中学名班工作室建设方案
设立名班工作室指导思想
新时代中国特色社会义思想指导全面贯彻教育方针落实立德树根务发展素质教育推进教育公培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班落实新轮高中课程改革高考改革理念落实XX县委XX书记全县教育工作会提出关XX县教育体制机制改革目标接XX市中学名班工作室建设理办法培养具卓越班级理力社会影响力名班设立XX名班工作室
二设立名班工作室目标
校处粤东山区着百年光辉历史国家培养批社会义建设者接班新时代继开更提高学校教育教学水组建XX县XX中学名班工作室
设立名班工作室目标：立德树根务宗旨坚持课题研究指引托工作室成员集体智慧开展系列德育科研培训活动发展时通示范引领辐射作带动校班群体成长逐步培养出批高素质特色品牌班团队推动校班理深入研究提高班工作实效发挥积极作
名班工作室工作目：促进学校班专业化成长促进学校发展学生成长终学生健康成长德育应该树立核心理念
三名班工作室职责
()加强师德师风建设工作室持师德师风方面率先垂范通言传身教带动成员学员提升道德修养学识水增强担班职业认感荣誉感
(二)加强培训指导工作工作室承担全校骨干班培训指导工作XX市教育局XX县教育局求参班校培训成学校骨干班成长摇篮
(三)制定班专业成长规划工作室持负责指导成员学员制定班专业成长规划通班工作研讨班会课备课观摩教育案例研讨课题研究讲座等形式引导成员学员专业提升
(四)开展德育课题研究规定周期努力完成德育课题研究较高质量研究报告专业文等成果呈现
(五)发挥示范引领辐射作通工作室成员学员示范性班会课专题讲座验交流班工作坛等形式促进校班队伍专业成长
(六)开展学生生涯教育规划研究通工作室生涯教育规划研究工作发挥成员学员校学生生涯教育规划行动中起引领指导作加强学生思想品德学业水身心健康艺术素养社会实践培养研究学生终身学发展奠定良基础
四申请加入工作室成员条件
成员(初定10)：校热爱关心学生具先进教育理念工作智慧育手善学运现代化教育科学理研究育工作学型研究型教师班工作业绩显著学校优秀班具丰富班级理工作验班班荐学校推荐确定名班工作室成员
学员(初定10)：校年轻班具热爱关心学生热爱班工作够积极动参班工作较高班工作热情班工作发展颗专注研究爱心原新参加工作班参名班工作室班学具体名单学校确定计划新班分期参工作室活动
五工作室运行措施
()学研修加快成员学员专业成长速度
先进理班工作德育科研先导加强学断提高理修养始终工作室工作重点工作室致力中学德育理实践探讨研究带领青年优秀班努力探索符合民族文化传承需契合时代发展需求德育模式知行合德育理念开展行效德育活动
1制定工作室成员学员理学促进专业成长目标
成员学员制定两年发展规划年发展计划努力学专业理实践中断提升理水教育力成员学员学期少撰写篇价值水德育(心理健康)科研文案例工作室搭建研讨台成员学员积极参学校德育公开课动参加级德育评努力开发德育课程资源通工作室确定课题研究参申报立项逐渐形成独立开展课题研究科研力积极参加市县组织校际交流德育会议学科培训验交流等教育科研活动教育教学德育理心理健康等方面成校教研教改带头效发挥名班工作室示范引领辐射作
2工作室成员学员班专业发展规划
(1)采导师培养制度工作室持应结合工作室成员发展计划成员学员制定专业发展规划促位成员学员快提高教育教学班级理教育科研力推动成员学员专业成长
(2)德育专家引领邀请资深德育专家工作室导师成员学员进行德育理辅导提升专业引领水切实提高成员学员班专业力求工作室成员学员系统学德育班级理前理课程改革理求做读书笔记定期工作室网络台发表读感言交流心体会事互助方式实现成员成长
(3)组织形式样工作室活动定期组织项教育教学研讨活动交流会专题讲座班坛等求成员学员积极参加工作室确定科研课题持定期踪课题实施进度检查阶段性成果汇编成员学员课题研究成果
(4)承担级德育心理健康班级理培训成员学员走名师走出区域走全县全市真正实现资源享
(二)开展德育课题研究
德育专家导师指导工作室成员学员智慧托结合XX中学德育工作实际中学德育进行专题研究德育班级理实践程中发现现实问题研究象促进德育班队伍建设根目标确定课题研究方撰写课题报告实施课题方案注重课题程理材料整理成果呈现推广
(三)成果辐射引领助推成员学员成长
通名班工作室辐射源示范引领进步提升班工作室成员学员专业化水进步提升班级理水提高育艺术性实效性切实推动学校班队伍专业化发展XX市教育局XX县教育局网站工作室博客等网络台托通网络传播线互动定期开展线沟通专题研讨充分利工作室微信群班搭建定期交流固定台研讨会专题讲座现场指导等外辐射示范传播先进教育理念理方法国外新研究动态成果引领德育心理健康等课程改革发展
