《电功率》复习教学设计


    电功率复教学设计

    . 设计意图
    电功率复电学部分重点难点前欧姆定律电功知识综合运学生力求较高公式学生易掌握特额定功率实际功率直学生老师头痛问题复节容时准备通机械功率进行理解电功率物理意义通推导公式学生熟练掌握重点学生弄清额定量实际量联系会计算基题控制节难度宜难规律方法总结
    二. 复目标
    1理解电功率物理意义记住公式推导公式应公式进行简单计算
    2弄清额定量实际量间关系
    3计算出情况实际功率结合欧姆定律解题
    三.复重点难点
    重点:1理解电功率物理意义换算单位熟练应公式
    2理解额定量实际量区联系
    3简单计算实际功率
    难点:1串联中计算实际功率 2结合电功率欧姆定律综合解题
    四.教学程

    教学容
    教师活动
    学生活动
    设计意图








    引入












    展示图片数字请学生说明指什物理量?
    引入复题电功率力学中复功率请学生回忆表示什物理意义电功率进行电流做功快慢



    请学生梳理知识

    老师易错知识进行讲解
    1 电功率公式辨析
    电流做功越电流做功越快

    学生回答



    学生回答






    抽学生念考点




    学生针性练练册103页例1变1




    展示复题前知识做增强学生知识迁移力










    教师考点学生易错点进行评析帮助学生理清思路




    梳理电功率基础知识





    时间越少电功率越
    电功率越做功越快
    2电功率两套单位单位换算(w kw单位统)
    3公式推导PW tUI强调电功率单位普遍适
    PUI测量电功率实验原理测出灯泡两端电压电流计算出电功率

    4公式推导变形式PI2R(串)PU2R()


    学生辨析电功率意义


    应PW tUI
    进行计算通计算解释生活中现象

    做练题










    生活中电器标功率值实际工作中电器消耗功率定铭牌致涉额定功率实际功率问题














    复额定功率实际功率

    抽学生念题单知识梳理考点二
    老师考点进行补充:
    1 电器额定量唯PZ220V 40W表示意义
    2 根额定量知容?
    练:灯PZ220V 40W
    知信息

    3U额 U实时正常工作实际电流实际功率额定量相等灯亮度实际功率决定








    学生回忆求:额定电流电阻




    学生做练














    通学生回忆调动复积极性学生知识印象更深刻




    4U额等U实求实际功率方法先请学生分组讨回忆
    第步:通额定量求电阻
    第二步:找实际电压实际电流
    第三步带入公式计算实际功率
    练:6V 6W灯泡分接入6V3V电压求实际电功率


    5通例题
    总结出:串联电路中电阻越实际功率越联中电阻越实际功率越


    学生讨交流总结出方法做相应练





    学生做练


    请位学生台做例题通结总结




    6总结涉实际功率问题时应先否正常工作果正常计算果正常工作应述方法求




    天复容否完成复务学务投影出学生回顾反思

    展示中考链接




    学生分钟时间回顾知识







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    x***2

    贡献于2023-06-20

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