**教育学院
科毕业文（设计）
文题目 试京族哈节文化旅游开发
系 中 文 系
专 业 汉 语 言 文 学
年(班)级 08 A2 班
学 号 20080111A02021
学生姓名 韦 茗 幻
指导教师 覃 守 达 职 称 讲 师
毕业文（设计）务书
文（设计）题目
试京族哈节文化旅游开发
指导教师姓名
覃守达
工作单位
广 西 教 育 学 院
容：
****市氵万尾村京族世代传承着哈节文化哈节文化种神秘集体仪式活动种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节哈节仪式举行程全体族进行熏陶洗礼教化程通神灵祭拜塑造体性传承民族文化京族哈节国优秀非物质文化遗产合理开发哈节文化具十分重意义然真正做开发哈节文化加强宣传注意引导
二基求（基技术求数）
1毕业文（设计）应部分组成：题目容提关键词毕业文（设计）体容参考文献致谢附录
2题目应该够精炼明确准确直接概括描述该项科学研究实践容结果
3毕业文（设计）体前200～500字扼介绍文（设计）容采方法结果
4列出2～5文（设计）容关系紧密关键词
5文体容般引言正文总结讨等部分组成文总数字少7000字
三文（设计）工作起始日期：
2009 年 4 月 25 日起 2009 年 11 月 15 日止
四进度应完成工作：
2009年4月：确定选题
2009年5月—7月：展开调查研究收集相关资料书籍着手撰写文
2009年8月—10月：研究考察分析材料写文提纲文写作修改文提交初稿
2009年11月—12月：修改定稿准备答辩
2010年4月底：文答辩
五参考文献资料
[1]伟：京族风俗志北京：中央民族学院出版社 1993
[2]马居里陈家柳：中国民族村寨调查丛书**：云南学出版社2004
[3]韦荣慧：中国少数民族——服饰北京：中国画报出版社出版 2004
[4]丹增：中国少数民族节日北京：中国画报出版社出版2004
[5]**联**叶鲁保中吴端云：少数民族风情**：云南民俗出版社2006
[6]罗黎明：中国——东盟博览会民族丛书 **： **民族出版社 2006
目 录
容提 1
关键词 1
引言 1
哈节文化容 2
1迎神 2
2祭神 3
3哈宴 4
4送神 5
二哈节文化涵 5
三哈节文化基特征 6
四哈节文化旅游开发 8
五结语 9
六参考文献 10
七致谢 11
试京族哈节文化旅游开发
韦茗幻 学号：20080111A02021
容提：****市氵万尾村京族世代传承着哈节文化哈节文化种神秘集体仪式活动种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节哈节仪式举行程全体族进行熏陶洗礼教化程通神灵祭拜塑造体性传承民族文化京族哈节国优秀非物质文化遗产合理开发哈节文化具十分重意义然真正做开发哈节文化加强宣传注意引导
关键词：京族哈节文化旅游开发
On the Jing ethnic Kazakh section of culture and its tourism development
Summary：Dongxing City Guangxi Beijing Rui 10000 village of the Kazakh section of the intergenerational transmission of ethnic culture Kazakhstan and cultural festival is primarily a mysterious collective ritual activities such activities are grouped into part of temple ceremonies ritual Kazakhstan banquet Sendoff 4 a link Day ceremony held in Kazakhstan and the entire process is carried out ethnic influenced by baptism and indoctrination process through the worship of the gods shape the individual's humanity and heritage of this nation's culture Jing Ha Festival is a nonmaerial cultural heritage of China's outstanding one so a reasonable exploration of Kazakh culture festival of great significance However to truly do a good job developing Kazakhstan's section of culture is necessary to step up publicity and attention to guiding
Key words：jing nationality Hat Festival culture Tourism Development
****市氵万尾村京族世代传承着哈节文化哈节文化种神秘集体仪式活动种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节哈节历流传二种说法：北部湾岸边白龙半岛岩洞洞里住着条蜈蚣精白**面船竹排必须抛名活吃否兴风作浪船弄翻导致船毁亡仙翁化成乞丐滚烫**瓜抛进蜈蚣嘴里蜈蚣精烫死分成三段头部化成岛屿巫头身子化成山心岛尾巴化成氵万尾岛（京族三岛）京族民害仙翁作海龙王仙翁方海安宁作出贡献京族称**王京族虔诚立庙祭拜年海边迎接**王哈亭享祀受祭成年度哈节然神话传说反映京族勇然斗争顽强精神种热爱生活集中体现二古代（越南陈时代）位歌仙京族区已传授歌舞名实动员京族起反抗封建统治者深受京族敬仰歌歌颂怀念位歌仙久久哈节名
—·哈节文化容
