童年事分开事中错综复杂情节广泛涉范围神奇物关系等正满足孩子丰富天真想象奇数孩子事十分感兴趣事中学知识认知道理教师家长应握时机事中培养孩子方面力良品质事陪伴着孩子童年孩子事中学成长
事培养孩子力品质?
()培养孩子词语理解力加深词汇记忆讲事者讲事程中边讲边作解释方面结合方言进行解释方面通手形手势助实物进行解释加深孩子词语印象进步强化孩子词语记忆倾听事程中孩子知道事里形象生动讲什激发孩子倾听事欲集中注意力倾听事教师家长时学生活中常提问孩子复形式巩固孩子词语认识记忆适时候加运仅加深孩子词语记忆时孩子学运该词语
(二)培养孩子语言组织概括力语言表达力孩子倾听完三遍事理解事概容记住事中重物时孩子尝试着复述事起初提问形式帮孩子回忆事重情节发展程握事整体回忆事程中量孩子组织语言概括性复述事容孩子刚学复述时讲出事中片段通语言引导孩子片段连接起通次复述训练孩子慢慢复述片段渡复述完整事样形中培养孩子语言组织概括力语言表达力
(三)培养孩子模仿力表现力17世纪英国教育家洛克说:童举止半模仿讲事者语音语调丰富神态表情夸张动作等仅吸引孩子注意力孩子倾听事中犹身镜般感觉时孩子模仿榜样应鼓励孩子声音表情动作等加模仿孩子知道样讲事听样做动作表现形象生动形象训练中孩子提高模仿力语言表现力绘声绘色表达语言奠定基础
(四)培养孩子想象力创造力爱斯坦说:想象力知识更重知识限想象力概括着世界切推动着进步知识进化源泉孩子心充满想象拥丰富天真思想虚拟夸张事正满足孩子充满想象心理特征孩子听事中物遇困难时迫切想知道解决结果样?时通提问孩子展开想象思考解决办法通语言引导孩子说出正确答案事孩子限想象空间孩子事中充分发挥想象力创造力
(五)培养孩子良道德品质审美情趣许事具教育意义培养孩子品质情操孩子事中认知道理反思明辨非区分坏事中孩子富爱心情心事中物着急担心高兴悲伤事中种种感受孩子形中陶冶情操体验着审美情趣锤炼品质
二事培养孩子?
()选择合适事事引起孩子兴趣爸妈根孩子年龄选择容事通常2~3岁孩子讲动物植物神仙事较适合事短形象生动情节简单4~5岁孩子正发展想力时期时候爸妈讲童话民间事啦事形象丰富容中词汇量逐步增加等孩子长讲历史物寓言事事宣传爱国义富哲理启蒙童思维语言材料外爸妈完全根孩子性进行针性强教育爸妈胆孩子讲勇敢者胜利事私孩子讲私者孤独事
(二)睡前时间建议爸妈选择孩子睡觉前讲事睡前正脑神脑神交工作时候孩子天精神状态稳定静时候果段时间孩子讲美丽欢乐培养情感事孩子会容易接受起初爸妈讲事时间短时间控制3~5分钟孩子适应程根孩子注意力情况适增加减少事长度基篇事长度控制20分钟然果孩子十分融入情节里讲会碍事果发现孩子注意力分散思想集中时刹车勉强免孩子听事产生厌倦心理
(三)声情茂讲事孩子讲事重提供孩子许语料说话写作储存资孩子通说事学会语言表达情感描述事件讲事言语生动象声字象形字必时手舞足蹈调动起眼睛眉毛嘴巴脸寸肌肉吧讲津津味孩子听津津味嘛值提事定起开头孩子会饶兴致听文爸妈根事容公特点编谜语者学动物声等等吸引孩子注意
(四)耐心启发亲子互动孩子讲事时候提出问题插话爸妈应持鼓励态度响应发言样讲事转化成孩子间种亲子互动助孩子专注力说话力培养亲子情感加温果孩子精力充**事剧孩子导演番提供机会孩子参事表演活动孩子然然会受事启发拉孩子感情距离作者姓名:谢炳蓉
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