选聘高校毕业生农渔村社区（村）职中央作出项重决策加快推进社会义新农村建设具长远战略意义2007年乡选聘8名学生村官已4名村官考公务员事业干部农村工作服务新农村建设中作发挥需深入思考探索问题
学生村官现状
选聘现4名学生村官开始山乡深入田间头乡村生活毕业省3高校涉林学汉语言文学行政理畜牧等4专业门类学历学生村官全部专学历性男生2名女生2名中正式员1名中预备员2名现4名学生村官2进入乡团委1社区团支部书记
二学生村官作发挥情况
正式岗学生村官够市区关规定选聘生基职责基务积极根组织部门期求融入农村发挥电脑操作文字材料处理等方面长全面参社区（村）两委会项工作完成乡委政府交务表现出较素质受广泛欢迎充分肯定新农村建设推进起积极作表现：
1利提高农村基层干部队伍整体素质
农村工作琐碎繁杂加遇偏低加年许中青年农民纷纷外出务工农村干部队伍建设面文化层次低年龄老化工作积极性高等困境学生村官具文化层次知识水**年龄结构优势社会责感工作责心等方面较强说
44职社区（村）两委班子知识结构年龄结构优化特村职工作工作热情相高工作思路开拓够积极发挥优势做两委班子帮手明显提高农村基层干部队伍整体素质促进农村基层干部队伍建设农村知识魄力青年难留住农村发展备干部足想干部爱城里跑
2利促进农村民法制农村发展
学生村官整体素质较高科学民法执政理解更深刻岗前培训国家政策方针认识更具较强民法律意识更重考虑身利益够觉国家关法律法办事充分听取广村民意见开展工作影响带动广干部群众法律意识定提高促进着农村基层工作法制化民化科学化推进农村民法制建设学生村官利身学知识加强广村民法律法规宣传积极务公开村务公开村重事项决策中做民积极农村工作中新知识新技术新理念带农村村庄发展建言献策造福民
三学生村官作未充分
1扎根农村意识浓部分学生村官存着扎根农村意识浓表现两种情况：事业心强没农村干事创业持久热情决心总体生规划事业定位较迷茫村官工作作度性工作没真正沉心农村工作二基村官政策诱惑总体说学生村官政策优厚进入村官队伍学生仅仅事工作成跳板转公务员身份进入事业单位积累资者村官成种跳踏板没真心实意想农村做番事业样工作会持久激情程度影响作效发挥
2实际工作力强缺实技术知识部分学生村官学专业农村工作没什关联面村民需帮助农业科技市场信息等方面诉求力心定程度限制身原知识优势发挥二缺组织理综合协调力刚毕业学生村官较单纯社会工作验足面纷繁复杂农村事务组织理综合协调较缺乏三激励力提高农村环境较复杂工作难免遇困难挫折聘期间身份特殊等问题学生村官更需良心理素质意志品质
3工作作风够扎实学生村官数面工作难深入问题表现：积极性容**受挫激情**消磨刚刚走出校门学生村官工作理想化程度高工作旦遇挫折感觉怀遇甚消极二少深入户村情民意解够数学生村官更村委会办公室者乡委政府交付事务少动村民家里拜访调查研究够群众思想盼知甚少村情民意解明显足难真正融入农村群众建立感情三缺乏独立思考动动部分学生村官发现解决问题力提高缺乏独立思考动执行组织部门乡委政府社区(村)两委交予工作工作动性创造性需加强
四充分发挥学生村官作扎实推进新农村建设
国家选聘高校毕业生村职工作高度重视2009年中央号文件明确指出稳步推进高校毕业生村职工作学生村官作充分发挥扎实推进新农村建设意义重需学生村官身踏实肯干发挥优势更离开组织社会等方方面面关心支持
（）构建长效机制断完善配套政策
通走访座谈解学生村官希组织团委等关部门够更关心支持帮助更政策制度开展工作创造利条件构建长效机制完善相关配套政策制度加强理保障工资福利遇切实解决顾忧安心扎根农村二根工作需优势特点安排发挥作岗位交务压担子事做武三结合专业特长职村实际帮助选择合适生产项目市场信息政策咨询技术培训等提供指导村够积极利学知识办成件实事坚定做工作信心进步发展农村济促进全面成长基础四级组织特乡委社区（村）组织充分信关心热情鼓励工作中足困难包容帮助取成绩肯定始终保持激情活力时乡委**府切实负责学生村官日常理做传帮带建立起领导学生村官定期谈心制度全面掌握思想出勤工作生活等动态情况工作生活提供必条件
（二）做踪培养强化社会联动支持
强化社会联动支持做学生村官踪培养尤重需青团等关部门力联动支持青团作领导先进青年群众组织结合前选聘高校毕业生村职计划加强农村基层团组织建设学生村官吸收乡镇团委担团支部书记通观动性出点子谋路子做法子推进农村团建工作开展时团工作作发挥干台呢力进步展现积极联系新闻媒体发挥学生村官干事创业提供良舆氛围作力宣传成长成先进事迹增进社会界学生村官关注认感关部门根相应职责做学生村官支持帮助工作形成负责齐抓推社会联动工作机制
前国家推进社会义新农村建设力度断加十七届三中全会利召开更发展中农业农村注入股强劲动力学生村官命光荣责重坚信中央国务院省委省政府重视支持学生村官通扎根农村艰苦奋斗充分发挥知识干志愿者精神定够农村片广阔天作实现生价值扎实推进新农村建设贡献更力量成社会义新农村事业合格建设者接班
