浅谈童纸版画教学点滴
（姓名：刘 兴 址：**省**州**市排吼学校 电话：15080857159邮编：416000）
摘美术教育发展童天性促进智力开发具独特作纸版画制作起稿复印转稿制作版子拓印等程版画创作情趣性实践性表现容性评价标准样性更利培养学生创新精神实践力纸版画教学引导童动脑筋动手符合童兴趣纸版画童喜爱种艺术形式
关键词童素材纸版画技法
美术教育发展童天性促进智力开发具独特作纸版画制作起稿复印转稿制作版子拓印等程版画创作情趣性实践性表现容性评价标准样性更利培养学生创新精神实践力纸版画教学引导童动脑筋动手符合童兴趣纸版画童喜爱种艺术形式
1 消学生顾虑增强学信心
课堂教学生命力定解放学生思想培养动脑筋动手惯教学中改变种老式画什学生着画切老师想象学生老师划定圈子中解脱出鼓励学生相信创造力丢掉怕字换敢字童刚接触纸版画生疏童陌生转喜爱事先训练骨干课堂做现场表演演示制作版画全程制作序需工具学生清二楚学亲眼见幅幅黑白相间纸版画出班学手知道纸版画回事制作复杂样纸版画神秘感消失相信力完成幅较纸版画作品
2 引导学生学会观察提高捕捉生活中素材力
绘画写生学科处通细致观察现实生活中观察景物加概括提炼突出题教学中意识学生闲聊询问课余生活兴趣爱？学会做做事情？学生争着回答提出种问题感兴趣问题干巴巴说两句没词感兴趣问题回答起特兴奋学二年级册美术第七课孔雀翩翩课时课堂位学生说家养宠物狗样逗喜爱顽皮讲非常投入抓住孩子童心特点鼓励继续观察求观察情景反映纸版画中样交孩子观察事物方法开阔学生眼界更提高捕捉生活素材力陈天真学创作调皮幅作品生活中观察狗动态加夸张通狗鸡嬉戏表现狗调皮张燕学马悲哀幅作品通观察马匹山坡驮重物场景创作倡导类尊重生命爱护动物陈学动物园时生活中种动物加集中概括创作出通学学深体会说通观察画出画
三传授技法教学中循序渐进
通局部简便易行技法传授循序渐进引导童进入纸版画创作工欲善事必先利器首先介绍制作纸版画工具材料动手做工具教学生做工具时学生跃跃欲试制作方法教学中避难简先介绍刻线法构草图转复纸版直接笔需线条划成凹痕拓印凹部分墨色显示黑底白画方法简单容易见效果通学生初步尝试传授贴线法棉线沾胶着草稿线版子贴牢形成凸版拓印时厚度线条清晰线线中出现灰色面传授贴纸撕纸……等方法激发学生次制作学欲逐步增强引导学生设计草稿表现手法制作方法材料加综合运创作幅具特殊版味版画作品实践中学生制作版画种负担种乐趣童
课堂学中情绪活跃课堂气氛生动活泼智力想象力定发展
四延续课外增强童成感& d4 _ `& L0 O z M M# U T
童纸版画仅课教学远远够延续课外巩固加深学知识相重课外辅导童课学知识次提升涌现出优秀学生吸收课外童版画兴趣组学生提供展示台课外兴趣组教师进行指导提供相应条件势利导鼓励版画创作充分挖掘学生艺术学生艺术细胞发展5 X( P v 2 K' M0 U K s根学生兴趣爱艺术学生身心发展规律学生进行种版画创作辅导发挥带动余学生形成积极动脑动手良氛围学生版画美化教室橱窗展示做阳光报插图作件件礼物馈赠亲朋友作品受关注赞赏孩子心世界充满喜悦制作版画积极性更高样课课外结合巩固课堂学容真正认识版画处深化教学延续课外学生品尝丰收喜悦收获更
版画深受童喜爱纸版画种活动观符合童年龄特征心理发展水仅陶冶情操提高素养 更重提高学生创造美力美创造什高攀事断实践胆开拓提高创造美力学生教学活动中亲身体验制作方法体验摸索中获成功获快乐
感受美
参考文献
①王伯敏中国版画通史 **美术出版社 2002年6月第1版
②林伟刘晓宏：色彩构成应**学出版社2004年第1版
③常锐伦：中等师范学校教科书(试)民美术出版社2000年第2版
④樊俊基础色彩湖北美术出版社2006年8月第1版
⑤苏秋王华祥等版画技法（）北京 北京学出版社2008
⑥李仲版画重庆 西南师范学出版社2006
F {3 O8 P( ~7 f P \*