哈节前京族家家户户扫门亭里里外外布置新哈节天全村男女老少穿着节日盛装聚集哈亭外举行迎神祭神哈宴送神活动非常热闹哈亭京族村落标志性建筑物举行哈节神圣场采庙宇式建筑视神庙哈亭选等木料独特民族形式建筑形式古朴美观繁简异屋顶屋脊正中塑双龙戏珠吉庆形象装饰哈亭分左右偏殿正殿正殿设京族信奉诸神神座殿柱子雕刻着具民族俗特色楹联诗词较型哈亭祭祀场两侧设阶梯形宾客坐席专供村里辈份高修建哈亭筹办哈节捐资捐物者设立座次序贡献功绩高低定节日活动哈亭历时七天通宵达旦歌舞息周围族群众欢庆哈节文化活动种神秘集体仪式活动种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节：
(1)迎神
年六月初九中午十时左右开始迎神（迎神目迎年度丰收安年出海方面神灵保护安便年天神迎回供奉）迎神队伍哈亭出发（哈亭部结构具严格划分分正殿左右殿正殿分龙庭宫廷龙庭般准神职员进入龙庭供奉着五位王神位包括白龙尾**王高山王广进王点雀王兴道王**神余四位副神京族认五位神仙司职保佑幸福安康）领头举着两面幡旗十面三角牙边彩旗组成旗幡队作导路敲锣鼓鞭炮齐鸣迎神队伍身穿着仪式专业礼服神职员
普通村民回乡员组成抬着龙头神座举着旗幡仪仗祭品海边遥拜开始迎神（祖先公认**王等种神灵会请哈亭中接受村民祭拜）迎神时祭员着跌杯珓东西（流行京族民间种占卜凶吉卜具卜具两块半月形檀木做成根红线相连缀）然跌杯珓连续抛三轮（卜卦时块凸起块凹进连续三次胜珓意切利万事吉）胜珓意神已降神座神灵迎回哈亭哈亭门楣横放根关**（关**迎神项仪式祭员抬出根红色圆木种相檀树木质制作成木辟邪材料）关**悬空横放哈亭中间两根柱子间意留住迎回神灵时种哈节关鬼神邪灵进入哈亭十二点三十分关**横放迎神结束
(2)祭神
迎神开始祭神祭神仪式持续七天分祭祭 迎神第二天农历六月初十祭天祭祭约持续两时祭约时祭祭隆重天神灵提供象神**供奉头生猪象两种含义：取吉祥谐音二作神灵供奉象代品（越南哈节烤熟全猪供奉外纸糊象作神坐骑京族哈节源越南哈节500年演变融合**壮族文化类似壮族做法事时宰杀公鸡作马代品俗称鸡马马象名称未变化形式已改变）古时养象指年哈节结束选出八新哈头分饲养八头猪饲养期间保持猪清洁骂年祭神仪式开始前长老中选出养肥毛色纯正猪作象供奉挑出养肮脏猪赶着绕着哈亭三圈示众作惩罚
首先祭司传统程序持拜祭祭司位置哈亭中排序站定祭神前全部祭祀员穿戴正式祭祀服装走宫廷中间水盆处装满桃子叶清水洗手洗涤身污垢邪气表示神灵尊敬祭神仪式正通唱持神灵谕旨传达序：正通唱副通唱东引唱西引唱正祭员听西引唱号令领着陪祭员东边走神位神灵敬酒排外面八哈头祭员敬酒听正通唱口令神灵跪
敲锣鼓宣布祭仪开场祭神整程鼓声伴奏程序击鼓方式突出哈节庄严肃穆祭神时敬酒三次次敬完祭司必须复位时身穿京族服饰哈妹两侧走进宫廷跳敬酒舞敬酒舞京族传统舞蹈般次持续五六分钟特点快速变换舞步做轮指手花等动作舞蹈原型京族妇女织网补网拉网等日常劳动动作
次祭司神位进献装祝文宝盒祝文字喃写（历史称字喃方块字直接译喃唱文字民间喃唱土俗字采汉字构字方法汉字表音表意）写次哈节筹备礼物员分配感谢五位王恩德求神灵保佑村中丰衣足食老少安员名单诵读年长员名字开始体现京族尊重长辈传统俗祭司诵读（京语诵读）祝文意般：歌颂神灵神灵边德高重年赐福乡民境安康乡民求必应深恩惠祝愿神灵神力永驻现祭献神灵希神灵保佑乡民老少安康出入安家家富足招财进宝等等祭司诵读祝文神灵烧纸宝
晚继续鸣鼓祭神特色哈妹唱贺神歌唱哈唱哈具娱神功意思请神听哈神高兴表演期间哈妹起进香跳献花舞入席唱哈唱哈妹手副竹梆伴着竹梆节奏演唱哈妹坐面草席伴唱中敲着竹梆旁边锣鼓根歌声应唱完首位哈妹作唱接着轮流反复唱哈容颂扬扬白****王神仙功德感谢神仙年村民保佑唱哈语言喃语听哈般会说喃语中老年哈妹培养条件两条：京族村中已婚妇女目留住二较文化读喃字汉字较流利说喃语普通话
(3)哈宴
农历六月十四十五进行哈宴时间祭神完毕哈亭摆设哈宴哈节称吃节 京族传统规定村京族男子成年（般年满18岁）入席参加哈宴村里年会根乡饮薄序安排员般户京族妇女参加仪式般捧菜桌便会离席外面女性作嘉宾入席
哈宴时哈亭宫廷两边铺草席摆圆桌家围着圆桌席坐（般六八）出家准备菜肴祭神完宴席开始哈宴座位菜肴根等级差异严格区：第第二桌村中长老威重外宾桌鸡鸡背块煮熟血块嘴里叼着朵红花象征着京族日子红红火火第三第四桌哈节神职员工作员生产队长等宴席组合席坐68时边举宴饮酒边听歌观舞连续二天二夜通宵达旦
(4)送神
农历十五日白天进行新旧哈头交接仪式表彰年哈头工作选出明年新哈头继续履行举办哈节职责晚选择吉时送神哈节容十五日晚哈妹先唱哈贺神然祭司念送神词念完哈妹唱哈鞭炮声中祭司卜杯珓胜珓外八神职员悬挂七天关**抬出哈亭前水塘中表示送神海祭司捧着送神灵香炉哈亭外走祭神时宣读祝文送诸神说三句求神保佑话两名哈妹跳起驱赶野鬼邪灵花棍舞围观村民齐声呐喊助威意安送走神灵哈节结束
二·哈节文化涵
哈节仪式举行程全体族群进行熏陶洗礼教化程通神灵祭拜通性空间神性空间接营造场域塑造体性传承民族文化京族举行哈节具明显目作意义
京族举行哈节目通社会性发展满足精神祈求终达然谐发展仪式开展整族群社会性活动活动中特定身份参观摩仪式塑造神性空间中祈求神灵庇佑种神性空间蕴含天合然谐发展族群谐处思想满足整族群体精神祈求京族海洋生存条件民族然海洋生态谐美文化统民族送神保留着原生态海洋谐美京族文化推动旅游生态建构海洋间种然谐目前生存环境出现危机需更关心片海洋相连民族民族出现兼具海洋文化民族文化双重身份具海洋文化博包容性具民族文化域传统性全球化市场化民族化语境研究传承开拓民族性海洋性京族文化仅提升少数民族文化丰富中华文化涵具文化类学价值构建中国现代海洋文化起相重作京族举行哈节作仅族仪式容更重传承民族文化达海洋间谐发展生态美
首先亭长长老阅历丰富解民族传统文化持举行哈节程中起领导作指导香公翁祝祭员哈妹等神职员举行项祭祀活动督促哈头筹办节日工作祭员 哈头举行仪式学程中终成继亭长长老
次仪式中亭长长老 香公翁祝祭员哈妹等神职员通系列神话仪式表演创造整族群顶礼膜拜神性空间神灵传达整族群心声时整族群传达神旨意达教化族群中普通成员作族群中普通成员种神性空间中虔诚参仪式整程观摩学民族文化动建构身意义着年龄增长中佼佼者必成哈头哈妹继者进入神职员行列履行传承民族文化重
