学年级班述职报告
示范学 韩俊仙
伴着时间脚步转眼间紧张充实年年度担年级四班班兼语文学科教学工作年兢兢业业踏实工作圆满完成学校交项务面班工作教学工作两方面谈谈：
班工作
知道班工作项艰巨辛苦工作特年级班说艰巨指学生成长发展否成合格班起着关键性作说辛苦指天学生学负责外关心身体纪律卫生安全心理健康等情况年9月份接新班刚带完六年级毕业班孩子子接孩子真适应年班验快调整状态投入新工作中
1培养学生良惯
刚入学年级学生学校纪律制度认识模糊更说形成惯说学迟者知做课前准备课铃响然外晃荡甚课堂便出入走动总句话问题年级学生忘性叮嘱两次三次四次五次然求年级老师厌烦足够耐心入学开始进行惯养成教育坐姿握笔姿势举手姿势课间活动作业惯等诸方面学生提出明确求反复示范直形成良惯止特第二学期结合学校开展八惯养成教育活动通丰富彩活动学生进行培养学生养成良学惯读书惯卫生惯等等
2注重班干部培养
班干部班左右手整班级精神面貌起着决定性作应该正确选拔精心培养作班级干部应具较强号召力理力入学初发现班庞**张欣怡两位学强组织理力继发现方面非常优秀委托负责班里工作时时指点工作方法更纪律学卫生等方面严格求真正起表率作两学外天两学负责校早读写字果发现谁没认真读书写字会走提醒段时间训练班学生已养成校觉读觉写字惯没学生乱跑说话做动作支力干部队伍班工作简单轻松
3细处关爱亲学生
爱教师职业道德核心班做职工作首先做爱学生感心者莫先情工作中努力做细微处见真情真诚关心孩子热心帮助孩子学生心磕伤动家里学生鞋带开帮系教系鞋带学生犯错误耐心讲道理会女孩子梳理凌乱头发帮剪剪长指甲……深信爱种传递教师真诚
付出爱时收获必定孩子更爱正样学期开学初生病休息期间孩子电话发短信说：韩老师早点起想您祝早日康复……时真感动感受孩子心灵语便快乐件事
4加强家长联系
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教项工作学生准备家校联系果家长直接交流利孩子学校特殊表现应该注意问题需家长配合容写联系家长明白家长孩子家表现学中问题时反馈家长说方法加强老师家长沟通学校开通校讯通常利校讯通家长联系孩子学出现错误时反馈家长家长家进行强化巩固学方法通校讯通介绍家长取家长理解支持工作更开展
二教学工作
1认真备课
然年级语文教学容较简单教材容简单轻视备课节课前备学生时备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法课做备堂课课前做充分准备
2精心组织课堂教学
学期基课利媒体课件样利吸引学生注意力学生学兴趣极浓学期教室里电脑总出障媒体教学次数少许会采种形式进行教学表演组竞赛老师等等课时该课进行分析总结吸取验教训
3注重基础知识教学
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础年注重学生汉语拼音知识掌握写字朗读等方面作努力
（1）汉语拼音知识基础
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握组老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣 发动学生家长学生起利种方式途径孩子卡片做读拼音练孩子天听拼音磁带光碟种方式激发孩子学拼音兴趣
（2）抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字谓字字出时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生
写评语等方面学生做示范次引导学生学会观察会读帖知道笔画田字格什位置技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯课堂常常提醒学生注意做三：拳尺寸
（3）培养学生朗读
喜欢读书朗读强项希学生朗读方面收获书读出感情说明握文章利建立班级风格时教学中特注意学生读书指导 首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等学生作出示范感情读书乐趣孩子感受读书带快乐课堂丰富生动现班孩子朗读水已错
辛勤工作换丰硕成果：年六班评优秀班集体学校举行诵读赛六节目评选中分获奖承担校课程礼仪教材编写分**市学校长协作会文明礼仪教育现场会中进行公开课展示
教育夕立杆见影事需教师耐心细致坚持懈长期努力教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进提高业务水全面提高教育教学质量争取工作新台阶
20107
3
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示范学 韩俊仙
