毕业攻读研究生学位学生思考建议
摘 ：目前学生业压力逐年提高原年科生数提高研究生数逐渐攀升学生快毕业时日发展更深层次思考考研考公务员面高业压力文科毕业业情况进行分析然选择攻读研究生学位学生出法
关键词：毕业研究生学位思考建议
引言：年国研究生报考数直呈现升趋势根国家教育部门相关数进行统计2007年2011年国研究生招生数开始365万次增1515万2012年1656万确认参加研究生考试已创历史高2011年相增长幅度高达96数增加145万中专业学位报考数高达437万根教育部数进行预测未年考研然会持续高温走势
1科毕业业情况分析
二十世纪九十年代开始学生业困难逐渐成社会难题高校毕业生数逐年增加年没找工作毕业生会积压年教育部统计截止2009年止国学毕业生业率87没业数八十万见应届毕业生业压力会进步加
造成学生求职难原供求成正高校扩招学生业求高缺乏验等高校教授知识体系实际脱节学生实际操作力差普遍出现高分低单位操作力适应力求逐渐提高较偏爱实性科毕业生业情况十分严峻
2科毕业攻读研究生综合思考
21成方面思考
果学毕业准备攻读研究生需研究生教育花费成进行预算者解成包括住宿费生活费学费日品费学品费交通费考试费等研究生学中获奖学金者助学金样够定程度降低成果准备攻读研究生学生具备业条件前提选择研究生教育放弃工作学种损失选择研究生教育付出代价
22收益思考
攻读研究生获收益仅包括市场性收益非市场性收益市场收益接受研究生教育学者生中收入增高针市场性收益研究生教育绝线性联系接受研究生教育承认事实市场收益包括接受研究生教育济收益增加收入质量提升支出减少等非市场收益针精神文化水提升包括文化素质生活质量等方面具体包括：
221未收入提高
实现济价值够间接体现生价值接受教育程度收入关系理实际方面研究种关系致受教育程度高收入较高受素业年龄业率影响者专业差异
222未发展前途思考
接受研究生教育科毕业生相知识面较宽工作力较强具强适应力工作中研究生科专科水员相职务晋升优势明显
223精神世界提升
接受研究生教育员够提高精神境界更丰富知识体系员够提高生活水社会尊重种满足感文化产品进行欣赏例名画名著等仅生活满足精神世界充实
224心理方面收益
研究生考试实种挑战读研程进行断提升完善程学够带满足充实感觉够未充满希读研中学环境良师益友接受研究生教育够获心理收益
3需研究生特征方面进行全方位思考实践中寻找科学合理建议
应该认清楚读专业优势会计专业例会计专业研究生然成熟会计专业科毕业生验丰富果段时间培养训练会快具备扎实专业理财务理力未工作中需稍微点拨完全胜工作成具备专业素质实战验学生选择报考学校时候应该方面考虑仅仅考虑学校师资水科研力规模程度应该重点关注学校否具备专业理学专业技培养两方面高等教育院校研究生培养实施创新办法例高等院校年左右时间会求学生发表文然剩时间学生特点进行针性培养业继续深造提供更加充足时间时赢诸企事业单位赞赏乐意聘学生学校更加注重理实践技培养学生毕业够较短时间胜工作
综述培养优异研究生做出建议：
果录取应该掌握理知识基础快速融入实践活动中时导师引领进入财务专业基技培养达快速掌握知识技
学生选择研究方导师计划适合身研究课题课程应该学容学生应该执行边实践边学策学致完成基础理课程马融入实践中导师完成课题
学校应该重点关注学生学力动手实践力工作效率水应该虚度年华谨慎认真进行学校实践认真完成文写作进行理学时动进行实践探索掌握实践知识努力提升专业技水系列措施学生够通实际研究课题研究程中掌握专业领域先进知识掌握实际操作技具备提出问题解决问题创新力未工作学校中独立完成研究教学工作成真正意义创新性高素质高力高智商综合性
4结
综述学生毕业时会面业考研者考公务员等种选择目前业压力十分严峻公务员考试万里挑考研选择够继续深造仅减轻未业压力充实知识体系
参考文献：
[1]闫淑弄高校会计员知识更新势必行[J]**师范学学报(哲学社会科学版)2008年S1期
[2]尹忠恺基现代企业力资源需求理工科院校创新型培养模式研究[D]辽宁工程技术学2006年
[3]吴斌蒋毅坚乔俊飞郑阳研究生教育质量影响素探析[J]中国高教研究2009年10期