哈节传统仪式满足精神祈求达种然谐发展信仰宗教仪式塑造神性空间祈求神灵庇佑哈节意义体现：
第通祭拜海神愿达种精神满足追求方风调雨发展观通系列活动达心灵祈求安满足现状生活效果第二祭神时祭祖辈传扬祖先功德业绩参加哈节种禁忌哈宴中座位安排时整族尤年轻传达信息：敬仰祖先尊敬长辈勤劳互助洁身等容容京族哈节文化传统族传统文化够代代传承京族哈节作民族文化活动纯属种神性宗教信仰成种规模世俗礼教实践活动中遵循民族风俗惯种规约等文化模式推动民族文化传承发展活动达外宣传宗教信仰种文化信仰传承
三·哈节文化基特征
哈节京族隆重热闹民族传统节日节日中京族祭拜神灵祈求神灵保佑安出海回时收获外更重京族通哈节仪式相互间加强沟通相互间传递情感相互间表达种美祝福中体现出京族相互团结友爱热爱生活凝聚力哈节文化基特征体现：表演性群体性参性相结合
首先哈节文化作种仪式活动讲具明显表演性仪式表演具体分唱哈独弦琴演奏京族民俗舞蹈三步骤进行
唱哈般哈妹哈男三参加哈男专门弹琴 哈妹二轮流演唱唱站哈亭正堂中间手两块竹片边敲边唱哈妹坐旁边敲着竹制梆子节拍容歌唱历史事深受喜爱外独特具京族特色独弦琴琴特处根独弦弹奏复杂乐曲表演独弦琴演奏者京族哈妹继承者琴伴奏哈妹海边表演独弦琴音质优雅海声结合时高山流水时鱼翔碧波时百鸟**时惊涛拍浪乐曲结构简单奏乐曲音调丰富音色优美独弦琴特色哈妹
演奏曲目海边生活关民歌做海歌高山流水静静海骑马等乐曲歌颂京族美幸福生活哈节晚会两必少民俗舞蹈花棍舞跳天灯舞蹈原祭祀舞蹈变异娱舞蹈花棍舞送神时驱赶野鬼邪魔舞蹈舞蹈者穿白色长衫表演时两手条长约尺木棍木棍缠着彩色花纸先唱舞中边唱边舞舞哈妹二四表演舞蹈手腕绕花棍动作变化较伴奏鼓点越快演员越舞越快种豪放庄严感觉民间舞蹈发展民间体育锻炼腿手腕灵活性跳天灯哈节中祭祀娱神舞蹈舞四六八哈妹表演舞蹈者身里面穿圆领窄袖襟紧身白衣黑色绸缎长裆宽腿裤外面加件紧身开衩长衫紫色盘头带头发包卷头顶头顶底部碗碗放碟子碟子均匀放着三支点燃蜡烛（俗称天灯）双手酒杯酒杯里竖着枝点燃蜡烛（俗称手灯）舞蹈者站成排双手托手灯弯曲胸前右手左手成圆形绕动时前退左右位置互换构成种优美画面烛火白衣相辉映显十分优雅舞蹈动作规律流动中圆柔收动作连接柔连绵结束时里收回感觉动作细腻致民族风格浓郁舞蹈属宗教舞蹈女性表演感情含蓄舞姿恬美端庄充分体现出京族妇女情温性格特征北方民族豪迈奔放舞蹈风格形成鲜明舞跳出容虔诚柔媚含蓄舞蹈风格传统舞蹈代表作海女相夫教子外虔诚祷告仅仅舞蹈包含文艺教育信仰舞蹈
次哈节文化活动体现出鲜明群体性观赏表演艺术外哈节仪式活动中特意思群体活动跳竹竿
跳竹竿京家渔民庆收种舞蹈活动时海渔业生产方式转化海渔业生产风雨行船颠簸需时跳动稳站船竹筏跳竹竿求锻炼腿功衡力动作属舞蹈类型培养勇敢敏捷灵巧机灵衡力力作活动仅仅体现种娱乐哈节游艺中种娱乐文化舞蹈简单易玩两条木杠行排放长木杠间距离9尺左右放8条竹竿分4间隔2尺左右操竹竿者8男子分两边边四蹲双手竹竿手根面相旁边乐师节奏着鼓操竹竿鼓声节奏敲着竹竿组意组合78男女组合组属群体性
种活动讲究团体性统协调互相顾获胜利否容易绊倒夹着脚活动玩十分兴
哈节文化作种具表演性群体性仪式活动特强调参性
哈节传统节日里民间游艺相意思海游艺京族海生产方式密切联系长期海作业求具良游泳潜水技术京族渔民常节日举行海游艺活动通较量者水性鼓励家提高游泳潜水技术捉活鸭摸鸭蛋海游艺典型项目逢哈节捉活鸭项目必少吸引少游客参加京族青年动组织起种活动您略懂水性均尝试游戏相意思先鸭子放进海里鸭子游出段距离参赛选手纷纷跳海抓鸭子鸭子前面游嘎嘎鸣参者面抓抓鸭子胜利者鸭子属摸鸭蛋活动种测验参赛者水性项活动难度捉活鸭高水性相鸭蛋丢进海水里鸭蛋沉海底3米参赛者纷纷跃入海水中潜海底摸鸭蛋摸胜利者游玩旅客居民参性相高时促进友交流方法
四·哈节文化旅游开发
京族哈节国优秀非物质文化遗产合理开发哈节文化具十分重意义哈节文化旅游开发围绕着哈节文化容文旅游开发哈节文化开发挖掘出仅外界更解京族弘扬民族文化促进民族间团结更实实促进京族区济繁荣哈节文化容种迎神祭神哈宴送神仪式活动着现代化进程加快京族哈节文化传承面着定危机哈节事年事已高退出舞台哈节中迎神祭神哈宴送神等绝技难传承年轻代尚未够独挡面科学技术进步市场济发展哈节兴趣越越淡漠参哈节动性逐渐减弱年哈节文化然
政府社会界重视中存着问题：
（1）民俗传承出现断流现懂哈节流程持五六十岁老家字喃更知晓八十岁位老稀懂识认京族文化传承出现断流现象着老年代京族退出舞台目前没新完全担起京族民俗传统维系传承工作
（2）政府导村民意愿存脱节情况着保护非物质文化遗产工作升温京族民俗文化越越受政府关注级政府逐渐京族文化保护宣传
提较高位置开展旅游牌推出哈节托金滩旅游度假区载体旅游文化节活动种着哈节名义开展旅游节活动实际民众支持毕竟单民族民俗活动属身名义开展旅游活动甚招商引资真正获利
（3）京族三岛旅游设施规划完善尤举行哈节时候游客想找方吃饭休息十分困难饭店营海鲜产品具京族特色风吹饼鱼露等特色吃见踪影具京族文化三颗珍珠——唱哈竹竿舞独弦琴没设计规划没固定演出点时间游客找欣赏途径完整领略京族风情
根哈节文化旅游开发现状存问题述注意点
（1）哈节京族传统节日前直着传统方式进行组织哈节活动哈节活动场哈亭然民族文化应该时俱进现代文化相结合现代必失身意义
（2）保留节日传统性游客相关媒体民族研究机构等希应该京族哈节传统性解京族节目前方式已感觉哈节真正含义节味道建议政府参推广旅游时保留传统性游客真正感受京族哈节
（3）成功促进旅游应该少留住游客住晚年哈节活动第天山海第二天没组委会应公布哈节活动节目安排活动情况显眼位置介绍哈节活动哈节历等
（4）迎神天迎神群众烈日等领导太久等神变成等领导果换种方式指定时间领导嘉宾坐席台迎神队伍然正常迎神方式席台样方式更然更具传统性
（5）京族哈节作媒介饮食（酸甜海蜇皮调味汁鱼露风吹饼）服饰艺术文化（独弦琴民俗舞蹈等）方面进行开发搞京岛种旅游设施金滩环境建设想方设法增加金滩旅游项目规范金滩旅游理营造良文化旅游环境
