班主任教育心得_阅读与写作

阅读写作教学然应课堂教学组织形式仅仅课堂远远适应强化基础发展力提高效率现代化教学需必须实行课课外衔接语文教学延伸课外延伸生活延伸社会课外更注意阅读写作机结合
　　开展语文课外活动开展课外读写活动形式种样：列出**中外优秀书目供学生选读读书时建立读书笔记写读感定期召开读书报告会列出适合学生阅读报纸杂志供学生阅读鼓励学生背诵诗词散文名言警句成常性活动定期举行背诵赛发动学生剪贴摘抄认精彩实片段文章抄子动员全班学互相转抄制作阅读分类卡片常组织学生交换卡片定期举行优秀阅读分类卡片评选活动开办时文欣赏**诗文欣赏讲座激发学生兴趣开阔学生眼界鼓励学生写日记周记笔等开展课外练笔活动成立班级日报编委会散文写作协会诗歌爱者协会班级板报编委会等力开展课外写作活动成立文学社开展课外写作辅导课聘请名家名师讲学谈心定期编印社刊社报组织作文竞赛刊印优秀作文鼓励学生积极报刊广播电台投稿组织学生观电影电视剧等开展影评剧评活动建立班级图书角班级读书笔记库……等等足
　　开展丰富彩课外读写活动充分利课外时间效解决学生知识单见识狭窄读写兴趣浓问题开展课外读写活动必须加强引导精心组织时建立监督制度力避盲目性序性义形式义倾
　　需指出课外读写课堂教学截然分开彼孤立课外读写服服务课堂教学课堂教学必补充完善课基础课外求发展课加强基训练学生形成技学生运课堂里获读写力实践创造课外阅读写作活动开展极促进课堂教学根保证课堂教学快速高效
　　强调阅读写作相互渗透相互融合教学中课堂外读促写写带读二者相互促进协发展

　　实践证明读写结合操作性强充分发挥学生体作激发智慧潜提高综合素质符合现代教育理种科学行效教学方法

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