2009班主任工作总结

来源:www.xiangdang.net上传者:一休时间:2009/12/27

 2009班主任工作总结
一学期又接近尾声了,做班主任的酸甜苦辣涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也是甜蜜的回忆。
一、 培养学生良好的学习习惯
  记得有句话这样说:“种植行为,收获性格;种植性格,收获习惯;种植习惯,收获人生。”在长期班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人生的起步阶段,是人的基础素质形成的开始阶段,在这一时期,培养良好的性格和学习习惯将使孩子受益终生。我班学生刘嘉庆同学,学习习惯不是很好,不完成家庭作业也是家常便饭,爸爸妈妈都很着急。我和几位课任老师经过认真考虑,决定从树立自信、改变习惯开始,制定了周详的帮扶计划,对这位同学实行四优先:优先提问发言、优先批改作业、优先表扬、先排座,还发动同学们帮助、鼓励他。   
二、创建良好的班风
班集体是培养学生个性发展的沃土,有了这块沃土,学生良好的行为习惯、良好的个性品质才能百花争艳。 17 个孩子组成了的集体,我也始终引导孩子们把班级看作是一个大家庭,课上,我们认真学习;课间,我们一起游戏;一起聊天,从国内外新闻到班级里的小事,海阔天空,无所不谈,既增进师生、生生的感情,还及时地发现并解决了许多潜在的问题,使班级协奏曲一直和谐、愉快地进行着。我们班但始终都很团结,他们在学习上互帮互助,比学赶超;运动会上为拔河输了抱头痛哭,为我们班夺得团体...
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