（6）政府应结合民众意愿切合实际出台关政策采取必措施提升文化保护意识培养专业民族文化传承
五·结语
京族国唯海洋民族哈节京族唯民族传统节日年隆重庆祝祭祀神灵团聚乡民交际娱乐容五百年发展演进哈节京族传统文化集中体现通解京族哈节迎神祭神哈宴送神全部程中解读哈节作海洋文化积淀坚信通京族胞起努力哈节文化定传承弘扬京族文化良促进民族间团结时注重文化旅游保留特色民俗民族文化成更具市场竞争力民族旅游线路具特色京岛风情推国际化全力提升升值空间成国门城新兴少数民族特色旅游城忠心希抓住机遇发展树立民俗特色南疆边陲明珠更闪亮
参考文献：
[1]伟：京族风俗志北京：中央民族学院出版社 1993
[2]马居里陈家柳：中国民族村寨调查丛书**：云南学出版社2004
[3]韦荣慧：中国少数民族——服饰北京：中国画报出版社出版 2004
[4]丹增：中国少数民族节日北京：中国画报出版社出版2004
[5]**联**叶鲁保中吴端云：少数民族风情**：云南民俗出版社2006
[6]罗黎明：中国——东盟博览会民族丛书 **： **民族出版社 2006
致 谢
次毕业设计程中覃老师该文选题构思资料收集定稿环节予细心指引教导民俗文化深刻认识终完成毕业设计表示衷心感谢覃老师严谨治学态度丰富渊博知识敏锐学术思维精益求精工作态度积极进取科研精神诲倦师者风范终生学楷模老师高深精湛造诣严谨求实治学精神永远激励着两年学生涯里老师关心支持帮助谨老师致衷心感谢崇高敬意
学两年生活中断学关心帮助学生活中断友谊温暖关怀重种精神激励非常感动表示衷心感谢
百忙中抽时间文进行审阅评议参加文答辩位师长表示感谢
3
科毕业文指导教师评定成绩表（文科）
系：中文系 年（班）级：08 A2班 专业：汉语言文学 学生姓名：韦茗幻 学号：20080111A02021
项目
优秀
（10090分）
良
（9080分）
中等
(8070分)
格
（7060分）
格
（<60分）
高分
评分
文选题x1
选题符合专业培养目标求选题角度新颖富创造性具较高理研究应研究意义
选题符合专业培养目标求定理研究应研究意义
选题符合专业培养目标求结合专业理学社会实践
选题符合专业培养目标求理水应性较差
选题符合专业培养目标求选题理研究应研究意义
100
文献资料x2
阅读量参考资料文献掌握量背景资料数文中材料翔实恰
阅读量参考资料文献文中较丰富文献材料较充足理
阅读较参考资料文献文中持
阅读参考文献文中理根客观材料少部分欠缺
阅读参考资料少文献文中缺乏理根客观材料空泛
100
综合知识技运x3
问题研究中综合运专业知识计算机英语等方面力
运专业理计算机英语等方面力较理基础专业知识
基础知识综合力般独立完成文
基础知识综合力较差努力教师指导完成文
缺乏应专业基础知识综合力独立完成文
100
学术水x4
独见解学术性较强
定见解学术性
角度分析解决问题
明显见解
结观点错误
100
点
证力
x5
点鲜明确凿文表现出实际问题较强创新分析力概括力文章材料翔实说服力
点正确定创新分析力概括力运学理知识阐述关问题
观点正确述理独立研究体现足文缺乏定深度材料说明观点面较宽
观点基正确观点进行定述缺乏分析概括力研究力搬观点拼凑痕迹较明显
基观点错材料说明观点
100
写作水x6
理分析准确逻辑严密层次清楚结构合理语言流畅
理分析恰条理清楚层次较清楚语言通
条理清楚定分析力说服力少许语病
材料陈述较清楚分析力强方语言通
分析力差证准确材料简单堆砌语言准确
100
格式规范化
x7
文格式符合求印清晰漂亮错字达正式出版物水
格式基符合求错误印清楚基达正式出版物水
容提正文基符合求注释参考文献格式问题印基清楚
行文基规范符合学校规定求
文格式规范印清晰
100
成绩
学生毕业文总成绩 01x1+01x2+02x3+02x4+02x5+01x6+01x7
科毕业文（设计）答辩记录表
系： 中文系 年（班）级 08 A2 班 专业：汉语言文学
题目
试京族哈节文化旅游开发
学号
20080111A02021
学生姓名
韦茗幻
指导教师姓名
覃守达
职称
讲 师
答辩委员会名单
答辩委员会学生毕业文（设计）陈述提出相关问题学生回答情况
篇文容写****市氵万尾村京族传承哈节文化哈节文化种神秘集体仪式种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节哈节仪式举行程神灵祭拜塑造体性化传承民族文化京族哈节国优秀非物质文化遗产合理开发哈节文化具十分重意义通旅游开发哈节文化民族文化旅游发展提供良升值空间
回答第问题：哈节文化作种神秘集体仪式活动表现出然间谐发展？
答：首先哈节活动达外宣传宗教种文化信仰传承更解哈节文化开发解民族促进开发发展促进团结弘扬民族文化哈节唱神送神海民族达然海洋谐发展美生态审美艺术保护生态美谐发展需
第二问题：哈节文化旅游开发具样意义？
答：哈节文化开发外界解京族弘扬民族文化促进团结促进京族区济发展现代化进程快哈节文化仪式传承面着危机目前事已年老年轻汉化文化日渐冷漠绝技活年轻法独面哈节感兴趣通旅游开发更解民族提高京族物质文化传统仪式树立民俗特色提高民族升值空间
记录员签名：
年 月 日
答辩委员会评价投票表决情况：
评定成绩：
答辩委员会签字（系盖章）：
年 月 日
备注：评语点：答辩思路点表达实验方法分析纳毕业文（设计）否创新独特见解回答问题否理根准确深入
科毕业文（设计）成绩评成表
系：中文系 年（班）级 08 A2 班 专业：汉语言文学
学号
20080111A02021
姓名
韦茗幻
性
女
年龄
25
民族
壮族
文题目
试京族哈节文化旅游开发
指导教师评语：
该文证****氵万尾村京族哈节文化种神秘集体仪式活动揭示中基特
征提出合理开发哈节文化具十分重意义指出开发存问题解决方案全文点明确
充分力基现实探究哈节文化旅游开发富重指导意义学术应价值理结合实践开
展证尚未深入评良
指导教师评定成绩：83分
指导教师（签字）
年 月 日
答辩委员会评定成绩：
答辩签字（系盖章）：
年 月 日
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**教育学院