六工作室理制度
()工作室持职责
1工作室持工作室责负责制订名班工作室理制度协助学校工作室成员学员进行评价考核
2加强师德师风建设名班工作室持师德师风方面率先垂范通言传身教带动成员学员提升道德修养学识水增强担班职业认感荣誉感
3承担学校骨干班培训指导工作教育行政部门求参区班培训工作校培训工作成骨干班成长引领者
4负责指导成员学员制定班专业成长计划通班工作研讨班会课备课观摩研讨教育案例研讨课题研究等形式引导成员学员专业提升
5开展班工作课题研究定周期完成课题研究较高质量研究报告专业文
6发挥名班示范辐射作通示范性班会课专题讲座验交流班工作坛等形式促进学校班队伍专业成长
(7)创建名班工作室博客微信公众号开设相关栏目容开展远程教育交流研讨
(二)工作室成员学员职责
1协助工作室持确定工作室周期教育专题研究项目作德育课题参者积极参课题研究
2位工作室成员均学员导师周期负责指导名学员开展项工作学员专业化发展中起引领作适时做学员项工作指导情况评语等
3协助持制订工作室学员培养考核方案包括培养(成长)目标培训形式研究形式培训考核等工作室学员周期达培养(成长)目标
4尊重工作室持工作室成员服关工作安排时完成项研究务协助工作室持开展项活动提出合理化建议方案工作室高效运行
5工作室成员学员必须发挥专长学校培养年轻班提高班整体水学校优秀班德育力建设作出努力
(三)工作室工作制度
1工作室例会制度
工作室学期召开次计划会讨学期工作室计划确定成员学员阶段工作目标工作室教育科研课题专题讲座等容
学期少安排次阶段性工作情况汇报会议督促检查项工作实施情况解决实施程中难点
学期召开次总结会总结验成果梳理存问题研究解决办法
2工作室考核制度
工作室成员考核带教培训情况周期县级刊物少发表教育文1篇参完成工作室德育课题成员工作业绩作评选优先
学员考核容思想品德工作态度理水理力教育水研究力等方面进行考核考核方式：查原始资料听取汇报听取学员学生评价听取学校评价深入班级听班会课等现场观摩
工作室成员学员学年少开1节校级公开课学年少撰写1篇教育叙事分析研究1学生案参完成工作室德育课题
考核合格授予名班荣誉称号学员学校发挥名班示范辐射作通示范性班会课专题讲座验交流班工作坛等形式促进班队伍专业成长
3工作室档案理制度
建立工作室档案制度工作室兼
工作室成员学员计划培训心体会听课评课记录公开课资料案例教育叙事等材料时收集档存档成员学员成长工作室发展提供
4费保障
工作室建立建立开展项工作包括工作室教育研究学术研讨交流图书资料购置需定费需学校支持保障工作室正常运转
七筹建工作室准备工作
()创建必办公设备：工作室办公点工作室办公设备
(二)营造良文化氛围：墙壁标语书法横幅等
(三)制定相关制度张贴工作室墙壁：工作室目标职责工作室理制度工作室两年规划方案2020—2022工作室员信息档案等
八工作室研究周期(2020年1月—2022年1月)
()筹建时间：2019年11月11日—11月30日
根校实际情况设立名班工作室：通制定挑选成员条件申报表全校班申报者学校推荐选出工作室员构成初步组建名班工作室
(二)启动时间：2019年12月——2020年1月
1根班工作室工作计划安排争取2019年12月进行名班工作室挂牌仪式正式启动XX县XX中学名班工作室研究工作
2工作室挂牌开班进行第次集训求成员学员身实际确定攻方制定具体效研修计划建立专业成长档案袋
3时位工作室成员解相关课题研究现状深入分析研究关键问题制定具体行措施讨工作室课题研究方提出工作室研究课题
(三)实施阶段(2020年2月—2021年10月)
1专家指导深入学校班级课堂走学生起实践研究班级理班级文化建设等德育问题
2组织成员学员进行校教研课堂实例研讨学生团队辅导学生案研究开展学术研究指导学员撰写教育叙事德育文案例编写价值教育理书籍
3根工作室计划学期进行次集训次集训安排成员者学员进行题班会者进行班成长专题讲座提高成员学员实践理研究水
4定期开展交流会展示阶段性学实践体验收获
(四)总结阶段(2021年11月—2021年12月)
1组织学员汇报交流展示学成果收获
2总结研修工作绩效评估工作室成员实绩验收工作室成果
3预期科研成果：课题研究成果校德育研究教材成员德育文集等
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设立名班工作室指导思想
