营造轻松安静午睡环境
午睡幼园日活动中重环节营造安静轻松午睡环境非常重仅影响着孩子睡眠质量利孩子身心健康快乐成长
现孩子喜欢幼园午睡特班孩子组织孩子床午睡时容易出现吵闹情况孩子嚷嚷着会脱衣服调皮孩子会趁机捣乱跳床相互闹等等总整寝室充斥着孩子疯狂吵闹声……
作班长直营造轻松安静午睡环境思考着试方法中总结验教师定善调控情绪艺术语言行引导孩子孩子年龄特点决定控力较弱容易受影响常常会出现朋友讲话带动更幼遵守规遇样情况会孩子足够空间留讲话时间会提出求老师满足讲话欲讲话时间定做时间时立刻保持安静段时间实践孩子听话做允许时间里放肆情说话时间结束时立刻安静实孩子容易满足作老师做说话算话样外会孩子较感兴趣易接受语言提醒例：嘴巴眼睛拉链关提醒说话次话音刚落孩子手嘴巴眼睛处回滑动知道关拉链变成睡美睡王子提醒安静入睡听句话常常会孩子立刻闭眼睛嘴角挂着甜甜微笑知道想注意
变魔术
总说创设安静轻松午睡环境需孩子创设物质精神相结合安静环境老师味批评声讲话破坏种静谧氛围学会运艺术方式走孩子世界相信安静轻松午睡环境营造孩子会喜欢午睡更快进入甜蜜梦想
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午睡幼园日活动中重环节营造安静轻松午睡环境非常重仅影响着孩子睡眠质量利孩子身心健康快乐成长
现孩子喜欢幼园午睡特班孩子组织孩子床午睡时容易出现吵闹情况孩子嚷嚷着会脱衣服调皮孩子会趁机捣乱跳床相互闹等等总整寝室充斥着孩子疯狂吵闹声……
作班长直营造轻松安静午睡环境思考着试方法中总结验教师定善调控情绪艺术语言行引导孩子孩子年龄特点决定控力较弱容易受影响常常会出现朋友讲话带动更幼遵守规遇样情况会孩子足够空间留讲话时间会提出求老师满足讲话欲讲话时间定做时间时立刻保持安静段时间实践孩子听话做允许时间里放肆情说话时间结束时立刻安静实孩子容易满足作老师做说话算话样外会孩子较感兴趣易接受语言提醒例：嘴巴眼睛拉链关提醒说话次话音刚落孩子手嘴巴眼睛处回滑动知道关拉链变成睡美睡王子提醒安静入睡听句话常常会孩子立刻闭眼睛嘴角挂着甜甜微笑知道想注意
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总说创设安静轻松午睡环境需孩子创设物质精神相结合安静环境老师味批评声讲话破坏种静谧氛围学会运艺术方式走孩子世界相信安静轻松午睡环境营造孩子会喜欢午睡更快进入甜蜜梦想
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