科毕业文（设计）
文题目 试京族哈节文化旅游开发
系 中 文 系
专 业 汉 语 言 文 学
年(班)级 08 A2 班
学 号 20080111A02021
学生姓名 韦 茗 幻
指导教师 覃 守 达 职 称 讲 师
毕业文（设计）务书
文（设计）题目
试京族哈节文化旅游开发
指导教师姓名
覃守达
工作单位
广 西 教 育 学 院
容：
****市氵万尾村京族世代传承着哈节文化哈节文化种神秘集体仪式活动种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节哈节仪式举行程全体族进行熏陶洗礼教化程通神灵祭拜塑造体性传承民族文化京族哈节国优秀非物质文化遗产合理开发哈节文化具十分重意义然真正做开发哈节文化加强宣传注意引导
二基求（基技术求数）
1毕业文（设计）应部分组成：题目容提关键词毕业文（设计）体容参考文献致谢附录
2题目应该够精炼明确准确直接概括描述该项科学研究实践容结果
3毕业文（设计）体前200～500字扼介绍文（设计）容采方法结果
4列出2～5文（设计）容关系紧密关键词
5文体容般引言正文总结讨等部分组成文总数字少7000字
三文（设计）工作起始日期：
2009 年 4 月 25 日起 2009 年 11 月 15 日止
四进度应完成工作：
2009年4月：确定选题
2009年5月—7月：展开调查研究收集相关资料书籍着手撰写文
2009年8月—10月：研究考察分析材料写文提纲文写作修改文提交初稿
2009年11月—12月：修改定稿准备答辩
2010年4月底：文答辩
五参考文献资料
[1]伟：京族风俗志北京：中央民族学院出版社 1993
[2]马居里陈家柳：中国民族村寨调查丛书**：云南学出版社2004
[3]韦荣慧：中国少数民族——服饰北京：中国画报出版社出版 2004
[4]丹增：中国少数民族节日北京：中国画报出版社出版2004
[5]**联**叶鲁保中吴端云：少数民族风情**：云南民俗出版社2006
[6]罗黎明：中国——东盟博览会民族丛书 **： **民族出版社 2006
目 录
容提 1
关键词 1
引言 1
哈节文化容 2
1迎神 2
2祭神 3
3哈宴 4
4送神 5
二哈节文化涵 5
三哈节文化基特征 6
四哈节文化旅游开发 8
五结语 9
六参考文献 10
七致谢 11
试京族哈节文化旅游开发
韦茗幻 学号：20080111A02021
容提：****市氵万尾村京族世代传承着哈节文化哈节文化种神秘集体仪式活动种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节哈节仪式举行程全体族进行熏陶洗礼教化程通神灵祭拜塑造体性传承民族文化京族哈节国优秀非物质文化遗产合理开发哈节文化具十分重意义然真正做开发哈节文化加强宣传注意引导
关键词：京族哈节文化旅游开发
On the Jing ethnic Kazakh section of culture and its tourism development
Summary：Dongxing City Guangxi Beijing Rui 10000 village of the Kazakh section of the intergenerational transmission of ethnic culture Kazakhstan and cultural festival is primarily a mysterious collective ritual activities such activities are grouped into part of temple ceremonies ritual Kazakhstan banquet Sendoff 4 a link Day ceremony held in Kazakhstan and the entire process is carried out ethnic influenced by baptism and indoctrination process through the worship of the gods shape the individual's humanity and heritage of this nation's culture Jing Ha Festival is a nonmaerial cultural heritage of China's outstanding one so a reasonable exploration of Kazakh culture festival of great significance However to truly do a good job developing Kazakhstan's section of culture is necessary to step up publicity and attention to guiding
Key words：jing nationality Hat Festival culture Tourism Development
****市氵万尾村京族世代传承着哈节文化哈节文化种神秘集体仪式活动种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节哈节历流传二种说法：北部湾岸边白龙半岛岩洞洞里住着条蜈蚣精白**面船竹排必须抛名活吃否兴风作浪船弄翻导致船毁亡仙翁化成乞丐滚烫**瓜抛进蜈蚣嘴里蜈蚣精烫死分成三段头部化成岛屿巫头身子化成山心岛尾巴化成氵万尾岛（京族三岛）京族民害仙翁作海龙王仙翁方海安宁作出贡献京族称**王京族虔诚立庙祭拜年海边迎接**王哈亭享祀受祭成年度哈节然神话传说反映京族勇然斗争顽强精神种热爱生活集中体现二古代（越南陈时代）位歌仙京族区已传授歌舞名实动员京族起反抗封建统治者深受京族敬仰歌歌颂怀念位歌仙久久哈节名
—·哈节文化容
