课后服务典型案例《单手肩上传球》

课服务典型案例：
单手肩传接球

指导思想
坚持新课程改革基理念培养学生学兴趣终身体育意识立足学生基素质力提高促进学生全面发展引导学生动学教学中运种教学方法激发学生学手球兴趣快乐挑战中掌握手球单手肩传接球基动作突破节课重难点练中学生充分体会团结友爱拼搏进取精神练认真做放松联系学生快恢复体投入学
二教材分析
手球运动时项非常利健康体育项目具抗激烈快速连续灵活变表演性观赏性等特点单手肩传接球手球基技术常中远距离传球特点灵活准确便控制校安徽省普通级手球传统项目学校年参加市县赛取喜成绩
三学情分析
二 三年级学生年龄78岁左右该年龄段学生正处生长加速期称青春期初期气蓬勃富想象强求知欲表现欲学生作体具独立性教学中学生充分展示想象模仿等力舞台发挥学生观动性动性
四教学目标
运动参 97学生积极参学中胆学展示动作
运动技通次课学85学生初步掌握篮球双手胸前传接球基技术
身体健康积极参节课学发展灵敏力量等身体素质
心里健康学中充分展示提高信心意志品质亲身体会成功快乐
社会适应运教学方法培养学生学合作学团队意识识
五重难点
传球重点引球肩接球重点迎球传球难点高肘接球难点接球手型
六场器材
手球场 块手球千标志物干
七教学程
1情景导入激发兴趣(2＇ )
师 (吹哨) 集合整队检查数学
生老师
师天够家 起课老师感非常高兴课前想学谁更聪明家说啊
生
师哦学老师聪明
师学想想样学校争光啊
生想更出色
师学真棒
2收心热身安全教育(3＇ )
师绕手球场慢跑2圈跑时队伍整齐协调
生体委带领慢跑
师学 起做八节徒手操做时动作位正确
生做徒手操图示

3学领早日成(20＇ )
师家想老师动作 (图424)

生想
师请学认真 遍程中注意老师手部腿动作

师学清楚
生清楚
师面学分组进行练练中组长做保护帮组
生(图)

师学练中出现错误
1引球够充分女生表现较明显
2男生引球时肘抬高导致发力发力猛
3接球表现手型少部分
生练定改正
师面开始练
师学练中改正错误动作基面请组推选出名做学 学说啊
生
师嗯学做错第三组推选学做更点希学回练快掌握技术节课谁掌握更
生
4巩固新知展现(10＇ )
师玩游戏丢手绢
生
师规1学生分成男女两组围城圈
2听老师口令时指定位学手球放某背
然跑圈逮背球果逮表演节目没逮放球坐放球位置次类推
生知道 (图)

师学做表演精彩希学放学玩游戏家说
生
5放松身心快快恢复(5＇ )
师家起做放松操
生
师学做操时动作定舒展 放松整齐(图)

师次课数学掌握篮球双手胸前传接球技术少数学熟练掌握希利课余时间加强练争取早日掌握
生
师次课里结束 起真开心快乐次课见体育委员体育器材送体育室谢谢
生老师见

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