学校管理中系统论的运用

学校理中系统运
学校系统整体整体目标培养社会义现代化建设需具定素质类层次备力量学校运作程信息处理程时学校工作控制系统围绕着学校整体目标学校部门发挥身作根系统观点学校理中运系统呢？
保证学校工作计划整体性
工作计划整体性仅学校整体计划部门部门计划行然重系统功发挥基础作科学学校理更重部门间良结构协助关系够发挥重整体功学校中关系关系横关系中三方面第领导教职工关系第二教育教学勤关系第三师生关系系统关系组成机统体根总目标制定部门岗位时考虑部门部门关系总目标协运作前进作校长学校工作计划整体性关做部门协工作譬师生关系想获较理想教学效果教师教学生学重更重教师解学生关爱学生学生解教师尊重教师形成良师生关系发挥整体功作种整体功提高教学质量起教师学生单方面努力常强调尊师爱生系统观点求出发
二做学校理工作信息化
信息学校教育教学工作中着特殊重意义学校工作象断发展变化成长青少年接受教育教学情况较复杂果时准确掌握信息理工作难成效学校理工作做信息化
呢？
1扩信息源讲究信息搜集保证获丰富信息资料学校理科学化前提信息源直接间接获取具体信息源方面：书面资料直接观察听取汇报召开关员座谈会访问学生家长交流等等特强调领导教职工学生家长间教师学生间直接交流样获取信息时效率高真实获取信息时沟通思想感情促进学校工作增强参意识学校班级产生责感
2消屏障畅通信息渠道影响信息畅通素观方面：态度否诚恳否谦虚办事否民方法否恰目否明确等等果素处理妥少会影响信息搜集客观素：目明确方难配合具疑难心理难合作事关暇顾感兴趣没信心等等客观素获取信息程中矛盾消影响信息畅通屏障关键需校长教师虚心诚恳等实际工作出发符合数利益愿会提供高质量信息
3科学分析合理处理信息
信息基层较错综复杂较强时效性需时进行分析筛选否信息时失应价值分析处理信息首先粗取精伪存真压缩信息余度透现象找质次围绕工作目标分析处理仅部门工作目标更需学校整体目标出发样信息分析处理放矢第三注意数量关系信息方面少涉少离开数量关系信息难保信度甚需运数理统计方法信息分析处理具科学性
三建立学校工作控制反馈系统
教育教学程十分复杂程制约素保证教育目标实现必须建立学校工作控制反馈系统
学校控制反馈系统真正效运行首先提高建立系统重性认识：没控制反馈没质量没发展次学校工作部门明确反馈求形成制度保证时够获取学校理教育教学工作效果信息第三掌握分析显示工作实际效果预期目标间偏差情况种没偏差实际工作完全着目标实现方进行种实际工作定目标间产生偏差倾需解掌握部门功发挥样部门间步协调样互相影响着时间推进互相间关系变化利弊等等第四掌握实际工作效果工作目标间偏差信息质量求时间节奏空间关系空间关系工作方法等做调节措施时校正偏差否发展加校正整反馈控制会成毫意义活动
系统观点学校理系统外部环境着物质量信息交换应重视考察外部环境学校教育教学理间相互联系相互作必须深入教育教学理部研究分析组成点素间相互联系相互作解理部机制健全优化种教育教学理机制效提高教育教学质量
 


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