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学生村官现状
选聘现4名学生村官开始山乡深入田间头乡村生活毕业省3高校涉林学汉语言文学行政理畜牧等4专业门类学历学生村官全部专学历性男生2名女生2名中正式员1名中预备员2名现4名学生村官2进入乡团委1社区团支部书记
二学生村官作发挥情况
正式岗学生村官够市区关规定选聘生基职责基务积极根组织部门期求融入农村发挥电脑操作文字材料处理等方面长全面参社区（村）两委会项工作完成乡委政府交务表现出较素质受广泛欢迎充分肯定新农村建设推进起积极作表现：
1利提高农村基层干部队伍整体素质
农村工作琐碎繁杂加遇偏低加年许中青年农民纷纷外出务工农村干部队伍建设面文化层次低年龄老化工作积极性高等困境学生村官具文化层次知识水**年龄结构优势社会责感工作责心等方面较强说
44职社区（村）两委班子知识结构年龄结构优化特村职工作工作热情相高工作思路开拓够积极发挥优势做两委班子帮手明显提高农村基层干部队伍整体素质促进农村基层干部队伍建设农村知识魄力青年难留住农村发展备干部足想干部爱城里跑
2利促进农村民法制农村发展
学生村官整体素质较高科学民法执政理解更深刻岗前培训国家政策方针认识更具较强民法律意识更重考虑身利益够觉国家关法律法办事充分听取广村民意见开展工作影响带动广干部群众法律意识定提高促进着农村基层工作法制化民化科学化推进农村民法制建设学生村官利身学知识加强广村民法律法规宣传积极务公开村务公开村重事项决策中做民积极农村工作中新知识新技术新理念带农村村庄发展建言献策造福民
三学生村官作未充分
1扎根农村意识浓部分学生村官存着扎根农村意识浓表现两种情况：事业心强没农村干事创业持久热情决心总体生规划事业定位较迷茫村官工作作度性工作没真正沉心农村工作二基村官政策诱惑总体说学生村官政策优厚进入村官队伍学生仅仅事工作成跳板转公务员身份进入事业单位积累资者村官成种跳踏板没真心实意想农村做番事业样工作会持久激情程度影响作效发挥
2实际工作力强缺实技术知识部分学生村官学专业农村工作没什关联面村民需帮助农业科技市场信息等方面诉求力心定程度限制身原知识优势发挥二缺组织理综合协调力刚毕业学生村官较单纯社会工作验足面纷繁复杂农村事务组织理综合协调较缺乏三激励力提高农村环境较复杂工作难免遇困难挫折聘期间身份特殊等问题学生村官更需良心理素质意志品质
3工作作风够扎实学生村官数面工作难深入问题表现：积极性容**受挫激情**消磨刚刚走出校门学生村官工作理想化程度高工作旦遇挫折感觉怀遇甚消极二少深入户村情民意解够数学生村官更村委会办公室者乡委政府交付事务少动村民家里拜访调查研究够群众思想盼知甚少村情民意解明显足难真正融入农村群众建立感情三缺乏独立思考动动部分学生村官发现解决问题力提高缺乏独立思考动执行组织部门乡委政府社区(村)两委交予工作工作动性创造性需加强
四充分发挥学生村官作扎实推进新农村建设
国家选聘高校毕业生村职工作高度重视2009年中央号文件明确指出稳步推进高校毕业生村职工作学生村官作充分发挥扎实推进新农村建设意义重需学生村官身踏实肯干发挥优势更离开组织社会等方方面面关心支持
（）构建长效机制断完善配套政策
通走访座谈解学生村官希组织团委等关部门够更关心支持帮助更政策制度开展工作创造利条件构建长效机制完善相关配套政策制度加强理保障工资福利遇切实解决顾忧安心扎根农村二根工作需优势特点安排发挥作岗位交务压担子事做武三结合专业特长职村实际帮助选择合适生产项目市场信息政策咨询技术培训等提供指导村够积极利学知识办成件实事坚定做工作信心进步发展农村济促进全面成长基础四级组织特乡委社区（村）组织充分信关心热情鼓励工作中足困难包容帮助取成绩肯定始终保持激情活力时乡委**府切实负责学生村官日常理做传帮带建立起领导学生村官定期谈心制度全面掌握思想出勤工作生活等动态情况工作生活提供必条件
（二）做踪培养强化社会联动支持
强化社会联动支持做学生村官踪培养尤重需青团等关部门力联动支持青团作领导先进青年群众组织结合前选聘高校毕业生村职计划加强农村基层团组织建设学生村官吸收乡镇团委担团支部书记通观动性出点子谋路子做法子推进农村团建工作开展时团工作作发挥干台呢力进步展现积极联系新闻媒体发挥学生村官干事创业提供良舆氛围作力宣传成长成先进事迹增进社会界学生村官关注认感关部门根相应职责做学生村官支持帮助工作形成负责齐抓推社会联动工作机制
前国家推进社会义新农村建设力度断加十七届三中全会利召开更发展中农业农村注入股强劲动力学生村官命光荣责重坚信中央国务院省委省政府重视支持学生村官通扎根农村艰苦奋斗充分发挥知识干志愿者精神定够农村片广阔天作实现生价值扎实推进新农村建设贡献更力量成社会义新农村事业合格建设者接班
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