2023年青海教师资格考试教育学练题答案（单选题）
1关什教育争中提出教育生活教育家( )
A赫尔巴特
B杜威
C斯宾塞
D卢梭
2欧洲奴隶社会时期斯巴达十分重视( )
A军事体育
B体操训练
C文雅教育
D文法教育
3美国著名教育家布卢姆建立学理数学生发展作核心容着眼学生学达定目标称( )
A结构课程理
B教育发展理
C做中学理
D掌握学理
4教育史誉第部规范形态教育学著作( )
A福禄培尔教育
B夸美钮斯教学
C赫尔巴特普通教育学
D斯宾塞教育
5教育够潜劳动力转化现实劳动力科学技术生产重手段说明教育具( )
A政治效益
B技术效益
C文化效益
D济效益
参考答案：
1 B 2A 3D 4C 5D
6教育重视培养受教育者信努力品质求体身心发展( )
A均衡性
B序性
C互补性
D差异性
7格赛尔双生子爬楼梯实验说明( )
A遗传重性
B成熟体发展影响
C环境体发展影响
D体观动性巨作
8层次教育目中特定社会领域特定社会层次需决定受教育者处学校级变化( )
A教育目
B课程目标
C培养目标
D教育目标
9学生进行指导引导目促进学生( )
A格等
B导位
C发展
D发展
10中华民国未成年保护法规定中学幼园托教室寝室活动室未成年集体活动室吸烟保护学生( )
A身权
B身心健康权
C格尊严权
D隐私权
参考答案：
6 C 7B 8C 9C 10B
11国古代六艺古希腊七艺属( )A学科课程
B活动课程
C综合课程
D验课程
12学躐等凌节施体现教学( )
A直观性原
B巩固性原
C启发性原
D循序渐进原
13考核测定学生成绩基方法( )
A观察法
B测验法
C调查法
D评价法
14学生良思想品德形成发展良品德克服次培养矫正训练操急表明德育遵循( )
A学生思想品德形成长期性反复性规律
B学生知情意行诸素统发展规律
C学生思想部矛盾转化规律
D学生活动交中形成思想品德规律
15班通集体理间接影响通直接理影响集体种集体理结合起增强理效果理方式称( )
A常规理
B民理
C目标理
D行理
参考答案：
11A12D13B14A15D
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1关什教育争中提出教育生活教育家( )
A赫尔巴特
B杜威
C斯宾塞
D卢梭
2欧洲奴隶社会时期斯巴达十分重视( )
A军事体育
B体操训练
C文雅教育
D文法教育
3美国著名教育家布卢姆建立学理数学生发展作核心容着眼学生学达定目标称( )
A结构课程理
B教育发展理
C做中学理
D掌握学理
4教育史誉第部规范形态教育学著作( )
A福禄培尔教育
B夸美钮斯教学
C赫尔巴特普通教育学
D斯宾塞教育
5教育够潜劳动力转化现实劳动力科学技术生产重手段说明教育具( )
A政治效益
B技术效益
C文化效益
D济效益
参考答案：
1 B 2A 3D 4C 5D
6教育重视培养受教育者信努力品质求体身心发展( )
A均衡性
B序性
C互补性
D差异性
7格赛尔双生子爬楼梯实验说明( )
A遗传重性
B成熟体发展影响
C环境体发展影响
D体观动性巨作
8层次教育目中特定社会领域特定社会层次需决定受教育者处学校级变化( )
A教育目
B课程目标
C培养目标
D教育目标
9学生进行指导引导目促进学生( )
A格等
B导位
C发展
D发展
10中华民国未成年保护法规定中学幼园托教室寝室活动室未成年集体活动室吸烟保护学生( )
A身权
B身心健康权
C格尊严权
D隐私权
参考答案：
6 C 7B 8C 9C 10B
11国古代六艺古希腊七艺属( )A学科课程
B活动课程
C综合课程
D验课程
12学躐等凌节施体现教学( )
A直观性原
B巩固性原
C启发性原
D循序渐进原
13考核测定学生成绩基方法( )
A观察法
B测验法
C调查法
D评价法
14学生良思想品德形成发展良品德克服次培养矫正训练操急表明德育遵循( )
A学生思想品德形成长期性反复性规律
B学生知情意行诸素统发展规律
C学生思想部矛盾转化规律
D学生活动交中形成思想品德规律
15班通集体理间接影响通直接理影响集体种集体理结合起增强理效果理方式称( )
A常规理
B民理
C目标理
D行理
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