哈节前京族家家户户扫门亭里里外外布置新哈节天全村男女老少穿着节日盛装聚集哈亭外举行迎神祭神哈宴送神活动非常热闹哈亭京族村落标志性建筑物举行哈节神圣场采庙宇式建筑视神庙哈亭选等木料独特民族形式建筑形式古朴美观繁简异屋顶屋脊正中塑双龙戏珠吉庆形象装饰哈亭分左右偏殿正殿正殿设京族信奉诸神神座殿柱子雕刻着具民族俗特色楹联诗词较型哈亭祭祀场两侧设阶梯形宾客坐席专供村里辈份高修建哈亭筹办哈节捐资捐物者设立座次序贡献功绩高低定节日活动哈亭历时七天通宵达旦歌舞息周围族群众欢庆哈节文化活动种神秘集体仪式活动种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节：
(1)迎神
年六月初九中午十时左右开始迎神（迎神目迎年度丰收安年出海方面神灵保护安便年天神迎回供奉）迎神队伍哈亭出发（哈亭部结构具严格划分分正殿左右殿正殿分龙庭宫廷龙庭般准神职员进入龙庭供奉着五位王神位包括白龙尾**王高山王广进王点雀王兴道王**神余四位副神京族认五位神仙司职保佑幸福安康）领头举着两面幡旗十面三角牙边彩旗组成旗幡队作导路敲锣鼓鞭炮齐鸣迎神队伍身穿着仪式专业礼服神职员
普通村民回乡员组成抬着龙头神座举着旗幡仪仗祭品海边遥拜开始迎神（祖先公认**王等种神灵会请哈亭中接受村民祭拜）迎神时祭员着跌杯珓东西（流行京族民间种占卜凶吉卜具卜具两块半月形檀木做成根红线相连缀）然跌杯珓连续抛三轮（卜卦时块凸起块凹进连续三次胜珓意切利万事吉）胜珓意神已降神座神灵迎回哈亭哈亭门楣横放根关**（关**迎神项仪式祭员抬出根红色圆木种相檀树木质制作成木辟邪材料）关**悬空横放哈亭中间两根柱子间意留住迎回神灵时种哈节关鬼神邪灵进入哈亭十二点三十分关**横放迎神结束
(2)祭神
迎神开始祭神祭神仪式持续七天分祭祭 迎神第二天农历六月初十祭天祭祭约持续两时祭约时祭祭隆重天神灵提供象神**供奉头生猪象两种含义：取吉祥谐音二作神灵供奉象代品（越南哈节烤熟全猪供奉外纸糊象作神坐骑京族哈节源越南哈节500年演变融合**壮族文化类似壮族做法事时宰杀公鸡作马代品俗称鸡马马象名称未变化形式已改变）古时养象指年哈节结束选出八新哈头分饲养八头猪饲养期间保持猪清洁骂年祭神仪式开始前长老中选出养肥毛色纯正猪作象供奉挑出养肮脏猪赶着绕着哈亭三圈示众作惩罚
首先祭司传统程序持拜祭祭司位置哈亭中排序站定祭神前全部祭祀员穿戴正式祭祀服装走宫廷中间水盆处装满桃子叶清水洗手洗涤身污垢邪气表示神灵尊敬祭神仪式正通唱持神灵谕旨传达序：正通唱副通唱东引唱西引唱正祭员听西引唱号令领着陪祭员东边走神位神灵敬酒排外面八哈头祭员敬酒听正通唱口令神灵跪
敲锣鼓宣布祭仪开场祭神整程鼓声伴奏程序击鼓方式突出哈节庄严肃穆祭神时敬酒三次次敬完祭司必须复位时身穿京族服饰哈妹两侧走进宫廷跳敬酒舞敬酒舞京族传统舞蹈般次持续五六分钟特点快速变换舞步做轮指手花等动作舞蹈原型京族妇女织网补网拉网等日常劳动动作
次祭司神位进献装祝文宝盒祝文字喃写（历史称字喃方块字直接译喃唱文字民间喃唱土俗字采汉字构字方法汉字表音表意）写次哈节筹备礼物员分配感谢五位王恩德求神灵保佑村中丰衣足食老少安员名单诵读年长员名字开始体现京族尊重长辈传统俗祭司诵读（京语诵读）祝文意般：歌颂神灵神灵边德高重年赐福乡民境安康乡民求必应深恩惠祝愿神灵神力永驻现祭献神灵希神灵保佑乡民老少安康出入安家家富足招财进宝等等祭司诵读祝文神灵烧纸宝
晚继续鸣鼓祭神特色哈妹唱贺神歌唱哈唱哈具娱神功意思请神听哈神高兴表演期间哈妹起进香跳献花舞入席唱哈唱哈妹手副竹梆伴着竹梆节奏演唱哈妹坐面草席伴唱中敲着竹梆旁边锣鼓根歌声应唱完首位哈妹作唱接着轮流反复唱哈容颂扬扬白****王神仙功德感谢神仙年村民保佑唱哈语言喃语听哈般会说喃语中老年哈妹培养条件两条：京族村中已婚妇女目留住二较文化读喃字汉字较流利说喃语普通话
(3)哈宴
农历六月十四十五进行哈宴时间祭神完毕哈亭摆设哈宴哈节称吃节 京族传统规定村京族男子成年（般年满18岁）入席参加哈宴村里年会根乡饮薄序安排员般户京族妇女参加仪式般捧菜桌便会离席外面女性作嘉宾入席
哈宴时哈亭宫廷两边铺草席摆圆桌家围着圆桌席坐（般六八）出家准备菜肴祭神完宴席开始哈宴座位菜肴根等级差异严格区：第第二桌村中长老威重外宾桌鸡鸡背块煮熟血块嘴里叼着朵红花象征着京族日子红红火火第三第四桌哈节神职员工作员生产队长等宴席组合席坐68时边举宴饮酒边听歌观舞连续二天二夜通宵达旦
(4)送神
农历十五日白天进行新旧哈头交接仪式表彰年哈头工作选出明年新哈头继续履行举办哈节职责晚选择吉时送神哈节容十五日晚哈妹先唱哈贺神然祭司念送神词念完哈妹唱哈鞭炮声中祭司卜杯珓胜珓外八神职员悬挂七天关**抬出哈亭前水塘中表示送神海祭司捧着送神灵香炉哈亭外走祭神时宣读祝文送诸神说三句求神保佑话两名哈妹跳起驱赶野鬼邪灵花棍舞围观村民齐声呐喊助威意安送走神灵哈节结束
二·哈节文化涵
哈节仪式举行程全体族群进行熏陶洗礼教化程通神灵祭拜通性空间神性空间接营造场域塑造体性传承民族文化京族举行哈节具明显目作意义
京族举行哈节目通社会性发展满足精神祈求终达然谐发展仪式开展整族群社会性活动活动中特定身份参观摩仪式塑造神性空间中祈求神灵庇佑种神性空间蕴含天合然谐发展族群谐处思想满足整族群体精神祈求京族海洋生存条件民族然海洋生态谐美文化统民族送神保留着原生态海洋谐美京族文化推动旅游生态建构海洋间种然谐目前生存环境出现危机需更关心片海洋相连民族民族出现兼具海洋文化民族文化双重身份具海洋文化博包容性具民族文化域传统性全球化市场化民族化语境研究传承开拓民族性海洋性京族文化仅提升少数民族文化丰富中华文化涵具文化类学价值构建中国现代海洋文化起相重作京族举行哈节作仅族仪式容更重传承民族文化达海洋间谐发展生态美
首先亭长长老阅历丰富解民族传统文化持举行哈节程中起领导作指导香公翁祝祭员哈妹等神职员举行项祭祀活动督促哈头筹办节日工作祭员 哈头举行仪式学程中终成继亭长长老
