九年级语文册唐睢辱命教案
知识目标：掌握文文言字词
力目标：助注释工具疏通文意
重点难点：体会秦王唐雎两立物性格反衬作
教学课时：两课时
第课时
教学程
导入
1介绍战国策
战国策西汉末年刘根战国时事记录整理编辑三十三篇分东周西周秦齐楚赵魏韩燕宋卫中山十二策
2简述时代背景
公元前230年前225年秦国韩国魏国相继秦国灭余山东六国中赵燕齐楚连年断战争中早已秦国日削月割奄奄毙年秦统天安陵国魏国附庸国安陵宗国魏国灭亡度保持着独立位秦国想诈骗手段吞安陵安陵君派唐雎秦国谈判
二授新
1教师范读课文学生掌握列字词读音：
第 页
雎（jū）怫（fú）跣（xiǎn）抢（qiāng）祲（jìn）缟（gǎo）
傀（guī）挠（náo）
2学生朗读第段疏通字词理解段
安陵君许寡王加惠然受先王愿终守秦王说
3指名学生朗读课文思考问题：
①细读秦王话体会秦王五百里易安陵出心
②秦王易真正目什
③安陵君什理拒绝秦王求
④请概括第段段意
写唐雎出秦国原
4学课文第二段疏通字词理解段
君长者错意请广君君逆寡轻寡
千里敢易岂直五百里
5讨问题：
①秦王认安陵君什态度安陵君什态度
②认秦王说真心话什
③唐雎反驳
第 页
④请概括第二段段意
唐雎揭示秦王骗局表现维护领土严正立场
6学课文第三段疏通字词理解段
秦王佛然怒王尝闻布衣怒免冠徒跣头抢耳
怀怒未发降天臣四矣流血五步天缟素日
7思考问题：
①秦王说天子怒具体容什
②秦王什说天子怒呢
③唐雎连举专诸聂政离等三物目什
④士必怒……日表现唐雎什精神
⑤请概括第三段段意
写唐雎士怒反击秦王天子怒
三教师结
四布置作业
第二课时
复引入新课
二学课文第四段
1疏通字词理解段
秦王色挠长跪谢徒先生
第 页
2思考讨：
①面唐雎严厉反击秦王什行动言语
面唐雎反击秦王软弱色挠长跪谢说徒先生说明外强中奸色厉荏心世界
②秦王反映刻画唐雎形象什处
侧面刻画唐雎形象表现唐雎智勇超群英气逼畏精神
③请概括第四段段意
写斗争结局
三整体感知：
1评价唐雎事中物物
2事矛盾什结果样
3物话修辞手法试举例说明
夸张排偶等修辞手法
夸张：伏尸二流血五步天缟素
排夫专诸刺王潦……苍鹰击殿
偶：天子怒伏尸百万流血千里
4修辞手法运什作呢
增强文章气势语言力量物话具强说服力体现雄峻奇伟语言风格
第 页
5文写法什特点？
文写法三特点：
①采反衬手法刻画物
唐雎位胆识谋士卑亢针锋相秦王抗争秦王骄横狂妄狡诈前倨恭外强中干形象反衬出唐睢沉着镇定坚强畏精神
②通物话展示情节刻画物性格
篇文章通话展示情节刻画物性格话双方语气符合身份性生动表现出物性格
③结构严谨重点突出
文章短围绕唐雎辱命中心事件形成开端发展高潮结局事情节前伏笔应然紧凑严谨完整
文重点详写唐雎秦王话秦王安陵君话笔带样写目突出公——唐雎突出文章重点
四教师结
文通记叙唐雎奉安陵君命出秦国面暴秦勇敢畏义正辞严秦王展开针锋相斗争终秦王折服保全国土颂扬唐雎忠命誓死捍卫国家利益精神
第 页
五布置作业
1掌握列词语意思：
加惠（予恩惠）怫然（盛怒样子）免冠徒跣（摘帽子光着脚冠帽子跣赤脚）抢（撞抢碰撞）休祲（吉凶征兆休吉祥祲祥）色挠（指变脸色挠屈服）谢（道歉）谕（明白懂）
2通假字
①秦王说（说通悦高兴）
②错意（错通措放置安放）
③仓鹰击殿（仓通苍青色）
3词类活
①轻寡（轻形容词动词意动法认……轻）
②请广君（广形容词动词动法……扩充）
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知识目标：掌握文文言字词
力目标：助注释工具疏通文意
重点难点：体会秦王唐雎两立物性格反衬作
教学课时：两课时
第课时
教学程
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1介绍战国策
