前英语教学中教师中词汇语法教学忽略阅读教学词汇语法教学离开阅读教学必须阅读中进行现种词汇语法阅读三位体教学法觉较适合实际教学教学实践中断探索样结合起达更教学效果
首先讲讲词汇教学吧学生听写单词时候百分学中碰单词老想起意思语境中运太少单词必须语境中断强化记牢记活身边没讲英语缺少真正英语环境英语阅读材料成声英语语境教学时学生配套英语阅读材料阅读够学生单词记更牢更
谈谈语法教学读初中时候老师语法教学摆重位花费太时间精力堂课写满黑板语法考试时候学生会做题目见语法教学离开语境应该更尝试学生阅读中慢慢领会语言结构语言规律实外语门技学目交际现英语学更做题目考试说英语考试行真正英语交流点害怕实否掌握语法关键否符合英语国家说话惯张句型操练词汇辨异惯语纳入语法教学容学生掌握语言规律程变成学语法程
说阅读教学觉实阅读教学没什窍门读语言材料输入越越学英语阅读学喜欢完整事果教学中够学生安排更阅读材料引导慢慢爱英语事相信学生英语定学差
总词汇语法阅读三者教学密分必须步进行
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