次仪式中亭长长老 香公翁祝祭员哈妹等神职员通系列神话仪式表演创造整族群顶礼膜拜神性空间神灵传达整族群心声时整族群传达神旨意达教化族群中普通成员作族群中普通成员种神性空间中虔诚参仪式整程观摩学民族文化动建构身意义着年龄增长中佼佼者必成哈头哈妹继者进入神职员行列履行传承民族文化重
哈节传统仪式满足精神祈求达种然谐发展信仰宗教仪式塑造神性空间祈求神灵庇佑哈节意义体现：
第通祭拜海神愿达种精神满足追求方风调雨发展观通系列活动达心灵祈求安满足现状生活效果第二祭神时祭祖辈传扬祖先功德业绩参加哈节种禁忌哈宴中座位安排时整族尤年轻传达信息：敬仰祖先尊敬长辈勤劳互助洁身等容容京族哈节文化传统族传统文化够代代传承京族哈节作民族文化活动纯属种神性宗教信仰成种规模世俗礼教实践活动中遵循民族风俗惯种规约等文化模式推动民族文化传承发展活动达外宣传宗教信仰种文化信仰传承
三·哈节文化基特征
哈节京族隆重热闹民族传统节日节日中京族祭拜神灵祈求神灵保佑安出海回时收获外更重京族通哈节仪式相互间加强沟通相互间传递情感相互间表达种美祝福中体现出京族相互团结友爱热爱生活凝聚力哈节文化基特征体现：表演性群体性参性相结合
首先哈节文化作种仪式活动讲具明显表演性仪式表演具体分唱哈独弦琴演奏京族民俗舞蹈三步骤进行
唱哈般哈妹哈男三参加哈男专门弹琴 哈妹二轮流演唱唱站哈亭正堂中间手两块竹片边敲边唱哈妹坐旁边敲着竹制梆子节拍容歌唱历史事深受喜爱外独特具京族特色独弦琴琴特处根独弦弹奏复杂乐曲表演独弦琴演奏者京族哈妹继承者琴伴奏哈妹海边表演独弦琴音质优雅海声结合时高山流水时鱼翔碧波时百鸟**时惊涛拍浪乐曲结构简单奏乐曲音调丰富音色优美独弦琴特色哈妹
演奏曲目海边生活关民歌做海歌高山流水静静海骑马等乐曲歌颂京族美幸福生活哈节晚会两必少民俗舞蹈花棍舞跳天灯舞蹈原祭祀舞蹈变异娱舞蹈花棍舞送神时驱赶野鬼邪魔舞蹈舞蹈者穿白色长衫表演时两手条长约尺木棍木棍缠着彩色花纸先唱舞中边唱边舞舞哈妹二四表演舞蹈手腕绕花棍动作变化较伴奏鼓点越快演员越舞越快种豪放庄严感觉民间舞蹈发展民间体育锻炼腿手腕灵活性跳天灯哈节中祭祀娱神舞蹈舞四六八哈妹表演舞蹈者身里面穿圆领窄袖襟紧身白衣黑色绸缎长裆宽腿裤外面加件紧身开衩长衫紫色盘头带头发包卷头顶头顶底部碗碗放碟子碟子均匀放着三支点燃蜡烛（俗称天灯）双手酒杯酒杯里竖着枝点燃蜡烛（俗称手灯）舞蹈者站成排双手托手灯弯曲胸前右手左手成圆形绕动时前退左右位置互换构成种优美画面烛火白衣相辉映显十分优雅舞蹈动作规律流动中圆柔收动作连接柔连绵结束时里收回感觉动作细腻致民族风格浓郁舞蹈属宗教舞蹈女性表演感情含蓄舞姿恬美端庄充分体现出京族妇女情温性格特征北方民族豪迈奔放舞蹈风格形成鲜明舞跳出容虔诚柔媚含蓄舞蹈风格传统舞蹈代表作海女相夫教子外虔诚祷告仅仅舞蹈包含文艺教育信仰舞蹈
次哈节文化活动体现出鲜明群体性观赏表演艺术外哈节仪式活动中特意思群体活动跳竹竿
跳竹竿京家渔民庆收种舞蹈活动时海渔业生产方式转化海渔业生产风雨行船颠簸需时跳动稳站船竹筏跳竹竿求锻炼腿功衡力动作属舞蹈类型培养勇敢敏捷灵巧机灵衡力力作活动仅仅体现种娱乐哈节游艺中种娱乐文化舞蹈简单易玩两条木杠行排放长木杠间距离9尺左右放8条竹竿分4间隔2尺左右操竹竿者8男子分两边边四蹲双手竹竿手根面相旁边乐师节奏着鼓操竹竿鼓声节奏敲着竹竿组意组合78男女组合组属群体性
种活动讲究团体性统协调互相顾获胜利否容易绊倒夹着脚活动玩十分兴
哈节文化作种具表演性群体性仪式活动特强调参性
哈节传统节日里民间游艺相意思海游艺京族海生产方式密切联系长期海作业求具良游泳潜水技术京族渔民常节日举行海游艺活动通较量者水性鼓励家提高游泳潜水技术捉活鸭摸鸭蛋海游艺典型项目逢哈节捉活鸭项目必少吸引少游客参加京族青年动组织起种活动您略懂水性均尝试游戏相意思先鸭子放进海里鸭子游出段距离参赛选手纷纷跳海抓鸭子鸭子前面游嘎嘎鸣参者面抓抓鸭子胜利者鸭子属摸鸭蛋活动种测验参赛者水性项活动难度捉活鸭高水性相鸭蛋丢进海水里鸭蛋沉海底3米参赛者纷纷跃入海水中潜海底摸鸭蛋摸胜利者游玩旅客居民参性相高时促进友交流方法
四·哈节文化旅游开发
京族哈节国优秀非物质文化遗产合理开发哈节文化具十分重意义哈节文化旅游开发围绕着哈节文化容文旅游开发哈节文化开发挖掘出仅外界更解京族弘扬民族文化促进民族间团结更实实促进京族区济繁荣哈节文化容种迎神祭神哈宴送神仪式活动着现代化进程加快京族哈节文化传承面着定危机哈节事年事已高退出舞台哈节中迎神祭神哈宴送神等绝技难传承年轻代尚未够独挡面科学技术进步市场济发展哈节兴趣越越淡漠参哈节动性逐渐减弱年哈节文化然
政府社会界重视中存着问题：
（1）民俗传承出现断流现懂哈节流程持五六十岁老家字喃更知晓八十岁位老稀懂识认京族文化传承出现断流现象着老年代京族退出舞台目前没新完全担起京族民俗传统维系传承工作
（2）政府导村民意愿存脱节情况着保护非物质文化遗产工作升温京族民俗文化越越受政府关注级政府逐渐京族文化保护宣传
提较高位置开展旅游牌推出哈节托金滩旅游度假区载体旅游文化节活动种着哈节名义开展旅游节活动实际民众支持毕竟单民族民俗活动属身名义开展旅游活动甚招商引资真正获利
（3）京族三岛旅游设施规划完善尤举行哈节时候游客想找方吃饭休息十分困难饭店营海鲜产品具京族特色风吹饼鱼露等特色吃见踪影具京族文化三颗珍珠——唱哈竹竿舞独弦琴没设计规划没固定演出点时间游客找欣赏途径完整领略京族风情
根哈节文化旅游开发现状存问题述注意点
（1）哈节京族传统节日前直着传统方式进行组织哈节活动哈节活动场哈亭然民族文化应该时俱进现代文化相结合现代必失身意义
（2）保留节日传统性游客相关媒体民族研究机构等希应该京族哈节传统性解京族节目前方式已感觉哈节真正含义节味道建议政府参推广旅游时保留传统性游客真正感受京族哈节
（3）成功促进旅游应该少留住游客住晚年哈节活动第天山海第二天没组委会应公布哈节活动节目安排活动情况显眼位置介绍哈节活动哈节历等
（4）迎神天迎神群众烈日等领导太久等神变成等领导果换种方式指定时间领导嘉宾坐席台迎神队伍然正常迎神方式席台样方式更然更具传统性
（5）京族哈节作媒介饮食（酸甜海蜇皮调味汁鱼露风吹饼）服饰艺术文化（独弦琴民俗舞蹈等）方面进行开发搞京岛种旅游设施金滩环境建设想方设法增加金滩旅游项目规范金滩旅游理营造良文化旅游环境