伴着时间脚步转眼间紧张充实年年度担年级四班班兼语文学科教学工作年兢兢业业踏实工作圆满完成学校交项务面班工作教学工作两方面谈谈：
班工作
知道班工作项艰巨辛苦工作特年级班说艰巨指学生成长发展否成合格班起着关键性作说辛苦指天学生学负责外关心身体纪律卫生安全心理健康等情况年9月份接新班刚带完六年级毕业班孩子子接孩子真适应年班验快调整状态投入新工作中
1培养学生良惯
刚入学年级学生学校纪律制度认识模糊更说形成惯说学迟者知做课前准备课铃响然外晃荡甚课堂便出入走动总句话问题年级学生忘性叮嘱两次三次四次五次然求年级老师厌烦足够耐心入学开始进行惯养成教育坐姿握笔姿势举手姿势课间活动作业惯等诸方面学生提出明确求反复示范直形成良惯止特第二学期结合学校开展八惯养成教育活动通丰富彩活动学生进行培养学生养成良学惯读书惯卫生惯等等
2注重班干部培养
班干部班左右手整班级精神面貌起着决定性作应该正确选拔精心培养作班级干部应具较强号召力理力入学初发现班庞**张欣怡两位学强组织理力继发现方面非常优秀委托负责班里工作时时指点工作方法更纪律学卫生等方面严格求真正起表率作两学外天两学负责校早读写字果发现谁没认真读书写字会走提醒段时间训练班学生已养成校觉读觉写字惯没学生乱跑说话做动作支力干部队伍班工作简单轻松
3细处关爱亲学生
爱教师职业道德核心班做职工作首先做爱学生感心者莫先情工作中努力做细微处见真情真诚关心孩子热心帮助孩子学生心磕伤动家里学生鞋带开帮系教系鞋带学生犯错误耐心讲道理会女孩子梳理凌乱头发帮剪剪长指甲……深信爱种传递教师真诚
付出爱时收获必定孩子更爱正样学期开学初生病休息期间孩子电话发短信说：韩老师早点起想您祝早日康复……时真感动感受孩子心灵语便快乐件事
4加强家长联系
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教项工作学生准备家校联系果家长直接交流利孩子学校特殊表现应该注意问题需家长配合容写联系家长明白家长孩子家表现学中问题时反馈家长说方法加强老师家长沟通学校开通校讯通常利校讯通家长联系孩子学出现错误时反馈家长家长家进行强化巩固学方法通校讯通介绍家长取家长理解支持工作更开展
二教学工作
1认真备课
然年级语文教学容较简单教材容简单轻视备课节课前备学生时备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法课做备堂课课前做充分准备
2精心组织课堂教学
学期基课利媒体课件样利吸引学生注意力学生学兴趣极浓学期教室里电脑总出障媒体教学次数少许会采种形式进行教学表演组竞赛老师等等课时该课进行分析总结吸取验教训
3注重基础知识教学
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础年注重学生汉语拼音知识掌握写字朗读等方面作努力
（1）汉语拼音知识基础
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握组老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣 发动学生家长学生起利种方式途径孩子卡片做读拼音练孩子天听拼音磁带光碟种方式激发孩子学拼音兴趣
（2）抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字谓字字出时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生
写评语等方面学生做示范次引导学生学会观察会读帖知道笔画田字格什位置技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯课堂常常提醒学生注意做三：拳尺寸
（3）培养学生朗读
喜欢读书朗读强项希学生朗读方面收获书读出感情说明握文章利建立班级风格时教学中特注意学生读书指导 首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等学生作出示范感情读书乐趣孩子感受读书带快乐课堂丰富生动现班孩子朗读水已错
辛勤工作换丰硕成果：年六班评优秀班集体学校举行诵读赛六节目评选中分获奖承担校课程礼仪教材编写分**市学校长协作会文明礼仪教育现场会中进行公开课展示
教育夕立杆见影事需教师耐心细致坚持懈长期努力教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进提高业务水全面提高教育教学质量争取工作新台阶
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