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摘 ：目前学生业压力逐年提高原年科生数提高研究生数逐渐攀升学生快毕业时日发展更深层次思考考研考公务员面高业压力文科毕业业情况进行分析然选择攻读研究生学位学生出法
关键词：毕业研究生学位思考建议
引言：年国研究生报考数直呈现升趋势根国家教育部门相关数进行统计2007年2011年国研究生招生数开始365万次增1515万2012年1656万确认参加研究生考试已创历史高2011年相增长幅度高达96数增加145万中专业学位报考数高达437万根教育部数进行预测未年考研然会持续高温走势
1科毕业业情况分析
二十世纪九十年代开始学生业困难逐渐成社会难题高校毕业生数逐年增加年没找工作毕业生会积压年教育部统计截止2009年止国学毕业生业率87没业数八十万见应届毕业生业压力会进步加
造成学生求职难原供求成正高校扩招学生业求高缺乏验等高校教授知识体系实际脱节学生实际操作力差普遍出现高分低单位操作力适应力求逐渐提高较偏爱实性科毕业生业情况十分严峻
2科毕业攻读研究生综合思考
21成方面思考
果学毕业准备攻读研究生需研究生教育花费成进行预算者解成包括住宿费生活费学费日品费学品费交通费考试费等研究生学中获奖学金者助学金样够定程度降低成果准备攻读研究生学生具备业条件前提选择研究生教育放弃工作学种损失选择研究生教育付出代价
22收益思考
攻读研究生获收益仅包括市场性收益非市场性收益市场收益接受研究生教育学者生中收入增高针市场性收益研究生教育绝线性联系接受研究生教育承认事实市场收益包括接受研究生教育济收益增加收入质量提升支出减少等非市场收益针精神文化水提升包括文化素质生活质量等方面具体包括：
221未收入提高
实现济价值够间接体现生价值接受教育程度收入关系理实际方面研究种关系致受教育程度高收入较高受素业年龄业率影响者专业差异
222未发展前途思考
接受研究生教育科毕业生相知识面较宽工作力较强具强适应力工作中研究生科专科水员相职务晋升优势明显
223精神世界提升
接受研究生教育员够提高精神境界更丰富知识体系员够提高生活水社会尊重种满足感文化产品进行欣赏例名画名著等仅生活满足精神世界充实
224心理方面收益
研究生考试实种挑战读研程进行断提升完善程学够带满足充实感觉够未充满希读研中学环境良师益友接受研究生教育够获心理收益
3需研究生特征方面进行全方位思考实践中寻找科学合理建议
应该认清楚读专业优势会计专业例会计专业研究生然成熟会计专业科毕业生验丰富果段时间培养训练会快具备扎实专业理财务理力未工作中需稍微点拨完全胜工作成具备专业素质实战验学生选择报考学校时候应该方面考虑仅仅考虑学校师资水科研力规模程度应该重点关注学校否具备专业理学专业技培养两方面高等教育院校研究生培养实施创新办法例高等院校年左右时间会求学生发表文然剩时间学生特点进行针性培养业继续深造提供更加充足时间时赢诸企事业单位赞赏乐意聘学生学校更加注重理实践技培养学生毕业够较短时间胜工作
综述培养优异研究生做出建议：
果录取应该掌握理知识基础快速融入实践活动中时导师引领进入财务专业基技培养达快速掌握知识技
学生选择研究方导师计划适合身研究课题课程应该学容学生应该执行边实践边学策学致完成基础理课程马融入实践中导师完成课题
学校应该重点关注学生学力动手实践力工作效率水应该虚度年华谨慎认真进行学校实践认真完成文写作进行理学时动进行实践探索掌握实践知识努力提升专业技水系列措施学生够通实际研究课题研究程中掌握专业领域先进知识掌握实际操作技具备提出问题解决问题创新力未工作学校中独立完成研究教学工作成真正意义创新性高素质高力高智商综合性
4结
综述学生毕业时会面业考研者考公务员等种选择目前业压力十分严峻公务员考试万里挑考研选择够继续深造仅减轻未业压力充实知识体系
参考文献：
[1]闫淑弄高校会计员知识更新势必行[J]**师范学学报(哲学社会科学版)2008年S1期
[2]尹忠恺基现代企业力资源需求理工科院校创新型培养模式研究[D]辽宁工程技术学2006年
[3]吴斌蒋毅坚乔俊飞郑阳研究生教育质量影响素探析[J]中国高教研究2009年10期
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