（6）政府应结合民众意愿切合实际出台关政策采取必措施提升文化保护意识培养专业民族文化传承
五·结语
京族国唯海洋民族哈节京族唯民族传统节日年隆重庆祝祭祀神灵团聚乡民交际娱乐容五百年发展演进哈节京族传统文化集中体现通解京族哈节迎神祭神哈宴送神全部程中解读哈节作海洋文化积淀坚信通京族胞起努力哈节文化定传承弘扬京族文化良促进民族间团结时注重文化旅游保留特色民俗民族文化成更具市场竞争力民族旅游线路具特色京岛风情推国际化全力提升升值空间成国门城新兴少数民族特色旅游城忠心希抓住机遇发展树立民俗特色南疆边陲明珠更闪亮
参考文献：
[1]伟：京族风俗志北京：中央民族学院出版社 1993
[2]马居里陈家柳：中国民族村寨调查丛书**：云南学出版社2004
[3]韦荣慧：中国少数民族——服饰北京：中国画报出版社出版 2004
[4]丹增：中国少数民族节日北京：中国画报出版社出版2004
[5]**联**叶鲁保中吴端云：少数民族风情**：云南民俗出版社2006
[6]罗黎明：中国——东盟博览会民族丛书 **： **民族出版社 2006
致 谢
次毕业设计程中覃老师该文选题构思资料收集定稿环节予细心指引教导民俗文化深刻认识终完成毕业设计表示衷心感谢覃老师严谨治学态度丰富渊博知识敏锐学术思维精益求精工作态度积极进取科研精神诲倦师者风范终生学楷模老师高深精湛造诣严谨求实治学精神永远激励着两年学生涯里老师关心支持帮助谨老师致衷心感谢崇高敬意
学两年生活中断学关心帮助学生活中断友谊温暖关怀重种精神激励非常感动表示衷心感谢
百忙中抽时间文进行审阅评议参加文答辩位师长表示感谢
3
科毕业文指导教师评定成绩表（文科）
系：中文系 年（班）级：08 A2班 专业：汉语言文学 学生姓名：韦茗幻 学号：20080111A02021
项目
优秀
（10090分）
良
（9080分）
中等
(8070分)
格
（7060分）
格
（<60分）
高分
评分
文选题x1
选题符合专业培养目标求选题角度新颖富创造性具较高理研究应研究意义
选题符合专业培养目标求定理研究应研究意义
选题符合专业培养目标求结合专业理学社会实践
选题符合专业培养目标求理水应性较差
选题符合专业培养目标求选题理研究应研究意义
100
文献资料x2
阅读量参考资料文献掌握量背景资料数文中材料翔实恰
阅读量参考资料文献文中较丰富文献材料较充足理
阅读较参考资料文献文中持
阅读参考文献文中理根客观材料少部分欠缺
阅读参考资料少文献文中缺乏理根客观材料空泛
100
综合知识技运x3
问题研究中综合运专业知识计算机英语等方面力
运专业理计算机英语等方面力较理基础专业知识
基础知识综合力般独立完成文
基础知识综合力较差努力教师指导完成文
缺乏应专业基础知识综合力独立完成文
100
学术水x4
独见解学术性较强
定见解学术性
角度分析解决问题
明显见解
结观点错误
100
点
证力
x5
点鲜明确凿文表现出实际问题较强创新分析力概括力文章材料翔实说服力
点正确定创新分析力概括力运学理知识阐述关问题
观点正确述理独立研究体现足文缺乏定深度材料说明观点面较宽
观点基正确观点进行定述缺乏分析概括力研究力搬观点拼凑痕迹较明显
基观点错材料说明观点
100
写作水x6
理分析准确逻辑严密层次清楚结构合理语言流畅
理分析恰条理清楚层次较清楚语言通
条理清楚定分析力说服力少许语病
材料陈述较清楚分析力强方语言通
分析力差证准确材料简单堆砌语言准确
100
格式规范化
x7
文格式符合求印清晰漂亮错字达正式出版物水
格式基符合求错误印清楚基达正式出版物水
容提正文基符合求注释参考文献格式问题印基清楚
行文基规范符合学校规定求
文格式规范印清晰
100
成绩
学生毕业文总成绩 01x1+01x2+02x3+02x4+02x5+01x6+01x7
科毕业文（设计）答辩记录表
系： 中文系 年（班）级 08 A2 班 专业：汉语言文学
题目
试京族哈节文化旅游开发
学号
20080111A02021
学生姓名
韦茗幻
指导教师姓名
覃守达
职称
讲 师
答辩委员会名单
答辩委员会学生毕业文（设计）陈述提出相关问题学生回答情况
篇文容写****市氵万尾村京族传承哈节文化哈节文化种神秘集体仪式种仪式活动分迎神祭神哈宴送神四环节哈节仪式举行程神灵祭拜塑造体性化传承民族文化京族哈节国优秀非物质文化遗产合理开发哈节文化具十分重意义通旅游开发哈节文化民族文化旅游发展提供良升值空间
回答第问题：哈节文化作种神秘集体仪式活动表现出然间谐发展？
答：首先哈节活动达外宣传宗教种文化信仰传承更解哈节文化开发解民族促进开发发展促进团结弘扬民族文化哈节唱神送神海民族达然海洋谐发展美生态审美艺术保护生态美谐发展需
第二问题：哈节文化旅游开发具样意义？
答：哈节文化开发外界解京族弘扬民族文化促进团结促进京族区济发展现代化进程快哈节文化仪式传承面着危机目前事已年老年轻汉化文化日渐冷漠绝技活年轻法独面哈节感兴趣通旅游开发更解民族提高京族物质文化传统仪式树立民俗特色提高民族升值空间
记录员签名：
年 月 日
答辩委员会评价投票表决情况：
评定成绩：
答辩委员会签字（系盖章）：
年 月 日
备注：评语点：答辩思路点表达实验方法分析纳毕业文（设计）否创新独特见解回答问题否理根准确深入
科毕业文（设计）成绩评成表
系：中文系 年（班）级 08 A2 班 专业：汉语言文学
学号
20080111A02021
姓名
韦茗幻
性
女
年龄
25
民族
壮族
文题目
试京族哈节文化旅游开发
指导教师评语：
该文证****氵万尾村京族哈节文化种神秘集体仪式活动揭示中基特
征提出合理开发哈节文化具十分重意义指出开发存问题解决方案全文点明确
充分力基现实探究哈节文化旅游开发富重指导意义学术应价值理结合实践开
展证尚未深入评良
指导教师评定成绩：83分
指导教师（签字）
年 月 日
答辩委员会评定成绩：
答辩签字（系盖章）：
年 月 日
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