学理教学业绩突出贡献五方面断完善楚教师绩效考评细三找准切入点抓师德理文化：1根高效课堂实施理中学校拟三课题全校教师参2形成培训学机制周二午教师业务学政治学月末周四午家领班坛
促进教师学练相长发展3月次两项工程专题集结形成尊重月刊期刊四成立考核组织机构两项工程领导负责考核细采取组织机制公开公正公教育教学量化考核采取评班子评相结合方式教师进行科学评价五根教师绩效理考核方案落实奖励激励制度
校园较唯挖掘寸土块墙壁教育功造精品生源四面八方师生积极进精神富走进楚学局者真切感触体会领悟校园角落尊重文化芬芳
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校园文化建设师生精神风貌思维方式价值取行规范综合体现反映学校综合办学水集中表现学校性魅力办学特色优秀校园文化学校灵魂师生起着导凝聚激励约束作楚学农民工子女开放民式学学生祖国家庭背景生活条件处事方式等相数家庭处弱势群体等家长放心：学生学校学生活中找幸福感宿感尊重显尤重学校领导班子提出尊重教育办学理念年历领导班子精诚合作尊重文化进行粗取精传承创新尊重文化弥漫楚校园角角落落正散发着沁心脾幽香
尊重文化成课堂教学润滑剂
两项工程建设中校始终坚持德育首教学充分发挥着课堂教学阵渠道作学生进行尊重文化渗透尊重文化成课堂教学润滑剂
1组文化紧扣尊重题首先围绕学校尊重教育文化题班集中集体智慧确定班级特色文化根班级文化题学生实情拟定组文化：组名组徽组歌组训口号等四（2）班龙文化班级构建龙腾虎跃组生龙活虎组龙吟虎啸组龙马精神组龙骧虎步组等班级文化组文化学校文化引领形成垂直统性鲜明极富特色次熟悉运组文化学校组织系列学实践活动通课堂学学校验收全校展示等措施师生熟练掌握组文化相关容化堂课堂教学中组文化成激励学生会学会合作乐成长源动力
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3挖掘学科教学德育资源德育资源挖掘体现贯穿课堂教学全程二丰富课程形式班会课活动课社会实践课等课题贴学生生活实际心理需求通充满知识性教育性趣味性活动叩击学生心灵激励奋发
4教学评价体现尊重精神文教育容加入评课标准教学目标容程等方面机渗透原科学进行评价二教学民教学细节等容作重评课容教师教学程中教学方法选择教学细节处理否尊重爱护学生否符合课改求
尊重文化成班级理助推器
班级文化学校文化重载体班级理作校园文化重点抓
1学校尊重文化布局班级文化提供养分校门外十米长楚风楚韵学校发展文化长廊彰显尊重教育文化隅校门口尊重托起心灵六烫金字更彰显学校尊重文化核心校理念文化栏排列序绿树成荫盆景争艳假山喷泉优雅清新红绿蓝黄组成教学楼象征着作炎黄子孙楚五星红旗红领巾辉映畅游知识海洋永葆青少年气楼顶求真求善求美求乐校训高悬醒目警示楼层题文化展板温馨提示作品展示沐春风操场四周围童趣壁画种游乐设施等校园处处弥漫着尊重气息
2次班级找准切入点创建班特色尊重文化尊重教育德育模式统领班确定
特色文化班名班徽班风口号公约班寄语等系列师生认班纪班规制度显形方式呈现教室醒目处成整班级师生觉遵守行准二班特色文化阵教室学校统文化布置（教室前方悬挂国旗学风：愿学会学乐学善学右侧阅读吧教室横梁悬挂教风：尊重赏识唤醒激发教室墙悬挂：做左侧信息吧右侧工具吧）外班级五块阵版块（包括教室外墙阵）班级特色文化展示区**化班级展示学生写画剪贴收集关龙作品等容月更新学校组织检查评反馈充分凸显 学生展示面墙壁灵性育功效优美高雅班级环境美化学生心灵陶冶学生情操
3尊重星学生成长手册年结合学生年龄特征尊重星学生成长手册进行断修正完善引导学生尊重尊重尊重知识尊重环境四纬度入手分低中高三年段提出明确行动指南根目标细学生言行坚持月评评出班级尊重星学校尊重星进行宣传奖励外学校开展星级班级文明餐桌评求学生饭吃书读队站操做歌唱学放学生活细节做起养成良行惯
外学校更重视师生精神文化活动结合教育教学题创设种教育活动特色活动四节：读书节艺术节科技节体育节传统节假日活动社团活动社会实践活动等等极丰富师生精神世界培养学生综合力
尊重文化成教师发展动力
工作实践中深刻认识学校文化建设关键教师发展教师发展放首位抓
首先确立明确具体教师发展目标次针教师发展目标学校教师岗位师德教育教学理教学业绩突出贡献五方面断完善楚教师绩效考评细三找准切入点抓师德理文化：1根高效课堂实施理中学校拟三课题全校教师参2形成培训学机制周二午教师业务学政治学月末周四午家领班坛
促进教师学练相长发展3月次两项工程专题集结形成尊重月刊期刊四成立考核组织机构两项工程领导负责考核细采取组织机制公开公正公教育教学量化考核采取评班子评相结合方式教师进行科学评价五根教师绩效理考核方案落实奖励激励制度
校园较唯挖掘寸土块墙壁教育功造精品生源四面八方师生积极进精神富走进楚学局者真切感触体会领悟校园角落尊重文化芬芳
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