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（姓名：刘 兴 址：**省**州**市排吼学校 电话：15080857159邮编：416000）
摘美术教育发展童天性促进智力开发具独特作纸版画制作起稿复印转稿制作版子拓印等程版画创作情趣性实践性表现容性评价标准样性更利培养学生创新精神实践力纸版画教学引导童动脑筋动手符合童兴趣纸版画童喜爱种艺术形式
关键词童素材纸版画技法
美术教育发展童天性促进智力开发具独特作纸版画制作起稿复印转稿制作版子拓印等程版画创作情趣性实践性表现容性评价标准样性更利培养学生创新精神实践力纸版画教学引导童动脑筋动手符合童兴趣纸版画童喜爱种艺术形式
1 消学生顾虑增强学信心
课堂教学生命力定解放学生思想培养动脑筋动手惯教学中改变种老式画什学生着画切老师想象学生老师划定圈子中解脱出鼓励学生相信创造力丢掉怕字换敢字童刚接触纸版画生疏童陌生转喜爱事先训练骨干课堂做现场表演演示制作版画全程制作序需工具学生清二楚学亲眼见幅幅黑白相间纸版画出班学手知道纸版画回事制作复杂样纸版画神秘感消失相信力完成幅较纸版画作品
2 引导学生学会观察提高捕捉生活中素材力
绘画写生学科处通细致观察现实生活中观察景物加概括提炼突出题教学中意识学生闲聊询问课余生活兴趣爱？学会做做事情？学生争着回答提出种问题感兴趣问题干巴巴说两句没词感兴趣问题回答起特兴奋学二年级册美术第七课孔雀翩翩课时课堂位学生说家养宠物狗样逗喜爱顽皮讲非常投入抓住孩子童心特点鼓励继续观察求观察情景反映纸版画中样交孩子观察事物方法开阔学生眼界更提高捕捉生活素材力陈天真学创作调皮幅作品生活中观察狗动态加夸张通狗鸡嬉戏表现狗调皮张燕学马悲哀幅作品通观察马匹山坡驮重物场景创作倡导类尊重生命爱护动物陈学动物园时生活中种动物加集中概括创作出通学学深体会说通观察画出画
三传授技法教学中循序渐进
通局部简便易行技法传授循序渐进引导童进入纸版画创作工欲善事必先利器首先介绍制作纸版画工具材料动手做工具教学生做工具时学生跃跃欲试制作方法教学中避难简先介绍刻线法构草图转复纸版直接笔需线条划成凹痕拓印凹部分墨色显示黑底白画方法简单容易见效果通学生初步尝试传授贴线法棉线沾胶着草稿线版子贴牢形成凸版拓印时厚度线条清晰线线中出现灰色面传授贴纸撕纸……等方法激发学生次制作学欲逐步增强引导学生设计草稿表现手法制作方法材料加综合运创作幅具特殊版味版画作品实践中学生制作版画种负担种乐趣童
课堂学中情绪活跃课堂气氛生动活泼智力想象力定发展
四延续课外增强童成感& d4 _ `& L0 O z M M# U T
童纸版画仅课教学远远够延续课外巩固加深学知识相重课外辅导童课学知识次提升涌现出优秀学生吸收课外童版画兴趣组学生提供展示台课外兴趣组教师进行指导提供相应条件势利导鼓励版画创作充分挖掘学生艺术学生艺术细胞发展5 X( P v 2 K' M0 U K s根学生兴趣爱艺术学生身心发展规律学生进行种版画创作辅导发挥带动余学生形成积极动脑动手良氛围学生版画美化教室橱窗展示做阳光报插图作件件礼物馈赠亲朋友作品受关注赞赏孩子心世界充满喜悦制作版画积极性更高样课课外结合巩固课堂学容真正认识版画处深化教学延续课外学生品尝丰收喜悦收获更
版画深受童喜爱纸版画种活动观符合童年龄特征心理发展水仅陶冶情操提高素养 更重提高学生创造美力美创造什高攀事断实践胆开拓提高创造美力学生教学活动中亲身体验制作方法体验摸索中获成功获快乐
感受美
参考文献
①王伯敏中国版画通史 **美术出版社 2002年6月第1版
②林伟刘晓宏：色彩构成应**学出版社2004年第1版
③常锐伦：中等师范学校教科书(试)民美术出版社2000年第2版
④樊俊基础色彩湖北美术出版社2006年8月第1版
⑤苏秋王华祥等版画技法（）北京 北京学出版社2008
⑥李仲版画重庆 西南师范学出版社2006
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