战国策西汉末年刘根战国时事记录整理编辑三十三篇分东周西周秦齐楚赵魏韩燕宋卫中山十二策
2简述时代背景
公元前230年前225年秦国韩国魏国相继秦国灭余山东六国中赵燕齐楚连年断战争中早已秦国日削月割奄奄毙年秦统天安陵国魏国附庸国安陵宗国魏国灭亡度保持着独立位秦国想诈骗手段吞安陵安陵君派唐雎秦国谈判
二授新
1教师范读课文学生掌握列字词读音：
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雎（jū）怫（fú）跣（xiǎn）抢（qiāng）祲（jìn）缟（gǎo）
傀（guī）挠（náo）
2学生朗读第段疏通字词理解段
安陵君许寡王加惠然受先王愿终守秦王说
3指名学生朗读课文思考问题：
①细读秦王话体会秦王五百里易安陵出心
②秦王易真正目什
③安陵君什理拒绝秦王求
④请概括第段段意
写唐雎出秦国原
4学课文第二段疏通字词理解段
君长者错意请广君君逆寡轻寡
千里敢易岂直五百里
5讨问题：
①秦王认安陵君什态度安陵君什态度
②认秦王说真心话什
③唐雎反驳
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④请概括第二段段意
唐雎揭示秦王骗局表现维护领土严正立场
6学课文第三段疏通字词理解段
秦王佛然怒王尝闻布衣怒免冠徒跣头抢耳
怀怒未发降天臣四矣流血五步天缟素日
7思考问题：
①秦王说天子怒具体容什
②秦王什说天子怒呢
③唐雎连举专诸聂政离等三物目什
④士必怒……日表现唐雎什精神
⑤请概括第三段段意
写唐雎士怒反击秦王天子怒
三教师结
四布置作业
第二课时
复引入新课
二学课文第四段
1疏通字词理解段
秦王色挠长跪谢徒先生
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2思考讨：
①面唐雎严厉反击秦王什行动言语
面唐雎反击秦王软弱色挠长跪谢说徒先生说明外强中奸色厉荏心世界
②秦王反映刻画唐雎形象什处
侧面刻画唐雎形象表现唐雎智勇超群英气逼畏精神
③请概括第四段段意
写斗争结局
三整体感知：
1评价唐雎事中物物
2事矛盾什结果样
3物话修辞手法试举例说明
夸张排偶等修辞手法
夸张：伏尸二流血五步天缟素
排夫专诸刺王潦……苍鹰击殿
偶：天子怒伏尸百万流血千里
4修辞手法运什作呢
增强文章气势语言力量物话具强说服力体现雄峻奇伟语言风格
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5文写法什特点？
文写法三特点：
①采反衬手法刻画物
唐雎位胆识谋士卑亢针锋相秦王抗争秦王骄横狂妄狡诈前倨恭外强中干形象反衬出唐睢沉着镇定坚强畏精神
②通物话展示情节刻画物性格
篇文章通话展示情节刻画物性格话双方语气符合身份性生动表现出物性格
③结构严谨重点突出
文章短围绕唐雎辱命中心事件形成开端发展高潮结局事情节前伏笔应然紧凑严谨完整
文重点详写唐雎秦王话秦王安陵君话笔带样写目突出公——唐雎突出文章重点
四教师结
文通记叙唐雎奉安陵君命出秦国面暴秦勇敢畏义正辞严秦王展开针锋相斗争终秦王折服保全国土颂扬唐雎忠命誓死捍卫国家利益精神
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五布置作业
1掌握列词语意思：
加惠（予恩惠）怫然（盛怒样子）免冠徒跣（摘帽子光着脚冠帽子跣赤脚）抢（撞抢碰撞）休祲（吉凶征兆休吉祥祲祥）色挠（指变脸色挠屈服）谢（道歉）谕（明白懂）
2通假字
①秦王说（说通悦高兴）
②错意（错通措放置安放）
③仓鹰击殿（仓通苍青色）
3词类活
①轻寡（轻形容词动词意动法认……轻）
②请广君（广形容词动词动法……扩充）
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