新时代中国特色社会义思想指导全面贯彻教育方针落实立德树根务发展素质教育推进教育公培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班落实新轮高中课程改革高考改革理念落实XX县委XX书记全县教育工作会提出关XX县教育体制机制改革目标接XX市中学名班工作室建设理办法培养具卓越班级理力社会影响力名班设立XX名班工作室
二设立名班工作室目标
校处粤东山区着百年光辉历史国家培养批社会义建设者接班新时代继开更提高学校教育教学水组建XX县XX中学名班工作室
设立名班工作室目标：立德树根务宗旨坚持课题研究指引托工作室成员集体智慧开展系列德育科研培训活动发展时通示范引领辐射作带动校班群体成长逐步培养出批高素质特色品牌班团队推动校班理深入研究提高班工作实效发挥积极作
名班工作室工作目：促进学校班专业化成长促进学校发展学生成长终学生健康成长德育应该树立核心理念
三名班工作室职责
()加强师德师风建设工作室持师德师风方面率先垂范通言传身教带动成员学员提升道德修养学识水增强担班职业认感荣誉感
(二)加强培训指导工作工作室承担全校骨干班培训指导工作XX市教育局XX县教育局求参班校培训成学校骨干班成长摇篮
(三)制定班专业成长规划工作室持负责指导成员学员制定班专业成长规划通班工作研讨班会课备课观摩教育案例研讨课题研究讲座等形式引导成员学员专业提升
(四)开展德育课题研究规定周期努力完成德育课题研究较高质量研究报告专业文等成果呈现
(五)发挥示范引领辐射作通工作室成员学员示范性班会课专题讲座验交流班工作坛等形式促进校班队伍专业成长
(六)开展学生生涯教育规划研究通工作室生涯教育规划研究工作发挥成员学员校学生生涯教育规划行动中起引领指导作加强学生思想品德学业水身心健康艺术素养社会实践培养研究学生终身学发展奠定良基础
四申请加入工作室成员条件
成员(初定10)：校热爱关心学生具先进教育理念工作智慧育手善学运现代化教育科学理研究育工作学型研究型教师班工作业绩显著学校优秀班具丰富班级理工作验班班荐学校推荐确定名班工作室成员
学员(初定10)：校年轻班具热爱关心学生热爱班工作够积极动参班工作较高班工作热情班工作发展颗专注研究爱心原新参加工作班参名班工作室班学具体名单学校确定计划新班分期参工作室活动
五工作室运行措施
()学研修加快成员学员专业成长速度
先进理班工作德育科研先导加强学断提高理修养始终工作室工作重点工作室致力中学德育理实践探讨研究带领青年优秀班努力探索符合民族文化传承需契合时代发展需求德育模式知行合德育理念开展行效德育活动
1制定工作室成员学员理学促进专业成长目标
成员学员制定两年发展规划年发展计划努力学专业理实践中断提升理水教育力成员学员学期少撰写篇价值水德育(心理健康)科研文案例工作室搭建研讨台成员学员积极参学校德育公开课动参加级德育评努力开发德育课程资源通工作室确定课题研究参申报立项逐渐形成独立开展课题研究科研力积极参加市县组织校际交流德育会议学科培训验交流等教育科研活动教育教学德育理心理健康等方面成校教研教改带头效发挥名班工作室示范引领辐射作
2工作室成员学员班专业发展规划
(1)采导师培养制度工作室持应结合工作室成员发展计划成员学员制定专业发展规划促位成员学员快提高教育教学班级理教育科研力推动成员学员专业成长
(2)德育专家引领邀请资深德育专家工作室导师成员学员进行德育理辅导提升专业引领水切实提高成员学员班专业力求工作室成员学员系统学德育班级理前理课程改革理求做读书笔记定期工作室网络台发表读感言交流心体会事互助方式实现成员成长
(3)组织形式样工作室活动定期组织项教育教学研讨活动交流会专题讲座班坛等求成员学员积极参加工作室确定科研课题持定期踪课题实施进度检查阶段性成果汇编成员学员课题研究成果
(4)承担级德育心理健康班级理培训成员学员走名师走出区域走全县全市真正实现资源享
(二)开展德育课题研究
德育专家导师指导工作室成员学员智慧托结合XX中学德育工作实际中学德育进行专题研究德育班级理实践程中发现现实问题研究象促进德育班队伍建设根目标确定课题研究方撰写课题报告实施课题方案注重课题程理材料整理成果呈现推广
(三)成果辐射引领助推成员学员成长
通名班工作室辐射源示范引领进步提升班工作室成员学员专业化水进步提升班级理水提高育艺术性实效性切实推动学校班队伍专业化发展XX市教育局XX县教育局网站工作室博客等网络台托通网络传播线互动定期开展线沟通专题研讨充分利工作室微信群班搭建定期交流固定台研讨会专题讲座现场指导等外辐射示范传播先进教育理念理方法国外新研究动态成果引领德育心理健康等课程改革发展
六工作室理制度
()工作室持职责
1工作室持工作室责负责制订名班工作室理制度协助学校工作室成员学员进行评价考核
2加强师德师风建设名班工作室持师德师风方面率先垂范通言传身教带动成员学员提升道德修养学识水增强担班职业认感荣誉感
3承担学校骨干班培训指导工作教育行政部门求参区班培训工作校培训工作成骨干班成长引领者
4负责指导成员学员制定班专业成长计划通班工作研讨班会课备课观摩研讨教育案例研讨课题研究等形式引导成员学员专业提升
5开展班工作课题研究定周期完成课题研究较高质量研究报告专业文
6发挥名班示范辐射作通示范性班会课专题讲座验交流班工作坛等形式促进学校班队伍专业成长
(7)创建名班工作室博客微信公众号开设相关栏目容开展远程教育交流研讨
(二)工作室成员学员职责
1协助工作室持确定工作室周期教育专题研究项目作德育课题参者积极参课题研究
2位工作室成员均学员导师周期负责指导名学员开展项工作学员专业化发展中起引领作适时做学员项工作指导情况评语等
3协助持制订工作室学员培养考核方案包括培养(成长)目标培训形式研究形式培训考核等工作室学员周期达培养(成长)目标
4尊重工作室持工作室成员服关工作安排时完成项研究务协助工作室持开展项活动提出合理化建议方案工作室高效运行
5工作室成员学员必须发挥专长学校培养年轻班提高班整体水学校优秀班德育力建设作出努力
(三)工作室工作制度
1工作室例会制度
工作室学期召开次计划会讨学期工作室计划确定成员学员阶段工作目标工作室教育科研课题专题讲座等容
学期少安排次阶段性工作情况汇报会议督促检查项工作实施情况解决实施程中难点
学期召开次总结会总结验成果梳理存问题研究解决办法
2工作室考核制度
工作室成员考核带教培训情况周期县级刊物少发表教育文1篇参完成工作室德育课题成员工作业绩作评选优先
学员考核容思想品德工作态度理水理力教育水研究力等方面进行考核考核方式：查原始资料听取汇报听取学员学生评价听取学校评价深入班级听班会课等现场观摩
工作室成员学员学年少开1节校级公开课学年少撰写1篇教育叙事分析研究1学生案参完成工作室德育课题
考核合格授予名班荣誉称号学员学校发挥名班示范辐射作通示范性班会课专题讲座验交流班工作坛等形式促进班队伍专业成长
3工作室档案理制度
建立工作室档案制度工作室兼
工作室成员学员计划培训心体会听课评课记录公开课资料案例教育叙事等材料时收集档存档成员学员成长工作室发展提供
4费保障
工作室建立建立开展项工作包括工作室教育研究学术研讨交流图书资料购置需定费需学校支持保障工作室正常运转
七筹建工作室准备工作
()创建必办公设备：工作室办公点工作室办公设备
(二)营造良文化氛围：墙壁标语书法横幅等
(三)制定相关制度张贴工作室墙壁：工作室目标职责工作室理制度工作室两年规划方案2020—2022工作室员信息档案等
八工作室研究周期(2020年1月—2022年1月)
()筹建时间：2019年11月11日—11月30日
根校实际情况设立名班工作室：通制定挑选成员条件申报表全校班申报者学校推荐选出工作室员构成初步组建名班工作室
(二)启动时间：2019年12月——2020年1月
1根班工作室工作计划安排争取2019年12月进行名班工作室挂牌仪式正式启动XX县XX中学名班工作室研究工作
2工作室挂牌开班进行第次集训求成员学员身实际确定攻方制定具体效研修计划建立专业成长档案袋
3时位工作室成员解相关课题研究现状深入分析研究关键问题制定具体行措施讨工作室课题研究方提出工作室研究课题
(三)实施阶段(2020年2月—2021年10月)
1专家指导深入学校班级课堂走学生起实践研究班级理班级文化建设等德育问题
2组织成员学员进行校教研课堂实例研讨学生团队辅导学生案研究开展学术研究指导学员撰写教育叙事德育文案例编写价值教育理书籍
3根工作室计划学期进行次集训次集训安排成员者学员进行题班会者进行班成长专题讲座提高成员学员实践理研究水
4定期开展交流会展示阶段性学实践体验收获
(四)总结阶段(2021年11月—2021年12月)
1组织学员汇报交流展示学成果收获
2总结研修工作绩效评估工作室成员实绩验收工作室成果
3预期科研成果：课题研究成果校德育研究教材成员德育文集等
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